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優(yōu)干個(gè)人事跡簡介5篇模版-資料下載頁

2024-10-13 13:37本頁面
  

【正文】 一系列活動證明了自己,鍛煉了自己,在參與中得到了快樂。在奉獻(xiàn)中得到了提高。在工作中,他秉承著熱情、扎實(shí)、勤奮、創(chuàng)新的工作理念,對于每一項(xiàng)工作他都認(rèn)真對待,對每一個(gè)同學(xué)他都做到公平誠懇。他以“是你自己教會了別人來怎樣對待你”為準(zhǔn)則,處處為同學(xué)著想,事事以同學(xué)利益為重,在同學(xué)中間樹立了較高的威信。他還廣泛汲取同學(xué)們的意見,并及時(shí)傳達(dá)院、系的工作指示和要求,使班級同學(xué)的思想時(shí)刻緊隨學(xué)院發(fā)展的步伐。并向老師及時(shí)反饋同學(xué)們的思想以及學(xué)習(xí)生活情況,時(shí)刻做好“橋梁”。在擔(dān)任班長的兩年中,潘林合秉承“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去”、“團(tuán)結(jié)、向上”和“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的原則開展和組織工作,得到了同學(xué)們的肯定,并且取得了一系列的成績。在老師的輔導(dǎo)下,他成功組織了二十多項(xiàng)活動。其中,大一進(jìn)校班級“迎新晚會”在機(jī)電系各班中辦得尤為突出,大一,大二,中秋組織班級一起過中秋,兩次班級會餐,兩次班級燒烤,每月的團(tuán)組織生活,畢業(yè)會餐,學(xué)院朗誦比賽都取得了很大的成功,得到了同學(xué)們的好評。在過去的兩年內(nèi),在機(jī)電D092班班委的共同努力下,班級工作有聲有色,得到了學(xué)校、學(xué)院的認(rèn)可。過去的兩年里班級連獲得量化考核三次機(jī)電系第二、兩次優(yōu)秀團(tuán)支部、和黑板報(bào)優(yōu)秀班級、教室美化評比中獲得學(xué)院第二名、手抄報(bào)“二等獎”籃球比賽“第三名”等多個(gè)獎去年的綜合測評中,班上多名同學(xué)成功加入中國共產(chǎn)黨,張明、余興鶴等同學(xué)在校園歌手大賽、系書法比賽中都取得好成績,班級面貌蒸蒸日上。作為班干學(xué)生會青年志愿者的三重身份,她總能把學(xué)生會,班級兩不誤,還起草班級學(xué)生會的各項(xiàng)規(guī)章制度,該生不僅能積極完成本質(zhì)工作,也能積極協(xié)助其他部門的工作,而且從不拖拉,一直都是今日事今日做。在學(xué)生會的日子里他總能協(xié)調(diào)好主席團(tuán),辦公室,秘書處及各部的工作做,他與學(xué)生會的個(gè)干部相處十分融洽,他與學(xué)生會的個(gè)干部共同努力下,把學(xué)院的晚自習(xí)檢查,晚就寢,每周的升旗,課間操工作做得有聲有色,還多次帶領(lǐng)院學(xué)生會的各干部義務(wù)清掃A棟B棟寢室的衛(wèi)生和學(xué)院每一次活動的服務(wù)性工作今年的迎新工作。三、活動賽事方面:該生有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,該生不僅能組織大型活動,并且在活動的策劃方面也有獨(dú)特的一面,全局觀念很強(qiáng),每一次的活動能夠思前顧后把每一個(gè)環(huán)節(jié)都想得很清楚,具有代表意義的除了班級的多種活動之外,在東區(qū)朗誦比賽中從活動方案的制定,評分標(biāo)準(zhǔn)的的出臺,各系的通知,選手的選取,評委的邀請都充分體現(xiàn)了該生全局觀,言語是人們心靈的表現(xiàn)形式該生思維敏捷,反應(yīng)較快,語言表達(dá)能力較強(qiáng)多次代表學(xué)校參與市級比賽并獲得獎項(xiàng)。四、獲得獎項(xiàng):20025日獲得軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員20010獲機(jī)電系演講“二等獎”2025獲機(jī)電系“優(yōu)秀班干部”20125獲遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生2019獲機(jī)電系辯論賽“團(tuán)體第一名”2019獲機(jī)電系辯論賽“最佳辯論手”20120獲“國家勵(lì)志獎學(xué)金”201獲遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院朗誦比賽“一等獎”2016獲“青春遵義。青春動力”第四屆大中專學(xué)生文化節(jié)“紅色歷史。撼動青春”建黨九十周年知識競賽“一等獎” 20114獲貴州省2011年“文明交通行動計(jì)劃”高校主題辯論賽遵義賽區(qū)“二等獎”120118獲機(jī)電系“優(yōu)秀學(xué)生干部”1201獲遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”勇攀人生珠峰——希望在美好的未來時(shí)光飛逝,歲月如梭。大學(xué)兩年時(shí)光竟在不覺中度過。新的學(xué)年已經(jīng)開始,他會更加珍惜時(shí)間,努力充實(shí)自己?;厥鬃哌^的道路,潘林合同學(xué)說:“人生如旅途,我亦是行人?!狈步?jīng)歷過的,必將留下足跡,雖然并不一定擲地有聲,但卻是他心中永遠(yuǎn)回蕩的記憶。存感激之心,這樣的人是知足而幸福的。在今后的日子里,他會珍惜擁有的一切,繼續(xù)用他的努力、執(zhí)著、自信、真誠踏實(shí)地過好生命里的每一天。在大學(xué)校園里留下他一生中最寶貴的光陰故事!將有限的精力投入到無限的追求中去。
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