【正文】 爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為班級(jí)爭(zhēng)光，真是了不起！頒獎(jiǎng)詞五：班級(jí)榜樣之星頒獎(jiǎng)詞沒有驚天動(dòng)地，卻有真心真意。她，用愛溫暖了人心，消除人與人之間的隔閡，架起人與人之間的橋梁；她，把愛翻譯成行動(dòng)，服務(wù)他人，感染他人。大愛無疆，她用一個(gè)個(gè)的行動(dòng)向我們?cè)忈屃巳耸篱g的博愛，用一次次的愛心活動(dòng)治愈無數(shù)受傷的靈魂。她用愛擴(kuò)展人生的半徑，用愛描繪人生的軌跡，她用渺小的身軀奉獻(xiàn)不平凡的人生。班級(jí)頒獎(jiǎng)詞8幫助他人是以一種無私的態(tài)度、積極的行動(dòng)為他人排憂解難。助人是一種美德，是社會(huì)得以健康發(fā)展的基石。華羅庚曾說過：“人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思?，莫記心上?！比祟愔挥斜舜酥g相互幫助，這個(gè)世界才能和諧。在我們班上，我們時(shí)常會(huì)看到一個(gè)人，他默默地把桶裝水裝到飲水機(jī)上，又默默地把裝剩水的桶里的水倒掉；他會(huì)主動(dòng)幫同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，樂此不疲，從不圖他人的回報(bào)。他就是我們班以助人為快樂的張文兵同學(xué)。下面有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓劉欣同學(xué)為他頒獎(jiǎng)。班級(jí)頒獎(jiǎng)詞9好問是一種思考的表現(xiàn)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”好問的背后，是一種探索的激情。問有多種，或膚淺，或深刻。但正是有了問，世界才有了更多深刻，才有了更多思考和探索。能問者，更能享受精彩的人生。不問者，永遠(yuǎn)不能洞察人世的奧秘。我們班上有這么一位同學(xué)，他與老師有探討不完的事，他敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法，說到激動(dòng)之處，還會(huì)在課堂上與老師辯論起來。課后，他樂意和同學(xué)們探討，有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤，他成了我班好問的代名詞。掌聲有請(qǐng)張磊同學(xué)，并請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓胡凱悅同學(xué)為他頒獎(jiǎng)。班級(jí)頒獎(jiǎng)詞10“排隊(duì)我文明，禮讓我快樂”頒獎(jiǎng)儀式以來，這些班級(jí)對(duì)自己提出了更嚴(yán)格的要求，從走出教室的那一刻起，在樓梯，在操場(chǎng)，在放學(xué)的路上，整齊的隊(duì)伍，安靜的方陣，統(tǒng)一的步伐，綠小排隊(duì)新風(fēng)貌中，你們是最濃墨重彩的一筆?！肮鹱踊ㄩ_，香飄十里”，請(qǐng)繼續(xù)保持，不斷發(fā)揚(yáng)，將”排隊(duì)與禮讓”精神傳播地更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)……班級(jí)頒獎(jiǎng)詞11在“排隊(duì)我快樂，禮讓我文明”排隊(duì)日標(biāo)識(shí)、排隊(duì)日行動(dòng)口號(hào)征集活動(dòng)中，你們班行動(dòng)得最快，參與面最廣，好作品最多。每個(gè)同學(xué)用心設(shè)計(jì)，熱情洋溢，別具匠心。我們想，在設(shè)計(jì)“排隊(duì)日”標(biāo)識(shí)、排隊(duì)日行動(dòng)口號(hào)的那分分秒秒里，排隊(duì)與禮讓精神，應(yīng)該在你的內(nèi)心深處扎了根，開了花，那筆間流淌出來不僅僅是一個(gè)美妙的作品，更是一種最美的風(fēng)尚！班級(jí)頒獎(jiǎng)詞121，A優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組是班級(jí)璀璨的星系，是班級(jí)轟鳴的馬達(dá)。B明確目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，激烈爭(zhēng)論，是你們學(xué)習(xí)的常態(tài)；A互相鼓勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，是你們學(xué)習(xí)的法寶。B你們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不忘合作，在合作中發(fā)展自我,你們是合作學(xué)習(xí)的典范。2，A常言說：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。而你們，飽讀詩(shī)書，筆耕不輟，把寫出一篇篇美文，做為自己向往的快樂；而你們，勤于思索，咬定青山，把攻克一道道難題，當(dāng)成自己追求的幸福。B誰還會(huì)說，無邊的學(xué)海里充滿著艱辛？你們快樂在為理想而拼搏的過程中，你們幸福在為未來而跋涉的努力里。你們凝神貫注于每一節(jié)課堂，朗朗的讀書聲，遞著你們感恩的情懷；你們苦思冥想于每一道難題，會(huì)意的微笑里，折射著你們收獲的欣慰。A你們是班級(jí)三月的花朵，你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，讓班主任把一份份班級(jí)大獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給你們吧！B愿今日的成績(jī)燦爛在未來，愿今天的祝福定格在永遠(yuǎn)。3，A你們是三月份年部的佼佼者。刻苦是你們身上凸顯出的力量，優(yōu)秀是你們身上折射的符號(hào)，榜樣是你們身上擁有的代名詞。日復(fù)日，周復(fù)周。你們敏而好學(xué)，孜孜以求，在三月的書山學(xué)海中取得了累累碩果。B年部學(xué)習(xí)標(biāo)兵、年部千里馬、年部金鳳凰、年部學(xué)科狀元、年部?jī)?yōu)秀學(xué)生，對(duì)你們來說，不僅是一種獎(jiǎng)勵(lì)，更是一種肯定。這不僅是你們的光榮，也是我們的榮耀。為你們驕傲，為你們自豪！A世上沒有天生的成功者，每一個(gè)成功者的背后一定付出了許許多多辛勤的汗水。只有付出加的努力才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。B今天的小小成功并不代表永遠(yuǎn)的成功，不能驕傲于昨天的成功，也不能沉淪于過去的失敗，惟有努力，大膽嘗試，不惜汗水，才會(huì)再次成功。A山可以很高，但高不過勇于攀登的人；路可以很長(zhǎng)，但長(zhǎng)不過不停邁動(dòng)的腳步。B努力吧！同學(xué)們! 在四月的賽場(chǎng)上，還是勇者贏、勤者勝!班級(jí)頒獎(jiǎng)詞13友誼是朋友之間最寶貴的情感，是連接一個(gè)人和另一個(gè)人心靈的橋梁。它既堅(jiān)固，又脆弱；既虛幻，又現(xiàn)實(shí)。友誼是悲傷時(shí)的止疼藥，歡樂時(shí)的開心果，是饑餓時(shí)的面包，苦惱時(shí)的安慰。我們應(yīng)該真心體驗(yàn)，真心感受友誼，讓友誼之花盛開。我們班的這位同學(xué)風(fēng)雨中為他人送藥的故事感動(dòng)了班上的同學(xué)，他對(duì)同學(xué)的無私友愛，將照亮每個(gè)人的心靈，他為我們?cè)忈屃擞褠圻@個(gè)詞的意義。他就是我們班的朱朝斌同學(xué)。下面有請(qǐng)張麗同學(xué)為朱朝斌同學(xué)頒獎(jiǎng)。班級(jí)頒獎(jiǎng)詞14頒獎(jiǎng)詞一：優(yōu)秀班級(jí)頒獎(jiǎng)詞集思廣益，集腋成裘，集體的智慧使他們成為優(yōu)秀的集體； 團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城，團(tuán)隊(duì)的精神使他們成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。把集體的榮譽(yù)看得高于一切，把為集體爭(zhēng)光看成一種榮耀。語言文明，行為文明，課堂文明。文明之花盛開在班級(jí)的每個(gè)角落。他們班風(fēng)優(yōu)良，作風(fēng)過硬；教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚。老師德高身正，博學(xué)儒雅；管如嚴(yán)父，愛如慈母。學(xué)生志存高遠(yuǎn)，文明守紀(jì)；意氣風(fēng)發(fā)，拼搏進(jìn)取。他們是一個(gè)個(gè)溫暖的大家庭，他們是一個(gè)個(gè)求知的樂園，他們是師生的楷模，班級(jí)的典范，他們是學(xué)校的驕傲，民族的希望。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保鎸?duì)明天，相信他們定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。讓我們伸出雙手，把熱烈的掌聲送給那些優(yōu)秀的班集體吧！頒獎(jiǎng)詞二：優(yōu)秀班級(jí)頒獎(jiǎng)詞是一路同行共赴艱險(xiǎn)的相伴，是單純勇敢言出必行的承擔(dān)，是漫天星辰熠熠生輝的璀璨，是同窗三載多姿多彩的絢爛，是看似光鮮卻不為人知的磕絆，是看似隨性卻不言放棄的涅槃，是對(duì)月豪情壯志伸手高攬，是憑欄瀟灑而立笑傲鳥瞰，是執(zhí)手看時(shí)光荏苒，是共邀赴人生彼岸，看，這就是909班。頒獎(jiǎng)詞三：優(yōu)秀班級(jí)頒獎(jiǎng)詞踏著歌聲，我們一路收獲，一路成長(zhǎng)；迎著朝陽，我們勇往直前，追求夢(mèng)想。一學(xué)期結(jié)束了，回望奮斗的歷程，我們十八個(gè)班級(jí)，可謂百舸爭(zhēng)流，意氣風(fēng)發(fā)，譜寫了一曲華美的樂章。下面讓我們一同去欣賞樂章中的精彩篇章，領(lǐng)略本期優(yōu)秀班集體之風(fēng)采！頒獎(jiǎng)詞四：優(yōu)秀班級(jí)頒獎(jiǎng)詞有這樣一個(gè)集體，聚集了來自市縣57位優(yōu)秀的莘莘學(xué)子；有這樣一個(gè)集體，傾注了領(lǐng)導(dǎo)和許多教師的心血與汗水；有這樣一個(gè)集體，創(chuàng)造并即將創(chuàng)造六中歷史上若干奇跡。就是這樣一個(gè)集體，日常行為規(guī)范始終模范堅(jiān)持；就是這樣一個(gè)集體，科研立項(xiàng)做出了優(yōu)異成績(jī)；就是這樣一個(gè)集體，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上勇奪獎(jiǎng)牌和錦旗；就是這樣一個(gè)集體，學(xué)科競(jìng)賽有若干省級(jí)榮譽(yù)；還是這樣一個(gè)集體，學(xué)習(xí)成績(jī)屢次獲橋西第一。是什么讓一個(gè)集體堅(jiān)強(qiáng)，是什么讓一個(gè)班級(jí)成長(zhǎng)，是什么讓每位學(xué)生向上。高三（1）班，會(huì)堅(jiān)定的回答：是遠(yuǎn)大的志向、是師長(zhǎng)和父母的期望、是團(tuán)結(jié)勤奮拼搏的力量。班級(jí)頒獎(jiǎng)詞15進(jìn)步之星（5人）默默無聞是你的作風(fēng)。不斷進(jìn)步、不斷超越自我，你是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣！你用自己不斷的努力，贏得了如今的綻放！相信你會(huì)一直堅(jiān)持不懈！一直前行！一點(diǎn)的耕耘，一紛紛收獲。馮通，你播撒了汗水，收獲了一片田野，你付出了努力，收獲了成功，你是當(dāng)之無愧的進(jìn)步之星！進(jìn)步，進(jìn)步你永不止息的腳步，每一次都在進(jìn)步，那一滴滴汗水見證了你的努力，那不斷優(yōu)異的成績(jī)宣告了你的努力。進(jìn)步之星，你當(dāng)之無愧！你的目標(biāo)是一直向上，即使成果不大結(jié)局不美；你的策略是步步為營(yíng)，即使道途坎坷困難重重。你摒棄身邊的美景，你無視腳下的頑石。你從一個(gè)又一個(gè)腳印中積蓄力量；你在一次又一次失敗中尋求成功。你是真心英雄，從不言敗，你是天之驕子，永不服輸。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持下去，離成功的距離就會(huì)越來越近。他們不是最優(yōu)秀的，但卻是最刻苦的，從來沒有放棄希望。行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)，都留下了他們攀登的足跡?！鞍押?jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好就是不平凡”。他們雖然沒有轟轟烈烈的舉動(dòng)，但是能夠一學(xué)期堅(jiān)持把自己份內(nèi)的工作做好，責(zé)任心實(shí)在讓人稱贊。，沒有最高層次的目標(biāo)，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求，才會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步。青春只有一次，但求面對(duì)碧海蒼天捫心自問時(shí)能驕傲地說：我拼過，我無悔！，他以成績(jī)的提升詮釋著一個(gè)真理：一份耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)之星學(xué)習(xí)是自我挑戰(zhàn)的過程，也許，不是每次耕耘都有收獲，但每一次付出都是在為成功積聚力量，繪圖大賽一等獎(jiǎng)充分闡釋著功夫不負(fù)有心人的道理。作為班上的學(xué)習(xí)委員不空談口號(hào)，用腳踏實(shí)地的行動(dòng)來影響大家，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)中的標(biāo)桿，身邊學(xué)習(xí)的榜樣中贊，由衷而贊。奮力拼搏無所懼，超越自我無極限，完善不止誓成材，勇氣塑造傲雪松，點(diǎn)滴的積累，自我的努力，爭(zhēng)取早日碩果掛枝頭。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，暢游知識(shí)海洋，在成長(zhǎng)的路上揮灑堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，馬到成功慶賀時(shí)，看我男兒好模樣。早有亭亭立上頭。學(xué)習(xí)之星——張亭亭點(diǎn)點(diǎn)滴滴柔水可穿透堅(jiān)硬巖石，日積月累冰點(diǎn)匯聚龐大冰山，在他心中始終有一個(gè)聲音“不拋棄，不放棄，努力努力再努力”每件小事流露著你的用心，盡職盡責(zé)彰顯著你的素質(zhì)，課代表、學(xué)委、督察隊(duì)員，責(zé)任與榜樣伴隨著你的成長(zhǎng)。相信努力的翅膀?qū)⒊酥鴲鄣娘L(fēng)，飛向更高，自信將乘風(fēng)破浪帶著他揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！