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正文內(nèi)容

創(chuàng)先爭優(yōu)活動優(yōu)秀黨員事跡材料共5則-資料下載頁

2025-10-04 12:32本頁面
  

【正文】 學(xué)、2010年3月兩次開全縣歷史公開課并獲得好評。20042007年連續(xù)四年獲先進工作者稱號。2009年被評為市課改先進個人。2008年獲縣首屆教壇新秀稱號、縣新長征突擊手稱號。2009年記縣三等功。(四)、作為備課組長找準(zhǔn)切入點,強化教學(xué)常規(guī)工作。抓好備課。強化備課組功能,注意發(fā)揮備課組全體成員的集體智慧,尤其是通過課型教案的評比,加強和突出了不同課型的集體備課工作。抓好課堂教學(xué)。在各課型的課堂教學(xué)評估方案的指導(dǎo)下,開展課堂教學(xué)。通過學(xué)生評議、教研組評議來對每一個教師的課堂教學(xué)進行全方位的評價。抓好作業(yè)。依據(jù)作業(yè)的布置與批改的有關(guān)規(guī)定,使各科作業(yè)體現(xiàn)差異性、質(zhì)與量和注重情感效應(yīng)諸因素的和諧統(tǒng)一。抓好輔導(dǎo)。抓好考試。通過把好命題關(guān)、試題保密關(guān)、考試關(guān)、評卷登分關(guān)、差生補考關(guān)和分析評價關(guān),樹立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和認(rèn)真的學(xué)風(fēng)三、教育上:任勞任怨,無私奉獻(一)、梁成新老師熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護學(xué)生,對工作有高度的責(zé)任感,不管任“好班”還是任“差班”的班主任,他都一樣認(rèn)真細(xì)致,2003年9月,他接任了我校普通高中畢業(yè)班的文科班班主任。當(dāng)時,這屆學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是十分之差,并且他們根本沒有考大學(xué)的思想準(zhǔn)備,只想混個畢業(yè)證了事的同學(xué)占絕對多數(shù)。因而許多學(xué)生表現(xiàn)在對學(xué)習(xí)毫無上進心,紀(jì)律松懈,作風(fēng)散漫。為了改變這種現(xiàn)象,把學(xué)生培養(yǎng)成有遠(yuǎn)大的理想和高素質(zhì)的人才,梁老師大膽按學(xué)校的部署,積極對學(xué)生進行耐心細(xì)致的教育工作。在班上樹立上進的榜樣,逐步使學(xué)生養(yǎng)成早回校和上晚修的自覺刻苦的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時,積極與學(xué)生家長聯(lián)系,主動家訪,努力爭取家長的最大支持和配合。結(jié)果,功夫不負(fù)有心人,半個學(xué)期后,這個班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了非常大的進步,成為了我校的學(xué)習(xí)榜樣班。在該年的普通高考中,學(xué)生考出了自己的最高水平。2006年9月接高一快班時,年級前十名僅三人,經(jīng)過一系列的努力,期中考試達到八人二、在領(lǐng)班工作過程中,梁成新老師特別重視對學(xué)生進行理想前途教育,注重培養(yǎng)學(xué)生干部的自治自理能力,注重運用賞識激勵教育,使全體學(xué)生的心身健康得到了長進地發(fā)展。第一,在多年的領(lǐng)班工作過程中,梁老師善于通過形式多樣的主題班會來使學(xué)生認(rèn)識正確的人生觀、思想觀,喚起學(xué)生的求知欲和培養(yǎng)學(xué)生的上進心。如:主題班會《我的未來》、《我的優(yōu)點用來做什么》、《新世紀(jì)的召喚》等都在學(xué)生中起到很大的作用和影響。第二,在多年的領(lǐng)班工作過程中,梁老師善于培養(yǎng)和樹立學(xué)生榜樣,讓榜樣來做活教材教育學(xué)生。第三,在多年的領(lǐng)班工作過程中,梁老師善于轉(zhuǎn)化后進生,在挖掘后進生的優(yōu)點的同時,不斷幫助他們克服缺點,樹立他們的自尊、自信和自強意識。第四,在多年的領(lǐng)班工作過程中,梁老師還善于捕捉教育契機,因勢誘導(dǎo)。2007年所帶的班級被評為市先進集體。2009年被評為縣優(yōu)秀班主任、學(xué)生最喜愛的教師等。梁成新老師就是這樣,用自己一顆平凡的心,在平凡的工作崗位上默默地耕耘著,熱愛著自己的學(xué)生。四、團委德育工作上:積極投入,堅持創(chuàng)新(一)、加強理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)作為黨員又作為團委書記,政治思想上與上級領(lǐng)導(dǎo)保持一致。嚴(yán)格履行黨員義務(wù),忠誠于黨的教育事業(yè),在學(xué)校中起到模范帶頭作用。遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,深入學(xué)生與學(xué)生相互交流思想,了解他們的思想動態(tài),關(guān)心團員青年,指導(dǎo)各班團支部開展活動。平時勤勉自勵,嚴(yán)格要求自己。常常思考學(xué)校團的工作如何開展,如何提高團干部和自身工作能力,如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問題,力爭在團的崗位上做出成績。(二)、踏實認(rèn)真工作,積極努力創(chuàng)新建設(shè)校園文化,營造健康向上的校園文化環(huán)境①、開展多種寓教于樂的活動。先后開展了“愛心助學(xué)”募捐活動、第二屆“校園十佳歌手”比賽、增強團員意識主題教育、祭掃先烈墓、“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動、全縣中學(xué)書法比賽、大合唱比賽等一系列活動,既豐富了學(xué)生們的課余生活有營造了校園文化環(huán)境。②、布置宣傳櫥窗。宣傳櫥窗是我校對內(nèi)、外宣傳的又一重要窗口,不僅及時報到和宣傳學(xué)校每月的主題,還展示了我校師生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌。通過宣傳櫥窗的布置進一步培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和集體主義榮譽感③、每周一次的國旗下講話。此項活動的開展旨在宣傳學(xué)校每周的主題活動,同時鍛煉了一批學(xué)生的演講才能,其中曹盼同學(xué)獲得“紅色之旅”中學(xué)生演講比賽市三等獎;何田、龔瑞陽獲“知榮辱、樹新風(fēng)”演講比賽市一等獎和三等獎。④、每月一次的班級黑板報檢查評比。黑板報是班級文化的重點內(nèi)容,同時也是校園文化的重要組成部分,本督促各班按時出報并及時地進行了檢查,有力地促進了班級文化建設(shè)。扎實開展團的日常工作①、學(xué)期初及時做好了高一團員同學(xué)組織關(guān)系的接收工作,并督促各班及時成立團支部,選出團支部書記,加強了團委與各支部的聯(lián)系,并及時為高一新團員建立檔案,方便了各支部平時對團員的考核。②、加強團支部的建設(shè)。,經(jīng)常參加支部大會和指導(dǎo)他們的工作,發(fā)揮團支部在班集體中的作用。③、建設(shè)好團員隊伍。發(fā)展團員是我共青團建設(shè)的重要內(nèi)容,本規(guī)范了發(fā)展程序,分別在五四和元旦期間各發(fā)展了一批新團員,共計40人,評比表彰了四個先進團支部,31名優(yōu)秀團干和62名優(yōu)秀團員。④、及時按質(zhì)按量地完成了團縣委和學(xué)校分配的臨時突擊性任務(wù)。協(xié)助學(xué)校其他部門搞好它們的工作。(三)、工作創(chuàng)新,成就突出由于工作努力并堅持創(chuàng)新,近幾年來贏得了一系列的榮譽。20022007連續(xù)五年被評為縣優(yōu)秀團干,2005年學(xué)校榮獲縣十佳團組織稱號,2006年學(xué)校團組織被評為縣五四紅旗團組織,主編的??缎『伞繁辉u為縣十佳社刊,領(lǐng)導(dǎo)的青年志愿者服務(wù)隊2002002005連續(xù)被評為縣先進集體,多次在縣演講、辯論、征文大賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,2007年被評為縣宣傳工作先進個人。(四)、正視工作不足,努力迎頭趕上本人任職期間,能根據(jù)校長室和上級教育部門的指示要求做了一些工作,如果有成績則應(yīng)歸于上級及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,還有其他同志的配合。如果有工作上的失誤和不足,主要是自己主觀造成的以后會努力改正。堅定的信念,不懈的追求,使梁成新同志在教學(xué)工作、教育工作和校團委、德育工作中做出了突出成績。現(xiàn)在他正以百倍的努力和更加勤奮的工作態(tài)度在豐縣梁寨中學(xué)這塊沃土上辛勤耕耘,去開創(chuàng)教學(xué)工作的美好明天。
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