創(chuàng)建文明校園黑板報(bào)文字-資料下載頁(yè)
2024-10-13 12:14本頁(yè)面
【正文】 具有的哲學(xué)、歷史、文學(xué)、藝術(shù)等素質(zhì)，它是學(xué)生綜合素質(zhì)的一部分，特別是對(duì)理工科學(xué)生來(lái)說(shuō)，人文素質(zhì)更為重要，它有利于人才的思維能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。根據(jù)有關(guān)部門的調(diào)查，我國(guó)學(xué)生普便欠缺人文素質(zhì)，不僅理工科學(xué)生，而且文科學(xué)生的人文素質(zhì)也不高。這是由于中小學(xué)長(zhǎng)期“應(yīng)試教育“和高等學(xué)校舊的教育模式造成的必然后果。校園文明建設(shè)的重要任務(wù)之一，是建設(shè)健康向上、豐富多彩的校園文化，而校園文化是培養(yǎng)和提高學(xué)生人文素質(zhì)的重要渠道。高校校園是師生共同擁有的校園價(jià)值觀和這些價(jià)值觀在物質(zhì)和精神上具體化的文化形態(tài)，它由物質(zhì)文化和精神文化構(gòu)成。物質(zhì)文虎形態(tài)包括基礎(chǔ)設(shè)施文化、環(huán)境布局文化、制度文化等。精神文化形態(tài)包括智能型文化、觀念型文化、素質(zhì)型文化。從培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)角度講，主要是通過精神文化的建設(shè)實(shí)現(xiàn)的。具體講：其一，智能型文化的開展，如各類型學(xué)術(shù)講座、知識(shí)競(jìng)賽、辯論會(huì)等；其二，觀念型文化活動(dòng)，如向英雄人物學(xué)習(xí)活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、評(píng)選選先活動(dòng)等；其三，素質(zhì)型文化活動(dòng)，如社團(tuán)活動(dòng)（包括文學(xué)、詩(shī)社、琴棋書畫等）、文藝演出活動(dòng)、體育比賽活動(dòng)、畫展、集郵展等。通過上述精神文化活動(dòng)的開幕，無(wú)疑將是有力的引導(dǎo)學(xué)生開闊是視野，豐富文史哲知識(shí)，提高藝術(shù)鑒賞能力，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)歷史和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解，懂得什么是正義，什么是邪惡；什么是高尚，什么是卑鄙；什么是美，什么是丑。從而陶冶情操，升華思想境界，健全人格。因此，校園文明建設(shè)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的人文精神，提高學(xué)生的人文素質(zhì)有著積極的作用。4，有利于學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)校風(fēng)建設(shè)是校園文明的重要體現(xiàn)，是一種無(wú)形的精神力量，是評(píng)價(jià)一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)，它既是校園文明的重要內(nèi)容，又是校園文明的重要載體。因此，各校在精神文明建設(shè)中，都十分重視校風(fēng)的建設(shè)。優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，它包括學(xué)生勤奮刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)，教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)和干部勤政廉潔的工作作風(fēng)，他是師生員工精神面貌的綜合反映。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革的今天，為適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要，斗注重了創(chuàng)新知識(shí)的培養(yǎng)。通過校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，廣大教師努力轉(zhuǎn)變教育觀念，教育思想，積極改革教學(xué)內(nèi)容，方法手段，把培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意思，培養(yǎng)學(xué)生手機(jī)處理信息能力，獲取新知識(shí)的能力分析和解決問題的能力，語(yǔ)言文字表達(dá)能力，團(tuán)結(jié)寫作和社會(huì)活動(dòng)能力放到了改革的匯總新位置，這對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意思起到積極地促進(jìn)作用。通過校風(fēng)學(xué)分建設(shè)，學(xué)生不僅勤奮學(xué)習(xí)，還要善學(xué)，會(huì)學(xué)，掌握科學(xué)的思維方法，把知學(xué)活，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新。第五篇：創(chuàng)建安全文明校園黑板報(bào)內(nèi)容文明是一個(gè)人道德體現(xiàn)，也是關(guān)乎一個(gè)國(guó)家的形象。下面小編帶來(lái)的是創(chuàng)建安全文明校園黑板報(bào)內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。創(chuàng)建安全文明校園黑板報(bào)內(nèi)容1創(chuàng)建安全文明校園黑板報(bào)內(nèi)容2創(chuàng)建安全文明校園黑板報(bào)內(nèi)容3同學(xué)們，你們知道嗎？今年我們國(guó)家舉辦奧運(yùn)會(huì)，其實(shí)在奧運(yùn)會(huì)之前有許多國(guó)家都是戴著口罩和手套來(lái)的，如果特殊是科技發(fā)達(dá)的國(guó)家，這明顯是說(shuō)我們國(guó)家環(huán)境污染太嚴(yán)重了，歧視我們國(guó)家；一直到了北京他們看到了我們北京的環(huán)境十分整潔，空氣十分清新，才摘下口罩；說(shuō)我們北京的環(huán)境的卻變了，變好了。如今我們國(guó)家正處于科技發(fā)展時(shí)期，但環(huán)境污染卻無(wú)法變好，想改變環(huán)境只能靠我們不亂扔廢紙，保護(hù)環(huán)境，多種花草樹木來(lái)把我們所居住的中國(guó)的環(huán)境變得更好。現(xiàn)在許多國(guó)家都在搞綠化，連我們國(guó)家的一些大城市也在搞綠化，種草坪，種花草樹木，但僅僅靠花草樹木來(lái)維持我們身邊的環(huán)境是不夠的，我們應(yīng)該保護(hù)身邊的環(huán)境，不亂扔垃圾，看見塑料袋等廢紙，應(yīng)該把他們撿起來(lái)，扔進(jìn)旁邊的垃圾桶。先不說(shuō)大的地點(diǎn)，就先說(shuō)我們現(xiàn)在生活的校園。我敢說(shuō)在我們所有的學(xué)生里沒有一個(gè)會(huì)看見塑料袋等廢紙就撿起來(lái)的，最多是不扔，但就連不扔紙的同學(xué)也只有一小部分，甚至是幾十人。同學(xué)們讓我們?yōu)榘盐覀冏鎳?guó)建設(shè)成一個(gè)文明干凈的國(guó)家而努力把！
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