【正文】 她們?nèi)狈∪募彝ソ逃?，從小身邊只有年邁的爺爺奶奶，甚至很多小孩子對于父母的認知存在著迷茫。而那些老人大多出生于解放前后，在那個動蕩的年代，身體早已積累了暗傷，在老來各種疾病層出不窮，連自己都無法顧及，自然沒有更多心力照顧小孩，常言道：窮人家的孩子早當家。在別人還在父母懷里撒嬌的時候她們卻被迫成長，開始學著簡單的家務，在那種貧苦艱辛的環(huán)境下，對學習的執(zhí)著努力之心也被一點點磨滅，她們沒有很多的時間去學習，因為她們有更多的事要做，當然，也有些孩子，從小缺乏父母的言傳身教，生出叛逆心理，變得桀驁不馴，她們其實渴望得到父母的關愛，哪怕是批評也會覺得開心?；顒幽康模?. 為了響應黨和共青團的號召，全面貫徹黨和共青團的政策方針，充分發(fā)揮先進青年學生打帶頭作用，重視社會弱勢群體，促進社會和諧發(fā)展。2. 增強隊員對農(nóng)村的現(xiàn)實問題的了解，提高隊員們的社會實踐能力，增強隊員們的社會閱歷，培養(yǎng)隊員們吃苦耐勞、勇于奉獻的時代精神，發(fā)揚我們當代大學生的`奉獻精神，展現(xiàn)我校大學生“嚴謹、自強、求是、創(chuàng)新”的人格魅力。3. 為了幫助留守少年兒童在學習、生活和身心健康發(fā)展上營造良好的氛圍，呼吁全社會都來關心和愛護留守兒童，并希望通過本次活動讓留守兒童學會感恩生活，感恩社會，做一個自強不息的人。 活動地點：前期武漢生物工程學院，后期XXX留守兒童小學主辦人員：錢佳成，雷夢琴，彭秋月，余選波，陳鑫，王宇，楊經(jīng)緯前期安排：，挑選活動對象。，選定活動對象。，交談并制定活動日程。前期調(diào)查：圖解留守兒童可見小學及小學以下留守兒童占農(nóng)村留守兒童的60%多?。?！關愛留守兒童活動策劃14如今的社會有很多的留守兒童，為了激勵更多的留守兒童自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者。我們學校組織了這次關愛的“留守兒童”志愿服務活動，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍天下，享受生活的幸福與快樂。一、活動主題： 攜手獻愛，關愛兒童二、活動背景： 近年來，隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快，當前農(nóng)村大部分勞動力都積極投身到市場經(jīng)濟大潮中，農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙遠離家鄉(xiāng)，陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列，有些兒童的家長為了操持家庭，培養(yǎng)孩子，不可避免地盡不了家長監(jiān)護的責任，而他們的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或親戚代養(yǎng)，這部分遠離了父母親有效監(jiān)護的留守兒童便成為村里特殊群體，對這些特殊群體的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有建立一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。，我校校領導和教師志愿隊一起來關注弱勢群體，為迫切需要關愛的“留守兒童”提供服務和幫助，激勵更多的留守兒童自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍天下，享受生活的幸福與快樂。三、活動目的：與留守兒童心連心，同享一片藍天，四、活動地點：留守兒童家中五、活動時間：20xx年11月6號六、活動對象：xx小學一到六年級留守兒童七、前期準備：志愿隊成員佩戴紅袖章，志愿卡。由學校領導帶頭，教師帶上書籍，營養(yǎng)品進入學生家庭。分組行動，帶上相機手機做好資料收集。八、方法步驟行動分三個階段：20xx年1月初為準備階段，對本地留守兒童要做到“底子清、情況明”，切實掌握留守兒童基本情況，并做好計劃部署。20xx年12為實施階段，陸續(xù)開展關愛留守兒童相關活動。20xx年1月為總結階段。通過召開經(jīng)驗介紹座談會、工作目標考核等形式，探索關愛行動深入開展的方法和措施。九、工作方式(一)輔導留守兒童學習，培養(yǎng)良好的學習興趣、閱讀習慣等，督促其按時完成作業(yè)，引導養(yǎng)成良好的學習行為，使他們學習上有進步。(二)針對未成年人心理特點和成長規(guī)律，加強對未成年人的思想道德教育、心理健康的咨詢和引導。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等，了解其思想狀況，關心他們的情感生活。(三)對留守兒童進行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識和安全常識，提高他們運用法律進行自我保護意識。敦促并幫助父母和監(jiān)護人主動關心留守兒童健康成長，特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間，開展“親情傳遞”主題活動。(四)關心留守兒童日常生活，贈送小禮物，有條件的可對困難家庭留守兒童進行經(jīng)濟幫扶。第三篇：志愿者關愛留守兒童活動策劃留守的天空不下雨留守的天空不下雨——關愛留守兒童主題活動策劃書主辦單位：黑龍江省XX鄉(xiāng)村小學承辦單位：哈爾濱商業(yè)大學青年志愿者服務中心二零一四年十一月二十五日留守的天空不下雨一、活動主題：留守的天空不下雨二、活動的目的和意義：在城市的盡頭，鄉(xiāng)村的小道，沒有街巷的繁華，夜市的熱鬧，沒有城市的酒綠燈紅，有的只是一雙雙期待親情的眼睛和一顆顆缺少愛的小小的心。他們生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純凈的靈魂在麥田中抽穗拔節(jié)。在山野的風中，他們奔跑著，憧憬著，期待著。他們的父母大多遠在城市當中，面朝街面，背對青天，他們大多為了自己的孩子們在城市的底層艱辛地奮斗著，只為孩子能有一個好一些的未來。他們是留守兒童，是童年缺少父愛母愛的孩子，本該在父母寵愛的年紀里，他們小小的肩膀上擔負起了照顧老人和自己的責任。我想牽起他們稚嫩的小手，和他們一起玩耍；我愿親昵的叫著他們的乳名，分享他們點點的心事。他們的世界少了一方愛的晴空，我希望通過這次活動和后續(xù)的聯(lián)系，給他們多一份的溫暖和關懷，讓他們的臉上更多一抹笑容，心中更多一縷溫馨。三、活動地點：黑龍江省XX鄉(xiāng)村小學四、活動時間：2014年11月25日下午五、活動開展：（一）、準備階段1．與黑龍江省XX鄉(xiāng)村小學的負責人聯(lián)系，確定具體的活動時間和地點。456第四篇：關愛留守兒童活動祁家灣街道關愛留守兒童工作紀實近年來，隨著外出打工、經(jīng)商的黨員群眾不斷增多，留守兒童數(shù)量也隨之增多。留守兒童由于父母長期不在身邊，他們的健康成長受到一定的影響，面臨學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保等問題也日益突出。為促進留守兒童健康成長,優(yōu)化留守兒童生存、發(fā)展的社會環(huán)境，我街緊緊圍繞構建社會主義和諧社會的發(fā)展目標，多措并舉，關愛留守兒童，竭誠為留守兒童的健康成長服務。為了摸清留守兒童的情況，我街通過上門查訪、走訪群眾、與家長或監(jiān)護人溝通聯(lián)系等形式對留守兒童進行全面摸底調(diào)查，登記造冊，準確、系統(tǒng)掌握留守兒童的家庭、學習、生活情況，建立起“留守兒童信息管理庫”，按照家庭住址、人員結構、家庭收入、家長務工單位詳細地址、聯(lián)系電話、監(jiān)護人或委托人的職業(yè)以及其他基本情況進行統(tǒng)一建檔管理，做到底數(shù)清，情況明，增強關愛工作的針對性和實效性。目前，全區(qū)已摸清“留守學生”底數(shù)共人。為了彌補留守兒童家庭教育的缺失，我街多措并舉，給予留守兒童特殊的管護與關愛。一是開展了“代管家長”與留守兒童結對子活動。組織教師、機關干部、黨員義工、志愿者與留守兒童結成“一對一”、“一對多”的管護對子，為留守兒童安排“代管家長”，做好孩子生活的知心人，學習的引路人，成長的保護人?！按芗议L”每月進行一次家訪，每月安排一次親情電話，每學期給家長寫一封信，讓留守兒童與在外務工的父母保持經(jīng)常性聯(lián)系?！按芗议L”還經(jīng)常將留守兒童領回家和自己子女一起玩游戲，一起學習，努力營造“溫馨家園”氛圍，確保留守兒童在生活上有照顧、學習上有幫助、心理上有關愛、成長上有關注。據(jù)統(tǒng)計，全區(qū)雙親在外的名留守兒童都有了自己的“代管家長”。二是對留守兒童進行心理健康教育。不定期組織留守兒童開展談心和互動游園活動，孩子們相互談心，互動交流，增進了感情，增長了見識。舉辦《給孩子一個完整人生》留守學生監(jiān)護人家庭教育專題講座，提高監(jiān)護人的家教素養(yǎng)；組織學校心理輔導員和學科輔導員每月定期家訪，與留守學生和其監(jiān)護人談心、開展心理輔導，關注留守兒童的心理成長。三是向留守兒童贈送書籍和學習用品，鼓勵他們好好學習，健康成長，并通過組織指導各學校建立“心靈交流小屋”、開通心理健康咨詢熱線電話等方式，深入了解留守兒童內(nèi)心想法，讓“留守學生”心里話有地方說，心理委屈有地方訴。邀請中小學老師，特別是心理教育方面的老師，利用雙休日登門開展以留守兒童的爺爺、奶奶、姥爺、姥姥為對象的“四老”家教輔導活動方式，努力為留守兒童的健康成長營造溫馨環(huán)境。同時，充分發(fā)揮轄區(qū)派出所和街道司法所的作用，定期邀請法律工作者等相關人員走進“留守兒童之家”，對留守兒童和代理家長進行法制宣傳教育和保護兒童安全教育，提高了留守兒童及其監(jiān)護人的法制意識，為留守兒童健康成長優(yōu)化了環(huán)境。第五篇：關愛留守兒童活動方案四川希望汽車職業(yè)學院主題團日活動策 劃 書主辦單位：汽服協(xié)辦單位：汽服1504團支部1601團支部汽服1602團支部關愛留守兒童團日活動策劃案一、活動主題： 攜手獻愛，關愛兒童二、活動背景：近年來，隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快，當前農(nóng)村大部分勞動力都積極投身到市場經(jīng)濟大潮中，農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙遠離家鄉(xiāng)，陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列，有些兒童的家長為了操持家庭，培養(yǎng)孩子，不可避免地盡不了家長監(jiān)護的責任，而他們的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或親戚代養(yǎng)，這部分遠離了父母親有效監(jiān)護的留守兒童便成為村里特殊群體，對這些特殊群體的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有建立一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。汽服1504團支部將攜手汽服1601團支部,以及汽服1602團支部，共同獻愛，一起來留守兒童。為迫切需要關愛的“留守兒童”提供服務和幫助，激勵更多的留守兒童自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍天下，享受生活的幸福與快樂。三、活動目的：與留守兒童心連心，同享一片藍天，愛心關注成長四、活動地點：一教二階五、活動時間：2016年11月？號六、活動對象：汽服1601,1602班，汽服1504班全體同學，留守兒童代表。七、前期準備：商討并確定具體的活動流程。由李丹老師和左培龍老師事先聯(lián)系好留守兒童并鼓勵小朋友表演唱歌，小詩歌等節(jié)目。由三個班生活委員在出發(fā)前負責買好禮品(文具，書籍，零食）。由組織委員準備好音箱、電線插座、彩帶和活動所需要的道具。由宣傳委員做好活動前期宣傳工作與后期的活動記錄。購買活動所需道具、食品、小禮品等。活動前給愛心哥哥姐姐開會，將進行分組并安排相關事項以及每組的出場順序。選出活動主持人接小朋友來學校八、活動開展流程主持人問候及開場白李丹老師講話愛心哥哥姐姐代表講話。（可以是給xxx的一封信）主持人宣布活動開始女生節(jié)目表演游戲互動小朋友表演節(jié)目：唱歌、跳舞、詩歌等等，并給表演的小禮品游戲互動男生節(jié)目表演左培龍老師致結束語1在橫幅上進行集體簽字1合影留戀九、互動游戲：游戲一：搶凳子游戲道具：16張凳子活動規(guī)則：將凳子圍成兩個圈(每個圈八張凳子)，兩小組小朋友上臺，在外面圍著凳子轉，當主持人說停時，大家就迅速搶到身邊的凳子坐下，其中有兩個人沒搶到凳子，這兩個人就會被淘汰，然后其它人起立，同時主持人搬開兩張凳子，接著繼續(xù)游戲。以此類推，直到最后剩兩張凳子，搬走一張，然后由最后兩人搶剩下的一張凳子，誰先搶到誰為勝者。給該組每人發(fā)一件小獎品。游戲二：模擬投籃游戲道具：一個桶，一個排球，一張桌子，一支粉筆(畫線)游戲準備：在桌子上放一個桶，由兩名志愿者扶著固定桶，然后在距離桌子4至5米距離(可調(diào)整距離)處畫一條線，放一個排球。游戲規(guī)則：由主持人鼓勵小朋友自己上臺，有勇氣上臺者即可得到獎品(不讓小朋友知道)，每人投三次，投中又有獎勵。臺下愛心哥哥、姐姐多鼓勵小朋友上臺，鍛煉小朋友的自信與勇氣。游戲三：七拼八湊(備用)游戲道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可分的)游戲規(guī)則：每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后,如藥片、糖果、一毛錢。主持人還可以臨時選擇一些東西。十、經(jīng)費預算交通費（購買物資及接送小朋友）： 活動所需道具費用： 食品（水、零食等）費用： 小禮品費用： 合計：十一、活動結束及總結勞動委員負責安排人員打掃會場護送小朋友回家宣傳委員收集活動感想及資料整理。班長和團支書組織召開活動總結大會。生活委員認真整理好活動支出并進行結算。汽服1504團支部2016年11月