信息安全應(yīng)急演練記錄-資料下載頁
2024-10-13 12:49本頁面
【正文】 為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案，演練分三個階段：一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識教育；二是組織安排；三是火災(zāi)發(fā)生時，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。1．演練目的：增強師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。2．演練項目：教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。3．參演人員：全校師生員工。4．組織指揮：學(xué)校應(yīng)急救援小組。5．火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。（1）火災(zāi)事故演練過程：①教學(xué)樓因電路漏電起火，張明鴻老師果斷按響報警鈴。②組長（熊文良）用喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動開始。③副組長（胡斌）親臨現(xiàn)場手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。④小組成員迅速各就各位疏散學(xué)生，具體安排如下：各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口安排教師負(fù)責(zé)秩序，教學(xué)摟中間樓道口，一層楊俊光負(fù)責(zé)。二樓嚴(yán)紹才負(fù)責(zé)。三樓耿艷明負(fù)責(zé)。⑤師生進(jìn)入安全區(qū)域。⑥指揮小組迅速向消防隊（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請求緊急救援的指令。⑦學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。⑨小組長宣布演練結(jié)束。（2）教學(xué)樓火災(zāi)事故時師生疏散演練責(zé)任劃分： ①小組長下達(dá)演練開始令。②副總指揮具體負(fù)責(zé)實施演練預(yù)案。③小組成員分頭到達(dá)指定位置。④拉響警報。⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學(xué)樓，撤離次序為：一（1）班、二（1）班、三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（1）班從東側(cè)樓道口撤離。一（2）班、二（2）班、三（2）班、四（2）班、五（2）班、六（2）班從西側(cè)樓道口撤離。⑥師生進(jìn)入安全區(qū)域。⑥指揮部迅速向區(qū)消防隊（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請求緊急救援的指令。⑦學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。⑨總指揮宣布演練結(jié)束。矣舊小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案演練2016年1月12日為加強生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級主管部門的工作精神我校于分別于 2016年1月12日下午組織全校師生進(jìn)行了防火疏散演練。2016年1月12日中午，召開了全校教師會議專門布置防火疏散演練工作，明確各相關(guān)人員職責(zé)。2016年1月12日下午14：25分，全校師生利用下午第三節(jié)課時間共分三個步驟進(jìn)行了防火疏散演練。一、各班級學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報。各班在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)進(jìn)行應(yīng)急練習(xí)，班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點，熟悉應(yīng)急的正確的方式，在學(xué)生演練過程中，班主任不斷巡視，幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。二、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。三、實際演練。在各班級練習(xí)基本熟悉的情況下，各班按正常上課教學(xué)。14：35分，演練警報響起，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己，并注意不推擠和喧嘩。演練過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，學(xué)生演練認(rèn)真。四、演練結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趁熱打鐵召開了全校師生大會，就本次演練作了全面的總結(jié)，并集體學(xué)習(xí)了防火、防踩踏、防震的安全逃生知識，還現(xiàn)場演示了滅火器的使用方法。通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。矣舊小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案演練2016年3月23日為了預(yù)防突如其來的地震災(zāi)害，保證師生安全脫險，把損失降低到最低限度，我校組織了一次防震演練，其效果良好。一：學(xué)校組織全體教師會議，校長在會上講解了防震方面的知識以及演練時應(yīng)該注意的事項。二：各班班主任對學(xué)生進(jìn)行了5分鐘時間的防震安全教育和演練時注意要領(lǐng)。三：師生演練正式開始，以哨聲為令，發(fā)出地震信號，隨著一聲哨響。各教室、教師住室的所有的門窗打開，學(xué)生有序而迅速的從教室轉(zhuǎn)移到學(xué)校操場，各班班主任點清人數(shù)，人數(shù)齊全，轉(zhuǎn)移時教師最后出教室，轉(zhuǎn)移時間前后最慢的45秒，最快的12秒，在演練過程中一年級一名學(xué)生不小心摔倒在地，獨自一人爬起來，最后跑出教室，鑒于這種情況，班主任老師演練后對學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)結(jié)互助，在危難時相互救援以及團(tuán)隊精神的教育，使學(xué)生受到深刻的教育。四：各班演練后進(jìn)行了總結(jié)，對演練過程中表現(xiàn)好的進(jìn)行了表揚，存在的問題予以糾正，如轉(zhuǎn)移時情緒緊張，慌亂擁擠，不互相照顧等。本次演練是一次較成功的演練，其時間短，速度快，通過演練，使學(xué)生提高了防震意識，受到了安全教育，達(dá)到了預(yù)期的目的。
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