廣東省廣州市珠江中學(xué)20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試道德與法治試卷-資料下載頁(yè)
2024-12-01 17:39本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】5至6頁(yè)，總分為100分?？荚嚂r(shí)間90分鐘。試卷有一大題，共4頁(yè)，共20小題，請(qǐng)考生檢查頁(yè)數(shù)。用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。不能答在試題卷上?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡交回。在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的。26歲時(shí)發(fā)表了轟動(dòng)世界的。飛船、潛艇今天不都有了嗎？一枚銀牌結(jié)束了自己首次奧運(yùn)之旅。對(duì)此，邱波卻認(rèn)為：“在我心里，偉大的定義不是金牌，邱波的言行告訴我們（）①努力是一種積極進(jìn)取的生活態(tài)度②繼續(xù)努。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，小偉最后還是把這件事告訴了老師。對(duì)于小偉的做法，下列說(shuō)法正確的
【正文】 策略，合理安排時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力，采取適合自己的學(xué)習(xí)方法。例如：制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高時(shí)間的利用效率；課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上專心聽(tīng)講、做好課堂筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)、按時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè)，善于歸納總結(jié)。 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要善于運(yùn)用不同的方法方式。 材料中小宇可以與同伴相互幫助、分工合作，在交流切磋中共同完 成任務(wù)。 也可以帶著問(wèn)題、猜想或假設(shè)去探究，獨(dú)立思考，不斷質(zhì)疑，在自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng)觀察、想象、分析、推理等方面的能力。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本小題 8 分 知識(shí)點(diǎn) 6 分，每點(diǎn) 2 分，結(jié)合材料 2 分。 22（ 12 分） （ 1） 結(jié)合材料，說(shuō)說(shuō)報(bào)告單中有哪些認(rèn)識(shí)自我的途徑？ 答： 報(bào)告單中 認(rèn)識(shí)自我的途徑有自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)。 （ 2 分） 小明在寫給自己的話里分析了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，這是通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。 老師寄語(yǔ)中對(duì)小明的肯定，這是通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 知識(shí)點(diǎn) 2 分，結(jié)合材料 2 分。 （ 2） 你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做更好的自己？ 答： 做更好的自己，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短。 小明是班里的籃球健將，要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，最大限度地展示自己的才華。 2 做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。 小明有自由散漫、不會(huì)合理利用時(shí)間的缺點(diǎn)，需要決心、信心、勇氣和毅力去改正缺點(diǎn)不斷自我完善、自我發(fā)展。 做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。 小明喜歡打籃球，是班里的籃球健將，他可以通過(guò)專注自己的興趣愛(ài)好領(lǐng)域，廣泛參與 多方面的活動(dòng)，積極合作，來(lái)激發(fā)自己的潛能。 更好的自己，是在和他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的，更是在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。 小明可以通過(guò)關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，實(shí)現(xiàn)更好的自己。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本小題 8分，知識(shí)點(diǎn) 4 分，結(jié)合材料 4 分。只有闡述，沒(méi)有寫明小明應(yīng)該怎么做的，得 2 分。 23（ 14 分） （ 1） 請(qǐng)你幫小麗做出選擇：甲乙丙三人中，誰(shuí)是她最值得交往的朋友？請(qǐng)分別為甲乙丙說(shuō)明理由。 答： 丙 是小麗最值得交往的朋友。（ 1 分） 網(wǎng)友甲：只知道玩游戲，而且已經(jīng)影響了小麗的學(xué)習(xí)；（ 1 分） 網(wǎng)友乙：聊天時(shí)給小麗發(fā)一些不良的信息，會(huì)影響她的身心健康發(fā)展；（ 1 分） 網(wǎng)友丙：能夠幫助小麗，跟小麗做有益的交流。（ 1 分） （ 2）如果你是小麗，你會(huì)選擇見(jiàn)面還是不見(jiàn)面？為什么？ 答：不見(jiàn)面。（ 1 分）） 對(duì)于網(wǎng)友，在不是非常了解的情況下就跟網(wǎng)友單獨(dú)見(jiàn)面，很容易造成難以設(shè)想的后果。小麗是未成年人，自我保護(hù)的意識(shí)和能力不強(qiáng)，可以找個(gè)借口不去見(jiàn)面，感謝他在網(wǎng)上的幫 助。（ 2 分） 作為小麗，她在網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)該怎樣做到慎重結(jié)交網(wǎng)友？ 答： （ 1）理性看待網(wǎng)上交友。 網(wǎng)上交友，需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會(huì)理 性辨別、慎重選擇。小麗應(yīng)該跟網(wǎng)友甲和網(wǎng)友乙少交往。 （ 2） 網(wǎng)上交友，要有自我保護(hù)意識(shí)。 虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。例如，對(duì)陌生人的邀請(qǐng)，不輕易接受；對(duì)個(gè)人的家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等，要注意保密；遇到問(wèn)題時(shí)，要學(xué)會(huì)求助。小麗不能和網(wǎng)友丙單獨(dú)見(jiàn)面。 （ 3） 將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要謹(jǐn)慎。 除了考慮安全因素，我們還需要面對(duì)很多問(wèn)題：彼此是否都愿意把真實(shí)的自己完全袒露給對(duì)方；對(duì)方與自己的想象有差距，該如何對(duì)待。小麗要把網(wǎng)友丙轉(zhuǎn)化為真實(shí)朋友，一定要謹(jǐn)慎，增長(zhǎng)交友的智慧。 （ 4） 虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí)，我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往，增加真實(shí)而貼近的感受，為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 書(shū)本知識(shí) 5分，結(jié)合材料 2分
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