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八家農(nóng)場(chǎng)中學(xué)反恐維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組五篇范文-資料下載頁

2024-10-13 13:07本頁面
  

【正文】 制,定期安排適度規(guī)模的非戰(zhàn)爭(zhēng)行動(dòng)綜合演練,對(duì)部隊(duì)后勤保障能力進(jìn)行綜合檢驗(yàn)。第四篇:反恐維穩(wěn)材料六2反恐維穩(wěn)主題班會(huì)教學(xué)目標(biāo):教育學(xué)生樹立安全意識(shí)、增強(qiáng)自衛(wèi)和防范能力,從而全面提高學(xué)生避險(xiǎn)和反暴力應(yīng)急自救能力。教學(xué)重點(diǎn):提高自身應(yīng)急防范能力教學(xué)準(zhǔn)備:云南昆明火車站的暴力恐怖案件圖片等音像資料。教學(xué)過程:一、播放2014年3月1日在云南昆明火車站發(fā)生的暴力恐怖事件視頻,向在此次事件中罹難的群眾致哀。二、著重針對(duì)“”進(jìn)行分析。常見恐怖襲擊手段有哪些?常規(guī)手段:(一)爆炸。炸彈爆炸、汽車炸彈爆炸、自殺性人體炸彈爆炸等;(二)槍擊。手槍射擊、制式步槍或沖鋒槍射擊等;(三)劫持。劫持人、劫持車、船、飛機(jī)等;(四)縱火。非常規(guī)手段:(一)核與輻射恐怖襲擊。通過核爆炸或放射性物質(zhì)的散布、造成環(huán)境污染或使人員受到輻射照射;(二)生物恐怖襲擊。利用有害生物或有害生物產(chǎn)品侵害人、農(nóng)作物、家畜等。;(三)化學(xué)恐怖襲擊。利用有毒、有害化學(xué)物質(zhì)侵害人、城市重要基礎(chǔ)設(shè)施、食品與飲用水等。如東京地鐵沙林毒氣襲擊事件;(四)網(wǎng)絡(luò)恐怖襲擊活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò)散布恐怖襲擊、組織恐怖活動(dòng)、攻擊電腦程序和信息系統(tǒng)等。三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)措施以及受傷后的自救方法。面對(duì)武裝暴徒,一般人都會(huì)選擇四散逃生,很難組織起有效的抵抗和自救。此時(shí)就要根據(jù)自身的情況,冷靜的選擇逃生方式,不要慌不擇路,給暴徒以可趁之機(jī)。發(fā)生突發(fā)事件時(shí)不要好奇圍觀;發(fā)生暴力恐怖襲擊時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,緊急判斷自身位置和逃生方向,第一時(shí)間遠(yuǎn)離事發(fā)場(chǎng)所中心,不要隨大規(guī)模人群前進(jìn),盡可能選擇多條路徑,并拋棄一切妨礙行動(dòng)的隨身物品,切忌貪戀財(cái)物,也不要逆著人群流動(dòng),防止被擠倒、踩踏,及時(shí)報(bào)警;無法找到安全的逃生通道時(shí),盡量選擇臨近的店鋪、賓館、洗手間等狹窄封閉空間躲避,利用手邊可作武器的物品抱團(tuán)抵抗,邊報(bào)警邊等待救援;面對(duì)迫在眉睫的傷害應(yīng)就地尋找掩體,避免腹背受敵,利用手邊的行李箱包護(hù)住易受傷的要害部位,盡可能拖延時(shí)間,以提高生還幾率;當(dāng)恐怖分子迂回尋找目標(biāo)施暴時(shí),已受傷者不要急于逃離,讓自己成為追殺對(duì)象,可就地躲藏或趴在地上不要?jiǎng)?;到達(dá)安全區(qū)后,及時(shí)檢查是否受傷,就近尋求醫(yī)護(hù)人員幫助或采取緊急自救措施。并積極向警方提供現(xiàn)場(chǎng)信息,協(xié)助警方控制局勢(shì),緝捕兇徒等。四、警察叔叔寄語:(一)國(guó)人最不好的習(xí)慣就是看熱鬧和圍觀。(二)自我保護(hù)永遠(yuǎn)第一位?。ㄈo需見義勇為,無需挺身而出,保護(hù)好自己,提供線索和信息即可。美國(guó)民眾遭遇恐怖襲擊三條準(zhǔn)則:逃、躲、戰(zhàn)。能跑馬上跑,或者藏起來,藏不住就和他們拼了。五、面對(duì)發(fā)生的恐怖事件我們?nèi)绾畏磻?yīng)?在表達(dá)悲傷與憤怒的同時(shí),(一)不傳播血腥畫面(二)不造謠、不傳謠、不信謠六2反恐維穩(wěn)演講稿敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《增強(qiáng)防范 反恐防暴》。2014年3月1日,發(fā)生在昆明火車站的暴力恐怖襲擊案件,震驚全國(guó),再次給我們敲響了提高自身“反恐防暴”應(yīng)急防范能力的警鐘。我們必須從小就形成反對(duì)恐怖暴力的思想,認(rèn)清恐怖暴力的實(shí)質(zhì)和危害;不能有侮辱謾罵、勒索他人錢物、恃強(qiáng)凌弱、打架斗毆等行為;平時(shí)要有防范的意識(shí),提高自救能力。遇到恐怖暴力事件,面對(duì)武裝暴徒時(shí),要根據(jù)自身的情況,冷靜的選擇逃生方式,不要慌不擇路,給暴徒以可趁之機(jī)。發(fā)生暴力恐怖襲擊時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,緊急判斷自身位置和逃生方向,第一時(shí)間遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),盡可能選擇多條路徑,并拋棄一切妨礙行動(dòng)的隨身物品,輕裝逃生。當(dāng)恐怖分子迂回尋找目標(biāo)施暴時(shí),已受傷者不要急于逃離,讓自己成為襲擊對(duì)象,可就地躲藏或趴在地上不要?jiǎng)樱粚?duì)待恐怖暴力,是所有中華兒女共同的責(zé)任。我們堅(jiān)信,只要所有熱愛和平的中華兒女?dāng)y手共筑正義團(tuán)結(jié)的民族脊梁,暴力恐怖主義的蛀蟲將永遠(yuǎn)在世界黑暗的角落中顧影自憐。請(qǐng)同學(xué)們大聲的跟我說:增強(qiáng)防范反恐防暴!第五篇:維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組英 吾 斯 塘 鄉(xiāng) 小 學(xué) 維 護(hù) 穩(wěn) 定 工 作領(lǐng) 導(dǎo) 小 組為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),極力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)、和諧的校園環(huán)境,堅(jiān)決反對(duì)暴力恐怖分子的任何犯罪行為,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定成立英吾斯塘鄉(xiāng)小學(xué)維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員如下:組長(zhǎng):(黨支部書記,校長(zhǎng))副組長(zhǎng):(園長(zhǎng))副組長(zhǎng):(德育主任)成員:(教務(wù)主任)(工會(huì)主席)(后勤主任)努爾曼古麗(少先隊(duì)輔導(dǎo)員)(德育干事,信息員)總體職責(zé):貫徹縣委、縣政府和上級(jí)主管部門關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的方針政策,配合值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師及班主任嚴(yán)密排查影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各種因素,向上級(jí)及時(shí)匯報(bào)維穩(wěn)工作信息,研究制定維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的工作措施和應(yīng)急預(yù)案,檢查指導(dǎo)各班級(jí)的維穩(wěn)工作,及時(shí)排查安全穩(wěn)定隱患,全力抓好信息的安全穩(wěn)定工作,保障信息正常的教育教學(xué)秩序。英吾斯塘鄉(xiāng)小學(xué)“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組2014年5月
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