書(shū)香伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話四分鐘共5則-資料下載頁(yè)
2025-10-04 14:03本頁(yè)面
【正文】 子相信，書(shū)是甜的。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》，滴上一點(diǎn)蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書(shū)是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書(shū)，才涌現(xiàn)出愛(ài)因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。我們知道，4月23日是一個(gè)特別的日子，是 “世界讀書(shū)日”。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。海倫凱勒曾說(shuō)：“一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。”為了響應(yīng)“世界讀書(shū)日”的號(hào)召，了解讀書(shū)的重要性，讀到更多更好的書(shū)，我們要從以下幾方面做起 ：一、愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)！把讀書(shū)作為自己的追求目標(biāo)，豐富學(xué)識(shí)，陶冶情操，促進(jìn)自己的全面發(fā)展。從愛(ài)書(shū)開(kāi)始，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，用書(shū)本充實(shí)頭腦，以書(shū)籍洗滌（d237。)靈魂。二、讀好書(shū)、善讀書(shū)！我們要有選擇地讀書(shū)，和好書(shū)為友，與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀好書(shū)中陶冶情操，健全人格；在讀好書(shū)中明理強(qiáng)智，成長(zhǎng)成才。古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讓我們廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，每天記錄些心情筆記，每周背誦幾篇經(jīng)典詩(shī)詞，每學(xué)期讀幾本經(jīng)典名著，將讀書(shū)與思考相結(jié)合,與寫(xiě)作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合。三、享受閱讀，終身為伴?？鬃诱f(shuō)：知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)之者。讀書(shū)是一種享受，也是一種快樂(lè)。讓我們?cè)谧x書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神；在濃濃的書(shū)香中豐富知識(shí)。老師們、同學(xué)們，書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，讓我們攜手閱讀，與書(shū)為伴，用書(shū)籍點(diǎn)亮人生，讓書(shū)香溢滿校園！第五篇：國(guó)旗下講話《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》首先我想問(wèn)一下各位同學(xué)，你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎？你和馬小跳一起打退過(guò)偷花賊嗎？你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎？不瞞你說(shuō)，我都試過(guò)！在哪里？當(dāng)然是在書(shū)里！上小學(xué)一年級(jí)的我，最頭疼的事就是讀書(shū)，每次捧起書(shū)，看著那毫無(wú)生氣的方塊字，我總是覺(jué)得沒(méi)意思。但是后來(lái)，在老師和爸爸媽媽的引導(dǎo)下，我卻喜歡上了讀書(shū)。在書(shū)中，我結(jié)識(shí)了內(nèi)慧外秀、多愁善感的林黛玉，了解了雖然身體癱瘓?jiān)谳喴紊纤季S卻飛到了銀河系的霍金，知道了海倫凱勒向往光明的內(nèi)心世界，感受著雷鋒助人為樂(lè)的精神。從他們高貴美好的品質(zhì)中，我找到了自己需要的精神食糧。書(shū)使我在思考中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我發(fā)奮地讀書(shū)，許多名著使我受益匪淺。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾告訴我，人要過(guò)一種有意義的生活，不要虛度光陰，碌碌無(wú)為；人一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要放棄；《愛(ài)的教育》讓我明白愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育，而教育使愛(ài)升華；《基督山伯爵》讓我明白明天定是一個(gè)艷陽(yáng)天，只要你堅(jiān)強(qiáng)地穿越今天這個(gè)雨季！美國(guó)詩(shī)人狄金森說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方”。是啊！書(shū)給了我們每個(gè)人不同顏色的天空，一千個(gè)人讀《哈姆雷特》就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特的形象，書(shū)的廣袤是任何傳媒途徑也不能比擬的。我們不能縱橫上下五千年，卻能博覽群書(shū)神游古今；我們不能遍游五湖四海，卻能暢游書(shū)海知曉中外；我們不能參透生死，卻能勇攀書(shū)山仰望生命。“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)。”朋友們，讓我們與書(shū)為伴，潛心苦讀吧！這樣，知識(shí)的光芒才會(huì)在你的腦海熠熠生輝；這樣，文化的血液才會(huì)在你的體內(nèi)汩汩流淌。讓我們拒絕平庸，讓我們的生命因?yàn)樽x書(shū)而更加精彩吧！一（2）班 鄭雪2011年10月18日
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