【正文】 開展形式多樣的體育競技活動。按照安排9月開展早操的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，10月進行高一年級進行會操比賽，11月高三年級進行拔河比賽，12月進行全校的“體育文化節(jié)”活動，整個活動的開展緩解了緊張情緒，陶冶了情操，振奮了精神，加深了師生同學(xué)間的關(guān)系和友誼，提高了學(xué)生的體育技能，確保學(xué)生每天體育活動時間不少于一小時，培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神、合作精神、競爭意識和集體榮譽感，給學(xué)生創(chuàng)造了多彩的鍛煉天地，使學(xué)生的身心得到了健康發(fā)展，實現(xiàn)了體育與鍛煉的完美統(tǒng)一。按照要求，規(guī)范了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試、上報及分析工作。10月我校制定出了詳細(xì)的“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”實施方案，進行了學(xué)生體質(zhì)測試。通過積極發(fā)動、認(rèn)真組織全體學(xué)生參與練習(xí)和測試，有效的把體育教學(xué)與學(xué)生體質(zhì)的提高緊密的結(jié)合，同時把測試成績納入學(xué)生的體育評價中，把測試工作變?yōu)閷W(xué)生參加體育學(xué)習(xí)和鍛煉的內(nèi)動力，體育教師切實做好“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”的實施、測試、登記工作，做到高要求、高質(zhì)量。按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求，測試過程使用了電子設(shè)備和傳統(tǒng)方式相結(jié)合的辦法進行，在條件允許的情況下盡量使用電子測試儀器，確保測試數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。體質(zhì)測試結(jié)束后，安排一名微機員負(fù)責(zé)，抽調(diào)學(xué)校信息教師，由專人負(fù)責(zé)測試數(shù)據(jù)的匯總和上報、分析工作。通過各項工作的落實，我校按時間，高質(zhì)量的完學(xué)生體質(zhì)測試、上報和分析工作。四、藝術(shù)工作《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的力度。加強藝術(shù)類課程教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊上足藝術(shù)課程，制定了學(xué)校《音樂、美術(shù)課程實施方案》，在重視藝術(shù)教師業(yè)務(wù)提高的同時，我們引導(dǎo)和鼓勵教師加強專業(yè)技能方面進修與提高，積極開展“同課異教”、組長示范課活動，引領(lǐng)教師更新觀念，積極探索,鼓勵教師走上教、學(xué)、研合一舊卓越教師道路，以全面提高學(xué)校藝術(shù)教育水平。，從而拓寬了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力。本學(xué)期成立14個社團，并能納入教學(xué)計劃，定期開展活動，學(xué)生的個性得到發(fā)展，能力得到提高，促進了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的發(fā)展。其中管樂社團的成立，填補了我校多年來無管樂隊的空白。本學(xué)期12月份，與校團委配合共同組織了“澄城中學(xué)第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)”活動，活動的開展一方面展示了學(xué)生的藝術(shù)才能，一方面通過評比表彰對學(xué)生的才能發(fā)展具有促進作用，同時又豐富了校園文化生活。學(xué)校體藝工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，正在健康的發(fā)展，體藝工作已經(jīng)擺上了重要的位置，能立足持續(xù)推進素質(zhì)教育。雖然我的工作還有一些不足之處，但這是前進中的不足，我要在發(fā)現(xiàn)不足、總結(jié)工作的過程中，進一步明確今后的努力方向，完善各項的工作，不斷推進學(xué)校體藝工作蓬勃發(fā)展。第五篇：藝體工作總結(jié)2009年學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié)一、加強學(xué)習(xí)，更新教師觀念。為了更新教師的觀念，提高教師的認(rèn)識，我們在教師中，進行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。人類歷史上盡管有不同的文明和文化，但有一點是相同的，那就是都離不開藝術(shù)。只要有人類的地方就有藝術(shù)，文明與藝術(shù)同時產(chǎn)生，不管在哪個文明和哪種文化中，藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術(shù)，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術(shù)總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，挖掘?qū)W生的各種潛力，在藝術(shù)活動中，使學(xué)生獲得豐富的情感體驗，健全人格，成為智慧的人，達到與世界的和諧。通過組織教師學(xué)習(xí)，在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義，使教師認(rèn)真領(lǐng)會了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神，提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識。加強宣傳，得到社會的支持。為了得到社會、家長的支持，我們召開了家長會。在家長座談會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了報告，宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學(xué)生全面發(fā)展，提高各方面素質(zhì)的作用。又通過以班級為單位的座談，使家長的認(rèn)識有了新的提高，得到了家長的認(rèn)可。我們還組織學(xué)生參加各種活動擴大藝術(shù)教育的影響。二、挖掘潛力，健全藝術(shù)教師隊伍要搞藝術(shù)特色教育，必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍，這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵，要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高，教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此，我們強調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長，要把具有一種藝術(shù)特長作為教師必須具備的教學(xué)基本功。要求教師學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論，讓全體教師明確具有一種特長的重要意義，使練就一種藝術(shù)特長成為教師的自覺行為。通過一年來的實踐，我們學(xué)校能歌善舞，能書能畫的教師越來越多。三、形成制度，保證特色教育的實施。四、學(xué)年取得成績1情景劇《考試》參加市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽獲一等獎合唱《我們在羌山上歌唱》獲一等獎 3學(xué)生二胡獨奏《賽馬》獲二等獎學(xué)校成功舉辦了慶六一的書法及文藝演出舞蹈《盛世鼓舞》參加市文教局的年終教育工作總結(jié)表彰大會的演出