【正文】 旬的老漁夫圣地亞哥一次單身出海打魚，八十四天過去了，他卻一條魚也沒逮著，幾乎快要餓死了。但他仍然不肯認輸，充滿著奮斗的精神。終于在第八十四天釣到一條身長18米，體重1500磅的大馬林魚，大魚拖著船往大海走，老人明知道對方的力量實在太強大了，可他依然死拉不放，即便沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過三天兩夜的艱苦奮戰(zhàn)，他終于殺死大魚，栓在船邊，準備返航?？烧l知許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品；他用盡自己的一切力量來反抗，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在漿把上亂扎，小刀折斷了，他用短棍，短棍也丟了，他用舵把來打……老人頑強地精神，一次次震撼著我的心，盡管魚肉都被鯊魚咬去了，但什么也無法摧殘他的堅強意志，一副骨架仍是一個英雄最好的證明。最終，老人精疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實。他失敗了嗎？不，他贏了，他勝利了！讀完這本書，我受到了一個啟示，要勇敢地面對失敗，在暴力、死亡、失敗面前要保持人的尊嚴和勇氣。老漁夫不畏艱險、努力奮斗的精神，是我們值得學習的，我們也跟他那樣，不滿足于現(xiàn)狀，積極向上，做什么事都是堅持到底，遇到困難的阻攔，都要迎難而上，決不可半途而廢。我們要獲得更大的成功，只有這樣。永不言敗——讀《老人與?！酚懈?5《老人與海》是一部由歐內斯特海明威創(chuàng)作的短篇小說，講述了一位很久沒出海的老人出海捕魚期間，艱難地捕獲了一條大旗魚，又在返航途中為了這難得捕魚機會中收獲的獵物而拼命與幾條鯊魚搏斗，可旗魚還是被鯊魚吃掉了半個身子，盡管沒能將完整的旗魚捕回岸邊，但這位老人還是戰(zhàn)勝了自己，創(chuàng)造了奇跡。這部小說中，我認為最精彩的還是那捕獲旗魚的片段，作者極其細致地刻畫了老人，從拿魚叉到青筋迸裂；從遠處發(fā)現(xiàn)大魚咬鉤，到近處與旗魚奮力拼殺；這無不體現(xiàn)出漁人的艱辛與作者海明威對為了自己的夢想而努力奮斗的人的欣賞與鼓勵，因而透露出一個道理：奮斗過了，努力過了，堅持過了，不論結局如何，就已經(jīng)踏入了成功的大門，成功也必定會到來。其實，我自己也感同身受，我這學期剛剛加入校車模社團，學了八字還沒一撇，就被告知馬上要參加比賽，當時我對自己沒有一點自信，比那位就要出港打漁的老人差得遠多了，幸運的是，我有一群好的幫手，他們教會了我各種知識，我自己也重拾了信心，竭盡全力，忘掉輸贏。最終在比賽是發(fā)揮出色，贏得了二等獎。還有一回，在籃球館中，我們被要求與精英班的同學們進行比賽，可他們都是身高幾乎與教練齊平的高個子，僅我這種在班里也不算高的同學，想要勝利，可以說是無稽之談，但是轉念一想，我都學習了四年，沒有對抗，哪來的進步？輸贏并不重要，努力才是最珍貴的！在打比賽時，我在對方三分線內運球，準備進攻，可對方嚴嚴實實的防守，令我有些“山重水復疑無路”，本想著放棄，可拼搏二字在我腦海中回蕩，最終，我一個罰球線投籃，籃球竟然準確地入了球框，球進了！我有些驚訝，也開始慶幸那一刻還在拼搏，未曾放棄。李白《將進酒》中有千古名句曰：天生我材必有用。這也是在提醒大家，不要認為拼搏是徒勞，反正拼了也沒用，其實，如果真的用心、用行動地努力，是可以創(chuàng)造奇跡的，像那位老人，那么大年紀，在槳都被鯊魚咬成兩截的情況下，都能將鯊魚趕退；上世紀末還在戰(zhàn)火中的克羅地亞，也能奪得世界杯亞軍，還有什么不可能？我想，給人啟發(fā)和動力，這就是名著的魅力所在。第四篇：人,要永不言敗——讀《老人與?！酚懈腥?，要永不言敗——讀《老人與?！酚懈腥松?，并不是一帆風順的，驚濤駭浪，風平浪靜；有的人遇到困難馬上就“不戰(zhàn)而降”，那他就是弱者，懦夫，而與其相反的人，就是弱者。讀完《老人與?！愤@小的說后，我被主人公桑提亞哥的永不言敗，堅持不懈的精神說震撼，從他的身上我明白了，人，遇事要永不言敗。本文寫了老漁夫桑提亞哥在第85天出海捕到大馬林魚，不料卻引來了鯊魚，他只得與鯊魚搏斗，他每一次與鯊魚搏斗都付出慘痛的代價，但他執(zhí)著地堅持著他的想法，直至回港的故事。執(zhí)著的故事不老：愛迪生在一次又一次的試驗中，一次又一次地失敗中，才找出發(fā)明創(chuàng)造電燈的金絲線；貝多芬這個名字如雷貫耳，他在耳聾雙目失明的情況下，永不言敗，與命運對抗，最后創(chuàng)找出許多杰出的作品??執(zhí)著的精神不朽：鍥而不舍，永不言敗，堅持不懈??“一個人生來并不是要給打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他?！笔前?，你把他“打敗”了，他還活著，因為他的體魄還活著，你在精神上戰(zhàn)勝不了他。桑提亞哥與鯊魚搏斗時，明知道自己力量不足，卻還要跟鯊魚搏斗，永不言敗，就算是搏到生命最后一息，也值，也甘。因為他永不言敗，他堅持了下來。在我們的生活中，也是能見到的，如：在做難題時，不管題目多深奧，你都要盡到最大能耐思考，盡管，最后的答案不一樣，那也算你盡力了，在精神上，你已經(jīng)獲勝了?！板浂簧?，永不言敗??”總之一句話，遇到困難的事要永不言敗，因為——這是你能否取得成功的關鍵一步。普寧市流沙第一小學六年級：李欣第五篇：讀永不言敗有感渴望成長讀《永不言敗》有感閱讀可以陶冶情操，閱讀可以增長知識，閱讀可以使人進步。每一個人的美好人生，都應該從閱讀一本好書開始。俞敏洪先生的《永不言敗》，講述了一個個實用的人生哲理，為我的人生道路指明了方向，教會了我從逆境中尋找希望，追求卓越，激勵自我、挑戰(zhàn)自我，那么人生終將輝煌。永不言敗這本書描述的成功不是輕而易舉的，也不是一種僥幸，成功靠的是一種永不言敗的新東方精神。這種精神是一種充滿自信的精神、是一種敢于勇于拼搏的精神、是一種積極主動的精神、是一種努力進取的精神。正如俞老師所說“成功沒有盡頭，生活沒有盡頭，生活中的艱難困苦對我們的考驗沒有盡頭，在艱苦奮斗后我們得到的收獲和喜悅也沒有盡頭”。永不言敗四個字就是俞老師的人生最真實的寫照。失敗是成功之母，沒有失敗，也不可能有太多經(jīng)驗的積累，也不會有雨后彩虹般的喜悅心情。俞老師曾經(jīng)失敗過,但是他憑著不服輸?shù)囊庵?、不向命運低頭的做法讓我們知道青春沒有失敗，這個世界上沒有什么不可能的事。高中時期的我因為貪玩學習成績不理想只考上了?？圃盒?，就在我即將畢業(yè)為找工作發(fā)愁的時候，我讀了《永不言敗》這本書，俞老師用他自己的親身經(jīng)歷指導、教育了我，年輕沒有失敗。在永不言敗精神的激勵下,我堅定克服困難的信心。認真學習、努力進取。因為我的心中也有美好的人生理想和職業(yè)規(guī)劃，面對自己這么卑微的學歷，自己心有不甘，可是世上沒有賣后悔藥的。于是我堅定必勝的信心，為了自己美好的人生理想努力學習，是永不言敗精神激發(fā)起我奮斗的勇氣，去戰(zhàn)勝困難和挫折。我堅信“世上無難事，只怕有心人”。我要學會從挫折中奮起?！瓣柟饪傇陲L雨后”，成功終會屬于奮勇拼搏、積極進取的人。在我的刻苦努力下，我順利通過專升本考試，并在畢業(yè)后成為了煤田地質事業(yè)的一員。常年野外地質勘探生涯，使我深深感受到了煤田地質人的優(yōu)良傳統(tǒng)，他們特別能吃苦、特別能奉獻，面對困境、毫不退縮，他們的品格猶如白楊樹一樣堅強，他們披星戴月，風餐露宿，舍小家為大家，為祖國勘探出了一座又一座豐富的礦藏，加速著社會主義現(xiàn)代化建設。他們是真正的英雄，他們是新時期人民的楷模。他們對工作的滿腔熱情是我學習的榜樣。俗話說“活到老，學到老”。學習對于一個人來說是必不可少的，特別是我們這種剛參加工作的新員工，剛接觸煤田地質工作，每項工作都有待于學習和提高。為此在工作中，我堅持一邊工作、一邊學習，不斷提高自身工作能力和知識水平。在學習上著重從三方面入手：一是及時關注一些煤田地質工作相關信息，及時了解黨和國家、全局的方針政策，進一步統(tǒng)一思想認識，明確工作思路和工作目標；二是重點學習業(yè)務知識，我始終堅守“想要做什么，先要會什么”的工作理念，為了更好的掌握鉆探工作，我充分利用休息時間學習《煤田地質規(guī)范性文件》、《安全培訓教程》、《鉆探規(guī)程匯編》、《鉆探事故預防及處理》等專業(yè)書籍，不斷豐富自己的業(yè)務技能。同時在學習業(yè)務的過程中，注重理論聯(lián)系實際，做到學以致用；三是時時把握學習機會，在工作和生活中處處留心，絕不放過任何學習的機會，向領導學、向同事學、向書本學、向實踐學，不斷增強自身理論水平和工作業(yè)務技能。失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗。只有在實踐中不斷的錘煉自己，在實踐中不斷的總結自己的得與失，才會更好更快的成長進步。讀完這本書，我對未來充滿了信心，永不言敗的精神鼓舞著我在工作和生活中繼續(xù)努力、勇于進取。也許我們的工作不一定需要像新東方老師上課那樣的激情，但我們需要對工作永遠保持一種獨有的熱愛之情。干一行，愛一行，鉆一行。在平凡的崗位上演繹不平凡的人生?！白非笞吭?，挑戰(zhàn)極限，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌?！毕嘈拧坝啦谎詳　睍蔀槲覀儕^斗向前的力量源泉。