20xx年學困生輔導計劃與20xx年學雷鋒活動總結匯編-資料下載頁
2025-10-04 14:25本頁面
【正文】 一不怕苦，二不怕累的精神，在校領導和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部。通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字上交班級學雷鋒總結?！ W校少先隊部評選了“學雷鋒小標兵”十四名，分別是一年級李雯、張瑞。二年級石玉明、朱琳。三年級田雨、宋林。四年級的張寧、周菲。五年級邢曉麗、羅志。六(1)班趙茂林、沈紅偉。六(2)陳會、石林。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結，積極撰寫心得體會。，通過查看記錄、走訪調(diào)查評選了六年級二班、五年級、三年級為“學雷鋒先進集體”。通過這次活動，各個班級的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了。環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了。學習面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習堂安靜做練習。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習有困難的同學，提高全體同學的積極性和成績。在這些活動中，各班涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，如六年級常松衛(wèi)、周海。五年級的張青松。四年級的王灝杰 。雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長!
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