【正文】 友，孩子才會表達(dá)自己內(nèi)心的感受。第三：鼓勵孩子說――做孩子的崇拜者孩子成長的過程更是學(xué)習(xí)的過程，事情難免做不好，甚至做錯，我們做父母的不應(yīng)該指責(zé)孩子，而是鼓勵孩子，讓孩子敢說敢做。xx老師在這方面做得非常成功，我認(rèn)為我的孩子上課愛插嘴，但在xx老師的眼里認(rèn)為是積極發(fā)言；我認(rèn)為我的孩子好動鬧騰，xx老師認(rèn)為是活潑陽光。也正因為是xx老師的鼓勵，孩子才敢說敢表達(dá)，上課發(fā)言較積極。孩子成長的過程犯錯誤走彎路是正常的，我們不該指責(zé)孩子不該怎么做，而是教孩子怎么做。例如：孩子因為數(shù)學(xué)題做不出來而煩躁，我們不應(yīng)該責(zé)罵他“蠢、笨”，而是應(yīng)該引導(dǎo)他怎么去思考；孩子在獲得成功取得成績時，更應(yīng)該鼓勵做他的崇拜者，他才會更有信心更敢于表現(xiàn)自己。總之，家長應(yīng)該努力培養(yǎng)孩子的表達(dá)欲，讓孩子說出來，如果哪一天孩子不愿意與我們交流，跟我們父母無話更說，要么是孩子長大的一天，要么是我們管不住孩子的一天。謝謝大家！尊敬的老師、家長們，大家好！我是xxx的媽媽，今天能借此機(jī)會，與大家共同交流、切磋一下教育孩子的經(jīng)驗和體會，感到很榮幸。孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子有大出息，我也一樣。我跟孩子的爸爸都沒有實現(xiàn)夢想，我們把全部的希望都寄托在了孩子身上。為了讓孩子得到更好的教育，兩歲半就送進(jìn)了幼兒園。四年當(dāng)中確實得到了很好的鍛煉，事實證明了，接受早期教育是正確的。上學(xué)后，更進(jìn)一步接受了老師的精心培養(yǎng)，和辛勤的教育。孩子的學(xué)習(xí)成績一直很好，很慶幸自己給孩子選了個好學(xué)校，xx小學(xué)。連續(xù)幾年被評為全縣第一，也正是因為這兒的老師個個優(yōu)秀，把孩子交給您，我們做家長的放心。當(dāng)然我們也不能撒手不管。常言道家長是孩子的第一任老師，每個孩子的學(xué)習(xí)成績與家庭教育是分不開的。老師面對的是每班四五十個學(xué)生，而家長最多也不過兩個，相比之下更好管理。不是嗎？十多歲的孩子，是貪玩的年齡，還不懂的約束自己，所以做家長的必須要管。你若不管，他可能玩起來會忘記回家；看起電視來可能會忘了吃飯；玩起電腦來可能忘了寫作業(yè)?，F(xiàn)在的孩子都是高科技的頭腦，電腦摸過來就會玩，電腦上好玩的東西太多，玩起來很容易上癮。所以一定要控制他們。我一般是不讓孩子玩電腦的，只有星期天，在完成作業(yè)的情況下，玩上兩個小時。很多家長也許和我一樣文化水平也不高，有些問題可能會被問住，答不上來。沒關(guān)系你可以給他想辦法，在網(wǎng)上查一下，或者去請教別人，一定要幫孩子解決。還有我們要給孩子一個好的家庭環(huán)境，好的家庭氣氛。這對孩子的成長和學(xué)習(xí)都有很大的好處。盡量做到。xxx從一年級到現(xiàn)在（五年級）一直擔(dān)任班長，并且學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。好多家長都問我:“她自己知道學(xué)習(xí)嗎?”我很遺憾的告訴大家，她很貪玩，有無數(shù)次作業(yè)是在家長的催促下完成的。我聽到那些不用家長催，自己自覺完成作業(yè)的孩子很是羨慕。作為家長，我對孩子做的不夠好。知識淺薄也不懂得教育方法。深感慚愧。請有經(jīng)驗的家長站出來談一談，你們是怎么管孩子的，讓我們學(xué)習(xí)一下。謝謝！我的發(fā)言就到這里。大家下午好，今天因為孩子的絕份，我們坐到了一起，共同探討孩子教育的大事。應(yīng)葉老師的邀請，我今天在這里和大家交流一直教育孩子的一些做法和體會。我是本班吳昕璇的媽媽，下面，我想從一個家長的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老師比作醫(yī)生，家長比作護(hù)士，就是說多么好的學(xué)校教育，離不開家長的密切關(guān)注與支持。孩子是每個家庭的希望，誰不愛自己的孩子呢？力所能及盡我們所能讓孩子吃好穿好的是愛；盯緊分?jǐn)?shù)，嚴(yán)格要求孩子每一次考試只能成功不許失敗也是一種愛；但如果僅僅這些是不夠，這只是片面膚淺的愛。因為只有身心健康，品行端正，積極向上的孩子才是家庭的頂梁柱。因此我們做家長，要和老師攜起手來，共同關(guān)注孩子的成長，形成教育的合力。共同托起孩子美好的明天。要想孩子優(yōu)秀，我們家長就要爭取成為一個優(yōu)秀的家長，在這里，我愿意為關(guān)心孩子成長的家長們提幾點小建議：為孩子安排一個安寧的學(xué)習(xí)場所。不管家庭條件如何，我們都要為孩子做作業(yè)安排固定一個合適的地方，不干擾影響孩子的學(xué)習(xí)。根據(jù)孩子的個性和實際情況，引導(dǎo)孩子及時完成家庭作業(yè)的習(xí)慣，比如我的女兒很好玩，我從來不要求她星期五回家做作業(yè)，讓她盡情放松，然后讓她自己決定是周六還是周日做完作業(yè)。但是要求她說到做到。、三要經(jīng)常和孩子交流，不僅輔導(dǎo)孩子做作業(yè)時，要做到耐心、細(xì)心，當(dāng)好孩子的家教，還要了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。也了解孩子和老師同志的相處情況，讓孩子從小學(xué)會欣賞自己，寬容他人形成樂觀自信，開朗大方的良好品質(zhì)。四愛孩子，還要學(xué)會尊重孩子。不要老師同學(xué)面前數(shù)落孩子，維護(hù)孩子的自尊心；尊重孩子的正當(dāng)愛好，比如孩子喜歡運(yùn)動，就給買雙運(yùn)動鞋；不在孩子面前輕易許諾，答應(yīng)了就一定要做到，不要失去孩子對你信任。五、要盡可能找機(jī)會與老師多溝通，了解孩子的在校表現(xiàn)，既可以及時發(fā)現(xiàn)問題，幫助孩子改正缺點，閏月 成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，也可以及時向孩子轉(zhuǎn)達(dá)老師的表揚(yáng)，這樣對孩子是一個很大的鼓勵，一定會收到很好的效果。最后，我想對家長朋友說，好孩子是夸獎出來的請欣賞你們的孩子希望第一，但不苛求第一，俱相信他們，正在長大。謝謝大家第四篇：家長會學(xué)生代表發(fā)言稿家長會學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：你們好!首先感謝你們能在百忙之中抽空來參加學(xué)校召開的家長會，我很榮幸能代表全體學(xué)生在這里發(fā)言，我代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝各位家長關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們：我們的教室寬敞明亮，校園環(huán)境很優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備很完善，我們上課都用多媒體教學(xué)平臺，各科老師制作了生動有趣的課件，讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識，我們在這里生活得很開心，學(xué)得快樂。爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們：你們一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師們也同您們一樣，希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績光靠老師們還不行，我們還需要爺爺奶奶爸爸媽媽們的督促和鼓勵。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爺爺奶奶爸爸媽媽的配合教育下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我全體同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”請你們放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!謝謝大家!第五篇：家長會學(xué)生代表發(fā)言稿家長會學(xué)生代表發(fā)言稿初95班宋雨婷親愛的叔叔阿姨，敬愛的爺爺奶奶們：大家晚上好！我很榮幸作為學(xué)生代表來上臺講話。十分感謝你們能在百忙之中。抽取一部分的時間來光臨這次家長會，這既是對我們學(xué)校工作的大力支持。也是對我們班級工作的重視與理解。在此，我代表初95班全班同學(xué)向你們的到來表示衷心的感謝！光陰似箭，日月如梭。眨眼間我們已踏上初二的征途，曾經(jīng)的玩世不恭，曾經(jīng)的少年不識愁滋味，曾經(jīng)的無拘無束，現(xiàn)如今都被那沉重的“書山”，“題海”,埋藏在記憶的最深處。在這個陽光明媚，微風(fēng)和煦的季節(jié)里，“段考**”已拉上帷幕。在這次考試中，難免會有人進(jìn)步了，退步了。但是，親愛的家長朋友們，我認(rèn)為無論你們的孩子進(jìn)步與否，你們都應(yīng)該豎起大拇指去表揚(yáng)他們。為什么？你們可能不知道。你們的孩子每天在太陽還沒出來時揉著惺忪的睡眼，背著那與體積不相符的龐大書包向?qū)W校匆忙走去，晚上在窗外伸手不見五指，寒風(fēng)呼嘯的時候拖著那副疲憊不堪的身體緩慢地走向家的方向。難道是他們沒有努力過嗎？當(dāng)然不是，他們中的一部分同學(xué)每天都在那么努力地學(xué)校，努力地上課，努力地寫作業(yè)，卻并沒有取得優(yōu)異的成績。他們似乎對自己喪失了信心，他們不明白為什么自己明明努力了，卻不曾收獲任何。他們都是迷茫的孩子，在這個時候，家長朋友們，你們應(yīng)該鼓勵自己的孩子，因為，至少他們的精神是可貴的，是值得鼓勵的。下面談?wù)勎易约旱膶W(xué)習(xí)心得，希望能對家長們指導(dǎo)孩子有所啟示。學(xué)習(xí)目標(biāo)。大的理想應(yīng)該是由一個小的目標(biāo)連綴而成的。因此，我希望你們應(yīng)該讓你們的孩子在每個學(xué)期制定一個可完成的小目標(biāo)，并讓他們?yōu)橹^斗，而你們應(yīng)起到督促作用，就這樣把所謂的夢想劃分為一個個切實可行的目標(biāo)，一步步努力完成，付出實際行動，把困難各各擊破。就好像泡沫，大泡沫都是由小泡沫連綴成的，因此，大夢想要從小目標(biāo)開始實行，我們應(yīng)該既要仰望璀璨星空，又要腳 1踏實地。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)應(yīng)要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上專心聽講，課后及時復(fù)習(xí)。應(yīng)保證預(yù)習(xí)—聽講—復(fù)習(xí)，三個基本環(huán)節(jié)的具體實施。所謂預(yù)習(xí)是為了讓一節(jié)課有一個“良好的開端”。在預(yù)習(xí)過程中，遇到看不懂的問題要打上標(biāo)記。上課時要集中注意力聽，課時不要思維過于緊密過于緊繃，會的問題可適當(dāng)放松，不要給大腦太多的壓力，預(yù)習(xí)，上課時讓你對新的知識有一個了解，提高大腦的接受能力。所謂聽講，要做到“三心”：專心，用心，虛心。遇到新知識，要專心地聽，掌握其新知識。遇到老師講的習(xí)題，要用心地聽，掌握老師的思維方式與方法。遇到重復(fù)講幾遍的題目，即使自己會做也要虛心地聽，重新思考一遍，加強(qiáng)思維模式。不懂的題目，要虛心向老師同學(xué)請教，“學(xué)問，學(xué)問，不懂就要問嘛!”其實“聽講”是學(xué)習(xí)中最為重要的環(huán)節(jié)，他直接影響你學(xué)習(xí)成績的好壞，認(rèn)真聽講，事半功倍，反之，則事倍功半。所謂復(fù)習(xí)，既溫故而知新?？梢悦刻煸谕砩纤X前回顧一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，查看自己是否真的掌握了。重要的是一周一小結(jié)。每一周周末在家你都要把這周所學(xué)的各科內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，該記的記該背的背。檢查疑難漏洞去解決它們，如果不及時，那么不懂的地方就會越來越多，該學(xué)的知識就會覺得越來越難，越搞不懂，對學(xué)習(xí)也就失去了信心，就好比一個下水道被贓物堵塞了，如果你不去及時清理，長年累月，水就再也不能通暢地流了。學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法就好比船只上的舵，船只只有擁有一個適合它的舵，才能夠有目的，有方向地在大海上航行。每個人的學(xué)習(xí)方法并不盡相同，別人的方法并不一定適合你，屬于自己的學(xué)習(xí)方法，應(yīng)是自己在學(xué)習(xí)過程中逐漸探索所總結(jié)出來的經(jīng)驗。良好的學(xué)習(xí)方法，可使我們離成功更近。以上就是我的學(xué)習(xí)心得，一定有許多需要改進(jìn)的地方，希望家長們可以多多指教。最后愿家長朋友們可與同學(xué)一起攜起手來，共同進(jìn)步，考上一個好高中！我的演講已完畢。謝謝大家!