【正文】 篇3初一時，教英語的老師姓栗，我們叫她栗老師，她是我最尊敬和敬佩的一個人。她瘦弱纖長，干練敏捷，總拎著一個與外表及不協(xié)調(diào)的紙袋子，急匆匆地穿梭在我們班和三班之間，以方便我們隨時向她請教問題。她說話的語速很快，不亞于賣涼茶的，上課也是如此，她的一節(jié)課的容量是其他老師的幾倍，黑板被她寫的幾乎沒有縫隙，我們總是看著白色從黑板上的一角像水波擴(kuò)散那樣漸漸蕩漾到另一角，她不但教我們知識，而且更注重教我們學(xué)習(xí)的方法，并不時地為我們講述西方的文化習(xí)俗，還教我們英文歌曲，死板的課本被她激活，寓教于樂中。為了讓我們快速巧記單詞，她還編了英文三字經(jīng)，例如：吃著rice、加點(diǎn)ice、口感nice。每個學(xué)生她都視如以已，每個學(xué)生的表現(xiàn)都在她的記錄之下，那個厚厚的備課本上擠滿了無數(shù)個名字，每到中午午休，她都要督促作業(yè)不合格的同學(xué)，經(jīng)常吃不上中午飯，這大概也是她纖瘦的原因吧。記得有一次，我因病幾天沒有上學(xué)，我上學(xué)的第一天，就被栗老師請到了辦公室補(bǔ)課。她坐在我旁邊，一手指著書中的要點(diǎn)，另一只卻在不停比劃著，口中還說道：注意介詞后用動詞doing！，她幾乎是重新上了一遍英語課，還將課本中的內(nèi)容又進(jìn)行了些許的擴(kuò)展，最后又將我這幾天的作業(yè)批改完了，并把錯題又為我一一講解，午休和放學(xué)時間都被我消耗了。為了提高我的英語作文水平，她不厭其煩，一遍一遍地幫我修改，整理思路，我的英語成績在她的關(guān)注下，已由弱項變?yōu)閺?qiáng)項。她還不時叮囑我只有強(qiáng)身健體，才能保障學(xué)習(xí)。遺憾的是，現(xiàn)在栗老師不教我們了，但每當(dāng)我在英語學(xué)習(xí)中遇到困難時，我眼前總會浮現(xiàn)出栗老師的身影，我會堅持下去，把英語學(xué)好，學(xué)精，不讓她的付出東流，更不能讓我尊敬的人失望。寫人記事的作文600字 篇4在我的童年里，我見過了各種各樣的人，現(xiàn)在我向你介紹一個我見倒過的心靈美的人。記得有一次，我到街上去玩，走著走著。突然，我看見有一群人圍在一起，不知在干什么。出于好奇心，我走上前去，透過圍觀的人群望去，只見一個老奶奶正躺在地上，她身旁還有一個竹簍，竹簍里面都是蘋果，地上還有幾十個蘋果。接著，我向在場的一位老年人詢問事情的經(jīng)過。原來這位老奶奶出來賣蘋果，由于不小心摔了一跤，已經(jīng)在這里昏了好長一段時間了。望著躺在地上的老奶奶，我真想去幫她，但我覺得太麻煩了，便沒有去幫她。就在這時候，從人群中鉆出一個人，他看了看地上的老奶奶，便幫老奶奶撿起了蘋果。人們看著這個人，開始七嘴八舌的議論起來。有的說：“這個人真好，我們也幫著撿吧!”有的說：“真是沒事閑著找事干，誰有時間管這些閑事”有的說：“看著真是沒事干，還不如回家看電視，走了吧!”有的說：“這個人肯定是她朋友或親戚，要不怎么會幫她撿蘋果呢!”這時候，老奶奶醒了，她望著身旁幫她撿蘋果的人，眼里漸漸流出了眼淚……隨著時間的流失，越來越多的人開始幫老奶奶撿蘋果，我也加入到了他們的隊伍中。蘋果終于撿完了，那個帶頭撿蘋果的人從衣服的口袋里拿出一百元錢，放在老奶奶手里，說：“像你這種老年人，怎么可以出來賣蘋果呢!回家吧!”說完，便轉(zhuǎn)過身，走了。人群漸漸散了，老奶奶也走了。如果世界上所有的人都像那個人一樣獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，那世界上所有的人一定都是幸福的。寫人記事的作文600字 篇5我有許多患難之交的好朋友，然而，在眾多朋友當(dāng)中，給我印象最深刻的是她。她一雙水靈靈的眼睛，烏黑的眉毛，白皙的臉蛋，櫻桃似的小嘴。她的成績可是頂呱呱，老師表揚(yáng)她的話啊，用一貨車都拉不完。不是我吹，她的優(yōu)點(diǎn)的確挺多。成績好、字寫得好、又會繪畫、懂禮貌……她在我們班上是英語尖子，單元測試次次都是高分，從未失手過。俗話說：“近水樓臺先得月。”我有什么不懂得，都去問她。她挺聰明。還記得有一次，我和幾位同學(xué)在一起做家庭作業(yè)。(包括她)一開始，就遇到了難題。我絞盡腦汁也想不出答案，大家冥思苦想了好久，一點(diǎn)頭緒也沒有。最后，我們一致同意先解決簡單，再做這道難題。但，我的朋友，她固執(zhí)的很，非要先做完這道題不可。沒辦法，只能由著她了。在我們做完將近一半的作業(yè)時，她想出了答案?！拔蚁氲搅?，結(jié)果是……”我們算了一遍，果然不錯，趕緊把答案填了上去。就是有一點(diǎn)，大家都受不了她那個個性。嬌小姐的脾氣。這可不，有一次，我和同學(xué)之間打鬧時，(她也在內(nèi)。)一位同學(xué)不小心把我弄疼了，我哇的一聲哭了出來。那時，也許是氣急了，就大聲說了一句：“你干什么呀??？”被她聽見了，就認(rèn)為我說的是她。心中的委屈再也抑制不住了，在那一瞬間爆發(fā)了出來?！皢鑶琛瓕Σ黄穑　彼÷暢槠饋?。我被驚呆了，便停止了哭泣。(就是她弄的呢，只是她不知道而已。)被別人看見了，還以為是我在欺負(fù)她。真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出?。∧銈冋f，我攤上這樣一個朋友，是福，還是禍呢？寫人記事的作文600字 篇6我的爸爸國字臉，個子中等，他待人很和氣，做事一絲不茍。他還很幽默，臉上總是帶著微笑。我爸爸也是個“先知”，為什么呢？因為他能預(yù)測到我想做的事。一次，我拿了塊毛巾走到廚房，“嗨，走錯了吧？應(yīng)該去洗手間。”我剛想進(jìn)廚房，背后傳來爸爸的聲音。“啊，哦……”我一溜煙跑進(jìn)了洗手間。我爸爸真是個“先知”，從此我們家里的人就叫起了這個美名——“先知”。記得那是一個寒冷的冬天，爸爸媽媽出去買東西了，我獨(dú)自一人呆在家中?！鞍?，作業(yè)都做完了，干什么呢……”我自言自語著。哈，作業(yè)做完了，不妨看一會電視，看完把電視關(guān)掉，不就……我打起了小聰明，說干就干。我將作業(yè)理好，偷偷摸摸地打開電視機(jī)，看了起來。我調(diào)到《喜羊羊與灰太狼》，津津有味地看著?！暗未?、滴答”時間一分一秒地過去，不知不覺已經(jīng)看了一個小時。我看看窗外，爸爸媽媽還沒回來，我便繼續(xù)放心地看。“叮?！蓖蝗?，門鈴響了，我按下按鈕，以最快的速度將“作案現(xiàn)場”整理好，跑回房間，假裝讀課文?！芭尽币宦?，門開了，爸爸媽媽進(jìn)來了?！罢湔淠兀俊卑职謫??！霸?！”“以為你在看電視，原來你沒看，這次很好?！甭牭桨职值谋頁P(yáng)心里美滋滋的，哈，爸爸不過如此嘛，還沒發(fā)現(xiàn)。我暗想?！罢湔洌惝?dāng)我真不知道嗎？”爸爸聲音嚴(yán)肅起來了，我心里慌了，“其實我早就知道你在家里看電視了?！卑职謱ξ艺f。唉，我忘了爸爸是“先知”，怎能瞞得過他呢！我低下了頭。 “從小要養(yǎng)成實事求是好習(xí)慣，你做作業(yè)累了，休息一會兒，看一下電視也是應(yīng)該的，用不著說謊。”爸爸教育我說。“我錯了，以后一定要改，但有一點(diǎn)我不明白，難道你真是‘先知’嗎？”爸爸笑了起來：“我怎么會是“先知”呢！我進(jìn)來的時候，特意去摸了一下電視機(jī)，是熱的。”哎，我只好向“皇上”坦白交代了。這就是我的爸爸，他是我們家最仔細(xì)的人，也是一位“大名鼎鼎”的 “先知”?，F(xiàn)在，你知道了吧！他就是一個一絲不茍的商人。寫人記事的作文600字 篇7隨著時代的變化，科技無處不在。它讓我們的生活更加便利，更加美好。走在大街上，哪家商戶不用方便的掃碼支付交易呀?!這不，就連阿公阿嬤也懂得了什么叫二維碼。現(xiàn)在就讓我來跟你們講講發(fā)生在我阿嬤身上的事情......去年的一個早晨，阿嬤讓我陪她去菜市場買菜。來到菜市場，發(fā)現(xiàn)商鋪熱鬧非凡。各式各樣的農(nóng)產(chǎn)品琳瑯滿目，應(yīng)接不暇。阿嬤帶著我穿梭在人潮中，這時，一旁賣菜的老阿伯喊道：“大姐啊，你看今天的菜特別新鮮哦!”阿嬤走了過去東瞧瞧西看看，最后選中了一把青菜，說：“就來一把吧?！卑甙巡诉f給了老阿伯后摸了摸口袋，皺著眉頭自言自語說，糟糕!年紀(jì)大了，錢包給忘帶了。我焦急地扯了扯阿嬤的衣角小聲的說：“阿嬤，怎么辦呢?”沒想到阿嬤神秘地對我一笑說：“放心!阿嬤有辦法哦!”說完，阿嬤從另一個口袋里掏出了一把智能手機(jī)問阿伯：“可以掃碼支付嗎?”阿伯愉快地答道“當(dāng)然可以啦!”阿嬤打開手機(jī)，阿伯拿出二維碼讓阿嬤掃了掃，就這樣完成了交易。我用驚訝的39。目光看著阿嬤，阿嬤提著青菜笑著對我說：“沒想到吧，以前大家買點(diǎn)東西都得帶著現(xiàn)金，出了門既怕錢丟了，又怕小偷來光顧，提心吊膽?，F(xiàn)在再也不怕了，大到幾萬幾十萬，小到幾毛幾塊錢都能用手機(jī)掃碼支付，走到哪不管吃、住、行，一把手機(jī)就能搞定，方便又輕松，這在阿嬤年輕的那個年代是想都不敢想的事哦，所以我們老年人也得緊跟時代，活到老學(xué)到老啊!”回到家后，我跟爸爸分享了這件事，爸爸微笑的頷首說：“現(xiàn)在在全球各地，手機(jī)銀行、手機(jī)支付這方面我們中國遙遙領(lǐng)先于發(fā)達(dá)國家，我們中國在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，正一步步努力從中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)型，你們是祖國的未來，祖國的繁榮昌盛需要你們這一代人的貢獻(xiàn)，好好學(xué)習(xí)吧!”聽完這席話，我頓時心潮澎湃，仿佛渾身充滿了力量——“今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步!”我們將為此而努力!寫人記事的作文600字 篇8每當(dāng)看見小區(qū)門口的垃圾，我就會想起那“熟悉的陌生人”。前幾年，夏天是一個蚊子多，蟲子多的季節(jié)。而門口的垃圾一天天的堆積起來。每當(dāng)我們進(jìn)過那兒，都要捏著鼻子走。否則。怎么也別想“活”著過去了。可是，自從那一天晚上，那種味道，那堆的比山還高的垃圾奇怪的消失了！這是怎么回事？原來。小區(qū)里有一位聾啞老人。他會每天早上將門口的垃圾清理的干干凈凈的。所以，這位老人是我們小區(qū)的“大功臣”?；蛟S，小區(qū)里很多人都瞧不起“清潔工”這個工作。那是因為他們不知道清潔工有多重要！老人又搖著那熟悉的鈴鐺來了?！白屪屪屪專沽?！垃圾倒了！”聽見遠(yuǎn)處有聲音，我們倒垃圾的人都讓開了。一個大概是有錢人的婦女，很神氣的走了過來?！皣W啦”垃圾倒了，可是，好多都倒在地上。可是，那位老人沒有生氣，而是默默無聞的將那堆垃圾清理干凈了。而那位婦女走了。老人在垃圾堆里找到了一張身份證，他將身份證給了旁邊的一位叔叔，叔叔一看身份證就明白了。知道是剛剛那我婦女的。叔叔將身份證送還給了那位婦女?？衫先?。走了。我也不知道那位老人是什么時候來的，什么時候走的，再去問保安叔叔的時。他們也說這不是小區(qū)里請來的，而是老人自愿來打掃垃圾的?！鞍?！老人自愿的？”“是啊?！彪m然這位老人走了?？伤欠N精神，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不計名利的精神永遠(yuǎn)的留在我們?nèi)^(qū)人們的心中！而這種精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！寫人記事的作文600字 篇9我有一個調(diào)皮又聰明的小表弟，他瘦瘦的臉上，長著一雙狡黠的咪咪眼，還有一對尖尖的耳朵，活像個小精靈。小弟弟是外婆的心肝寶貝，最喜歡吃零食，他想要什么外婆就給他什么，可他卻一點(diǎn)也不懂得分享，連從小帶大他的外婆都不行，簡直就是家里的小霸王。過年回外婆家，我正拿著一盒“好多魚”美滋滋地吃，弟弟帶著一臉狡猾的表情偷偷地移過來，我還沒注意到呢，“好多魚”就沒影了，我知道肯定是弟弟干的，就問那個“小霸王”：“給你吃好了，但是你能分給我?guī)最w嗎？”弟弟一下把盒子藏到身后，蠻橫又結(jié)巴地說：“姐姐，你能不能自已去買呀？我已經(jīng)很少了！”我一下火了：“這本來就是我的，你憑什么讓我買？”說著就隨手跟他搶了一顆，沒想到，那個小霸王使出了必殺技哭！“哇！哇！”外婆風(fēng)風(fēng)火火地來了，后面跟著媽媽、阿姨、爸爸、舅舅、等一大串兒人，看見大伙兒都來了，他哭得更厲害了。媽媽是弟弟的防護(hù)罩，所以弟弟肯定贏了，不用說，我還吃了一頓媽媽、爸爸的爆炒魷魚。我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，這又不是我的錯，明明是弟弟搶我的零食！我一個人坐在角落生悶氣。媽媽走過來親了下我的臉，小聲地說：“姐姐還會跟弟弟慪氣??？”小弟弟又沒事似的黏著我玩，我好像也不生氣了。媽媽摸了摸弟弟的腦袋說：“我們來講個故事吧，就講孔融讓梨。”“我會！我會！”我大聲說。媽媽說：“那好，你來講吧。”于是，我開始繪聲繪色地講，弟弟托著下巴聚精會神地聽。講著講著，我的臉慢慢紅了，自己真不應(yīng)該和弟弟慪氣。這時，媽媽拿來了一盤蘋果：“你們來吃蘋果吧?！钡艿芏⒅鴭寢尩奶O果，一把抓了個最大的，突然又猶豫了一下，結(jié)巴地說：“這個最大，給姐姐！”原來弟弟要把大的給我，把小的給自己！我看了下媽媽，開心地說：“媽媽，小弟弟也學(xué)會分享了！”寫人記事的作文600字 篇10“滴答，滴答……”窗外，一片霧蒙蒙的灰色。屋內(nèi)，老師還在不厭其煩的一遍又一遍排練。今天，是彩排。明天，我們就要上臺了。雨，更大了。豆大的雨點(diǎn)在路上濺起一大朵一大朵的水花。走出六藝樓，天，已經(jīng)半黑了。雖然和同學(xué)一起撐了一把傘，水花還是濺濕了我的腿?？磥?，我只能冒雨回家了。心中有點(diǎn)后悔。早知如此，何必當(dāng)初。剛才給老媽打電話時干嘛要逞能說“我自己能回家”?，F(xiàn)在后悔也晚了。這么大的雨，不打傘回家，就算不發(fā)燒，也會得感冒。有沒同學(xué)和我同路……唉。當(dāng)我換好衣服走出教室時，雨絲毫沒有小下去。我站在校門口，望著遠(yuǎn)處的車站。太遠(yuǎn)了，跑到那兒衣服肯定全濕了……我在心中暗暗估計著。正當(dāng)我準(zhǔn)備不顧一切沖去車站時，忽然看見遠(yuǎn)處有一個小紅點(diǎn)正在向校門口艱難的移動著。一步，兩步……等到那個紅點(diǎn)走近了，我才看清那是一把紅傘。傘下，一個模糊的身影正在朝校門走來。是來接孩子的家長吧?那個小孩也真幸福，這么大的雨，家長還特地來接他。他父母一定很愛他吧?三步，四步……那片紅色離我更近了。可是，為何那傘下的身影令我有一種似曾相識的感覺？那片紅色已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了，我看得更加清楚了，那熟悉的模樣，熟悉的衣服，熟悉的挎包，是……媽媽？她手上那把紅傘，被風(fēng)吹得東倒西歪。褲眼全濕了，貼在小腿上。頭發(fā)半濕著搭在肩上，顯得有些凌亂。七步，八步……媽媽來到了我的面前。一邊把傘伸向我，一邊嘮叨著：“這么的的雨，我不接你你就不回來了……”我鉆進(jìn)傘下。這里，沒有風(fēng)，沒有雨。沒有恐懼，沒有害怕。有的，只是無限的溫暖與愛。時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五年級了。也許很多事都將伴隨著時光的流逝，從我的記憶中淡去。但揮之不去的是在風(fēng)雨中搖曳的那一片紅色……