【正文】 育。學(xué)校要為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。終身學(xué)習(xí)——所有的人都需要一輩子學(xué)習(xí)，哪怕你是博士畢業(yè)，哪怕你已經(jīng)是教授。人要活到老，學(xué)到老，不斷地充實(shí)和完善自己。當(dāng)今的教育就是著手完善終身學(xué)習(xí)體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中央提出的“學(xué)有所教”的目標(biāo)任務(wù)。人人成才——讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。教育要為每一個(gè)孩子播種夢(mèng)想，點(diǎn)燃?jí)粝?，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，把自己的夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)有機(jī)地結(jié)合在一起?！笆陿?shù)木可參天,百年樹(shù)人宜矚遠(yuǎn) ”習(xí)主席將“中國(guó)夢(mèng)”闡釋為,共同享有人生出彩、夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。而人生出彩、夢(mèng)想成真的立足點(diǎn)在于個(gè)人價(jià)值的有效展現(xiàn),在于發(fā)展機(jī)遇的均等共享。構(gòu)建這一藍(lán)圖的基礎(chǔ)應(yīng)從恢復(fù)教育質(zhì)量以及教育公平做起。感謝我兒時(shí)的夢(mèng)想，但讓更多人都接受良好的教育，任重而道遠(yuǎn)讓更多大山的孩子像城里人一樣生活、學(xué)習(xí)、工作。就讓我們共同努力，繼續(xù)為我們的“中國(guó)夢(mèng)，教育夢(mèng)”而奮斗終生。第五篇：征文《中國(guó)夢(mèng)中原夢(mèng)教育夢(mèng)》“黨員教育工作”征文單位：鄭州市第103中學(xué) 姓名：曹紅鋼聯(lián)系電話：***郵箱：chg8839qq@.中國(guó)夢(mèng) 中原夢(mèng) 教育夢(mèng)鄭州市第一〇三中學(xué) 曹紅鋼中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)的勝利召開(kāi)和圓滿閉幕，為我國(guó)未來(lái)的發(fā)展指明了方向，為我們炎黃子孫描繪了美麗的“中國(guó)夢(mèng)”。在這樣全新的歷史條件下，我們每一個(gè)黨員，在實(shí)際工作中，都要堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，把握內(nèi)涵，結(jié)合中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和中原崛起的“中原夢(mèng)”，為鄭州都市區(qū)的發(fā)展帶好頭，為辦人民滿意的教育服好務(wù)，為實(shí)現(xiàn)我們教育人的“教育夢(mèng)”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)黨的十八大以及剛剛閉幕的全國(guó)兩會(huì)，點(diǎn)燃了每個(gè)炎黃子孫的中國(guó)夢(mèng)。人們熱情的期待和美麗的夢(mèng)想，正匯聚著我們中華民族騰飛的正能量。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福必須堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生，堅(jiān)持黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。這是我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的根本保證。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，是我黨以及全國(guó)人民的又一次長(zhǎng)征，是全國(guó)各族人民共同的心聲，是中華巨龍?jiān)诋?dāng)今世界發(fā)出的最強(qiáng)音，它已成為中華民族的神圣使命和不懈追求。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的精神，我們要具有開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神，我們要擁有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。只要我們心往一處想，勁往一處使，腳踏實(shí)地，銳意進(jìn)取，在新一代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的率領(lǐng)下，矢志不渝的向著既定目標(biāo)邁進(jìn)，我們的夢(mèng)想就一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。中原夢(mèng)河南，中華文明的發(fā)祥地之一，全國(guó)人口第一大省，我國(guó)重要的糧食生產(chǎn)基地，全國(guó)重要的交通樞紐。其舉足輕重的戰(zhàn)略地位眾人皆知，自古就有“得中原者得天下”之說(shuō)。目前，河南在中華崛起的大戰(zhàn)略背景下，承擔(dān)著中原崛起的重任，這是歷史賦予河南的神圣使命。我們要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，為建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)揮積極的作用。河南作為全國(guó)的農(nóng)業(yè)大省，一直受到黨和國(guó)家的重視，國(guó)務(wù)院把“三農(nóng)”問(wèn)題列為農(nóng)村工作的重中之重，夯實(shí)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，保證糧食生產(chǎn)，深化農(nóng)村改革，增加農(nóng)民收入，推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展。國(guó)家一系列的惠農(nóng)政策給河南帶來(lái)了前所未有的大發(fā)展。我們有目共睹：河南連續(xù)十年糧食總產(chǎn)量不斷攀上新高峰，農(nóng)村公共服務(wù)水平不斷提高，農(nóng)民生活條件明顯改善，城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程逐步加快，農(nóng)民收入持續(xù)增長(zhǎng)、渠道不斷拓寬，農(nóng)村醫(yī)療和養(yǎng)老問(wèn)題逐步有了保障并不斷完善。中原崛起是大勢(shì)所趨，人心所向。我們有中原人民修建紅旗渠那種艱苦奮斗的精神，有盧展工書(shū)記歸納的河南人優(yōu)秀的“三平”品質(zhì)，有勤勞、善良、堅(jiān)忍、豁達(dá)的中原人民。我們有理由相信，中原崛起的夢(mèng)想不是夢(mèng)，它是中原人不可動(dòng)搖的堅(jiān)定信念。教育夢(mèng)崇高的理想信念，是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力。它使我們有了立身之本，安命之所。作為教育工作者，只有樹(shù)立崇高的精神追求，才能耐得住清苦，耐得住寂寞；才會(huì)甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)；才會(huì)淡泊名利，安貧樂(lè)道。“捧著一顆心來(lái)，不帶半棵草去”是教育人必須具有的精神品質(zhì)。“教育興國(guó)”“科技興國(guó)”是我們教育人最大的夢(mèng)想。作為人類知識(shí)和文明的傳播者，教師扮演著啟迪當(dāng)代，開(kāi)拓未來(lái)的重要角色。我們只有把自我教育當(dāng)作終身的追求，把敬業(yè)、愛(ài)崗、愛(ài)生當(dāng)作一生恪守的準(zhǔn)則，用愛(ài)心、耐心、恒心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，教育理想的實(shí)現(xiàn)才是有可能的。從客觀實(shí)際出發(fā)，順應(yīng)時(shí)代的需要，教育必須堅(jiān)持以生為本。我們教育人面對(duì)的是一群興趣愛(ài)好各不相同的學(xué)子，仍然采用過(guò)去傳統(tǒng)的教育方式已不能完全適應(yīng)當(dāng)今育人的需求，素質(zhì)教育要求我們培養(yǎng)出具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才，這是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求。因此，教師要具有與時(shí)俱進(jìn)、勇于改革的精神，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及教育管理上不斷創(chuàng)新，為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境和條件。實(shí)現(xiàn)教育的公平、公正、公開(kāi)，是我們教育人的又一夢(mèng)想。春秋時(shí)期的孔子就倡導(dǎo)“有教無(wú)類，因材施教”的教育思想，二十一世紀(jì)的今天，公民享有同等受教育權(quán)利的理念已經(jīng)深入人心，成為我們的共識(shí)。百年大計(jì)，教育為本。教師要勇于肩負(fù)起科教興國(guó)的神圣職責(zé)，不斷開(kāi)拓、進(jìn)取、創(chuàng)新，為了學(xué)生的全面發(fā)展，為了祖國(guó)的教育事業(yè)，在三尺講臺(tái)上照亮別人，升華自己，實(shí)現(xiàn)縈繞在我們心中的“教育夢(mèng)”。2013年4月10日