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正文內(nèi)容

黨代表結(jié)對(duì)幫扶溫暖病友重拾信心(上交稿)-資料下載頁(yè)

2025-10-04 13:11本頁(yè)面
  

【正文】 人為本,育人為本”的思想。樹立學(xué)生主體觀、發(fā)展觀,關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和技能的過(guò)程,成為學(xué)生豐富情感完善自我,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。(2)加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性研究,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一。不會(huì)學(xué)習(xí)的人將是21世紀(jì)的新文盲。本學(xué)期嚴(yán)格按照《幫扶計(jì)劃》進(jìn)行每月不少于聽(tīng)課八節(jié)、公開課兩節(jié)開展幫扶活動(dòng),指導(dǎo)高考系統(tǒng)復(fù)習(xí),如期開展匯報(bào)課。由于是高三,在教學(xué)過(guò)程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、掌握方法的過(guò)程尤為重要。新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇,由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。我們要努力營(yíng)造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系,在與學(xué)生交往互動(dòng)、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生人格,完善學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)師生共同發(fā)展。(3)做好課后反思。上完每一節(jié)課后,趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和吸 2 取教訓(xùn),從而不斷改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)水平。(4)做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。3.自身素質(zhì)方面在工作的同時(shí),我也不會(huì)忘記提高自己的自身素質(zhì)。不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。(1)多學(xué)習(xí)。我們要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。(2)多反思。自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。在今后的工作中,教學(xué)后要對(duì)自己的教學(xué)行為,學(xué)生的活動(dòng)方式,教學(xué)目標(biāo)的確定以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思。使自己通過(guò)教學(xué)反思才能從“經(jīng)驗(yàn)型”教師轉(zhuǎn)向“科研型”教師。(3)多琢磨。繼續(xù)貫徹賞識(shí)教育,以構(gòu)建良好的師生關(guān)系。通過(guò)賞識(shí)學(xué)生使學(xué)生感受到自己的價(jià)值,從而增進(jìn)師生、生生之間的感情。只有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很融洽,老師與學(xué)生之間相處得愉快,才能更好地進(jìn)行班級(jí)管理。同時(shí)還要多琢磨班級(jí)管理的辦法,努力形成積極向上的班風(fēng)。同時(shí)還要在班上開展自我教育,使學(xué)生能夠自己管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進(jìn)步。第五篇:結(jié)對(duì)幫扶會(huì)議上的發(fā)言結(jié)對(duì)幫扶會(huì)議上的發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!此時(shí)正值冬季,有點(diǎn)冷,但我的內(nèi)心卻有一股溫暖正彌漫開來(lái),讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。感謝思茅四中給我這樣一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),給我們這樣一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我代表云仙中學(xué)全體教師向你們表示感謝!感謝你們多年來(lái)對(duì)我校進(jìn)行教育幫扶。思茅四中群英薈萃,多年來(lái)為高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸出了大量?jī)?yōu)秀人才,我們對(duì)此既感到欣喜,又深表欽佩!愿虛心向四中的老師們討教教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)!近年來(lái),在貴校的幫助下,云仙中學(xué)的中考成績(jī)?cè)谖魉泥l(xiāng)幾個(gè)學(xué)校中一直名列前茅,但我們知道我們和城里的學(xué)校相比,還有很大的差距,我們決心以四中學(xué)的老師為師,以百倍的努力,提高我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,為云仙人民交上一份滿意的答卷。希望我們學(xué)校的老師們要把自己平時(shí)教育中的疑難、教學(xué)中的困惑,讓四中的老師們?yōu)槲覀兇鹨山饣螅屛覀儚摹吧街厮畯?fù)疑無(wú)路”中走出來(lái),去感受“柳暗花明又一村”的快樂(lè)!我們堅(jiān)信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。謝謝大家!云仙中學(xué)教師代表?xiàng)蠲啡A2011122
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