義工社團活動策劃書-資料下載頁
2025-10-04 13:53本頁面
【正文】 實驗過程中，社團成員嚴格按照教師要求動手操作。五、活動時間：每周三下午4：00~5：00六、活動內容安排：月份教學內容九月份收集有關吊蘭這種植物的資料無土栽培系列1——水養(yǎng)吊蘭生長條件的研究十月份簡易實驗報告的撰寫葉片留影十一月份簡介植物的分類方法自制葉子分類標本十二月份有趣的含羞草一月份收集風信子的資料無土栽培系列2——風信子的養(yǎng)護與栽培簡介二月份（寒假）（實踐）風信子的栽培與養(yǎng)護“植物興趣社團”活動總計劃執(zhí)筆人：陳文琳指導思想：為了全面貫徹黨的教育方針，進一步推進素質教育，提升學校的辦學理念，培育學生的個性特長。學校將開展內容豐富、形式多樣的社團活動。通過活動，使學生受到愛國主義及道德情感教育，激發(fā)學生的興趣、掌握技能、培養(yǎng)學生的特長，全面提高學生的綜合素質，使其能成為全面發(fā)展的一代新人?；顒幽康模簽榱俗寣W生了解動植物，會養(yǎng)護動植物，學校開辦 “植物興趣社團”，給更多學有余力的、對動植物感興趣的、熱愛環(huán)保的學生創(chuàng)設一個自我發(fā)展的平臺?；顒臃譃閮蓚€階段，第一階段是植物園。讓學生親手種植植物，體會種植物的樂趣，豐富學生的課余生活，陶冶學生的情操。在活動的過程中大家一起種植植物，共同探討，培養(yǎng)學生團結合作的能力。養(yǎng)護植物，這是一個長期的過程，可以培養(yǎng)學生細心觀察，堅持記錄的好習慣，在養(yǎng)護的過程中體會到養(yǎng)護的艱辛與成功的喜悅。每天安排3名孩子照看植物，培養(yǎng)孩子的責任意識，只有自己親身經歷才會學有所得，感觸更深。通過一階段的養(yǎng)護植物，和深入的了解植物方面的知識，學生能夠體會到植物與我們的生活息息相關，學會愛護植物，自覺形成環(huán)保意識。活動目標：知識目標：知道常見植物：吊蘭、虎皮蘭、仙人球、月季、以及些蔬菜的種植和養(yǎng)殖的方法。了解一些常見植物的種類與形態(tài)了解植物在我們生活中的作用。技能目標：能制作樹葉標本和葉脈書簽會向爸爸媽媽介紹一些常見的植物名稱及葉子的形態(tài)。會合作，交流，會寫觀察日記，養(yǎng)成堅持記錄的好習慣。情感目標：意識到植物在我們生活中的作用是巨大的，從而學會愛護植物，熱愛環(huán)保?；顒訒r間：20**年9月—20**年1月活動地點: 科學一室活動人員： 4~5年級學生活動內容：時間 活動主題9月份 除園地雜草，把雜草曬干。測土地的PH值每人從家里帶一盆植物過來，自我養(yǎng)護。收集植物的種子，供明年開春時候種植10月份 開展“我做植物小主人”的活動查閱有關植物的種植條件，精心培育自己種植的植物。每周寫觀察記錄及心得。教授有關植物學的知識。收集植物種子。11月份 繼續(xù)開展“我做植物小主人”的活動學著制作葉脈書簽。開展“我給植物樹標志”活動，初步認識學校的大型植物，給他們制牌（1）了解常見植物在我們生活中的作用，收集資料、交流。（1）收集植物的種子。12月份 “我做植物小主人”的活動“我給植物樹標志”給一些校園常見的植物制牌（2）了解常見植物在我們生活中的作用，收集資料、交流（2）教授制作樹葉標本的方法收集植物的種子。1月份 “我是植物小專家”活動通過幾個月的教授，學生學到了些關于植物的知識，可以以學生喜歡的形式表現出來：觀察日記、樹葉標本制畫、手抄報、葉脈書簽等等（內容要豐富、突出主題）()開展“我把植物帶回家”的活動，把植物送到教室，給教室也增添一抹綠，到學期結束的時候，由一名學生帶回家養(yǎng)，比一比，誰養(yǎng)的植物最好。期末活動總結（教師和學生）備注：考慮到天氣及環(huán)境的變化，各種活動會穿插進行，在種植的過程中會穿插一些關于植物的知識的課堂教學，園地實踐教學，豐富學生的感性認識，獲得深切的體驗，產生積極的情感，培養(yǎng)學生把課內知識運用到課外，解決實際問題的能力。會請專業(yè)人士給予指導，向學生傳授有關植物種植方面的知識。必要時會帶孩子們去公園認識植物。社團活動策劃書（二）一、活動項目湖北第二師范學院武當太極“舞動青春”“舞動夢想”大型交流會。
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