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商務英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位探討-資料下載頁

2024-10-13 11:35本頁面
  

【正文】 力加大學生在企業(yè)的實訓課時,學院培養(yǎng)什么樣的人才讓企業(yè)說了算,必要時,采用訂單式培養(yǎng)。再如,聘請企業(yè)行業(yè)的管理、技術骨干和專家組建專業(yè)指導委員會,參與專業(yè)教學方案的設計和人才培養(yǎng)規(guī)格的定位,幫助進行課程開發(fā),使專業(yè)教學計劃充分體現(xiàn)企業(yè)需求。學院按照企業(yè)要求培養(yǎng)學生,企業(yè)按照協(xié)議接受學生就業(yè)。二是實現(xiàn)信息對接。學院高度重視學生的就業(yè)工作,成立了院領導領銜的就業(yè)指導中心,切實把畢業(yè)生的就業(yè)工作放在首位。積極同用人單位建立起良好的長期合作關系,第一時間將畢業(yè)生的相關情況反饋到用人單位,將企業(yè)的用人信息即時送達到畢業(yè)生手中,在畢業(yè)生和用人單位之間搭起信息溝通的橋梁。采取的措施有邀請就業(yè)指導專家、成功人士、優(yōu)秀校友來校作報告;開設“畢業(yè)生就業(yè)指導課”,內容包括自薦信寫法、個人形象設計、就業(yè)技巧、法規(guī)政策的運用等;充分利用校園網(wǎng)宣傳就業(yè)信息和政策,將畢業(yè)生個人基本信息全部上網(wǎng);為用人單位提供生源信息,介紹專業(yè)和課程設置情況,按崗推薦畢業(yè)生;組織學生參加小型的“雙向選擇”就業(yè)洽談會。學院與省內外600多家企事業(yè)單位建立了相對穩(wěn)定的高技能人才供求關系,每年都與當?shù)卣肆Y源及社會保障部門合作,舉辦多次大型人才招聘會。各系(院)結合其專業(yè)特色經(jīng)常舉辦專場人才招聘雙向選擇洽談會,為畢業(yè)生充分就業(yè)創(chuàng)造了極為有利的條件和環(huán)境。由于學校重視,措施得力,連續(xù)多年獲得較高的就業(yè)率。%、%、 %。就業(yè)競爭力強,就業(yè)質量好。學院被評為省、市畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位,2007年12月,學院榮獲“全國高職院校就業(yè)質量五十強”稱號目前,我國高等教育已經(jīng)從精英教育階段過渡到大眾化教育階段,高等教育的大眾化不僅僅是規(guī)模的擴張,更標志著社會文明的進步與發(fā)展。這是因為,高等教育大眾化的基本價值是實現(xiàn)人人平等和個性潛能的發(fā)揮,是為了使每一個受教育者都能成為適應生活要求的人;接受高等教育不再是僅僅為了獲得一種身份,更是為了獲得實用的本領;高等教育也不再只是為了培養(yǎng)少數(shù)精英而存在,更是為了培養(yǎng)社會需要的實用人才,既造就英才,也培養(yǎng)一般勞動者。因此,我院承擔高等教育大眾化過程中承擔起了培養(yǎng)實用型技術人才的任務。建設成了面向社會和學校的實訓基地大樓,積極開展面向社會的技能及職業(yè)培訓而且形成了一定規(guī)模。以培育學生的技術應用能力為主線來設計教學體系和培養(yǎng)方案。特別是隨著產(chǎn)業(yè)結構的調整,社會分工的進一步細化,對于實用型人才來說,專業(yè)特長變得異常重要。比如計算機專業(yè),一個什么都學、什么都懂一點的畢業(yè)生,還不如一個網(wǎng)頁制作(或網(wǎng)絡管理、圖像設計、軟件應用)有特長的畢業(yè)生找工作來得容易,也更能在工作崗位上發(fā)揮作用。根據(jù)這一現(xiàn)狀,學院提倡開展“揚長教育”,堅持因材施教、揚人所長,在同一專業(yè)中實施幾套不同的培養(yǎng)方案,讓學生根據(jù)自己的興趣、愿望、特長來選擇。比如該院的文秘專業(yè)就有公關方向、涉外方向和法律文秘方向供學生選擇,為學生確立自己的特長提供了可能。就學生而言 實現(xiàn)實用型人才的培養(yǎng)目標,僅僅依靠課堂教學這一基本教學組織形式是遠遠不夠的,必須加大實踐教學環(huán)節(jié)在培養(yǎng)計劃中的比例,實行多證書制,增強學生步人崗位的“零適應”能力。創(chuàng)新并實行了“以素質教育為核心,能力為基礎,技能為重點”的復合型教學模式,推行畢業(yè)證、英語等級證、計算機等級證、職業(yè)資格證和駕駛證“五證”離校制度。動手操作能力,特別是機電、化工專業(yè)的學生,獲益匪淺,大大縮短了從實習到直接上崗的時間。學院積極鼓勵學生以勤工儉學、青年志愿者等形式投身市場鍛煉,同時加大了實訓場地和實踐基地建設的力度,規(guī)定實踐教學要占學生總學時的 40%。第五篇:商務英語專業(yè)就業(yè)前景商務英語專業(yè)就業(yè)前景分析liguangrui廣瑞一、商務英語專業(yè)內涵描述商務英語學科是專業(yè)用途英語即科技英語、商務英語和社科英語三個分支中的一支,它也是一個語言、經(jīng)濟和管理三個方面的交叉學科。商務英語這個名詞詞組是一個偏正結構,它的概念應該是以英語為主,以商務為輔。據(jù)此,就可以大致確定相關課程的安排比例。商務英語教學內容由三個模塊組成:語言知識與技能,商務知識與技能和實踐能力。二、商務英語專業(yè)三項辦學特色描述1. 建立實用的商務英語教學模式:具有在商務背景下較強的英語交際能力,了解共同性的商務理論和實務,著重語言能力教學模塊和專業(yè)技能教學模塊在實踐中的應用,加強對學生文化素質的培養(yǎng),這個模式可以簡化稱為:“強交際,懂商務,重實踐,講素質?!薄皬娊浑H”就是通過綜合英語、商務英語聽力、商務英語口語和商務英語精讀等課程培養(yǎng)學生扎實的英語語言交際能力,特別是商務背景下的聽、說交際能力。“懂商務”就是通過國際貿(mào)易理論與實務、國際商法、外貿(mào)函電、外貿(mào)談判口語等課程使學生了解共同性的商務理論和實務?!爸貙嵺`”就是通過外貿(mào)實務流程實訓等實踐教學環(huán)節(jié)使學生們能夠將在語言教學模塊和商務專業(yè)教學模塊中學到的知識和能力運用到實踐中,以便在就業(yè)中直接頂班上崗?!爸v素質”就是通過英語國家概況、商務工作禮儀等課程使學生們具備從事商務工作所應具備的基本文化素質和道德修養(yǎng)。2. 課程結構與人才培養(yǎng)目標的特色: 以就業(yè)市場為導向,厚基礎,寬方向。為了使學生具備較強的就業(yè)能力,根據(jù)就業(yè)市場的需求,我們把商務英語專業(yè)劃分為三個專業(yè)方向:涉外經(jīng)貿(mào)、涉外文秘和涉外旅游。在第五學期為學生們開設專業(yè)限選課。學生們可以根據(jù)自己的情況選擇不同的方向。一個專業(yè)多個方向可以增強學生的就業(yè)能力,增加學生們的就業(yè)機會。外語人才在今后的就業(yè)中仍是供不應求的。尤其是高職外語專業(yè)培養(yǎng)的“外語+專業(yè)人才”?!巴庹Z+專業(yè)”的形勢將外語作為一種技能進行強化。同時開展其他應用類專業(yè)知識教學,培養(yǎng)社會所需求的各種復合型外語人才。對此類復合型外語人才,用人單位特別歡迎。三、商務英語專業(yè)就業(yè)前景分析適應外向型現(xiàn)代商務管理工作崗位的要求,能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級文員工作,并具備一定的工商管理知識。也可從事英語教學,培訓工作。國際貿(mào)易方向:國際貿(mào)易業(yè)務人員、商務翻譯、商務助理。旅游方向:英文導游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)一般管理員。培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)能用英語進行外貿(mào)商務活動的復合型人才,學生在校期間,通過課堂教學和實踐教學,能較熟練地掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能,并掌握外貿(mào)活動的商務知識,以較熟練的口語為特長,以商務英語兼顧旅游、文秘英語為方向,培養(yǎng)能用英語從事商務、旅游、外貿(mào)、文秘等方面工作的高級應用型專門人才。四、就業(yè)前景:我國長期的對外開放政策和建設長三角外向型經(jīng)濟區(qū)的戰(zhàn)略需要大量既懂英語又懂國際商務的復合型人才。本專業(yè)畢業(yè)生應能從事外貿(mào)企業(yè)的國際貿(mào)易業(yè)務工作,涉外企事業(yè)單位的文員和翻譯工作,涉外大型飯店、旅游部門的商務助理工作等。、國際貿(mào)易實務方向 本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握商務英語專業(yè)所必需的基礎理論知識和專業(yè)知識,具備較強的英語應用技能及商業(yè)運作能力,能從事商務與秘書工作的高等應用型人才。該專業(yè)由英語語言能力、商務運作能力和計算機應用技術三個技能模塊構建成整個教學計劃的核心,就業(yè)前景樂觀。、國際商務管理及秘書方向 本專業(yè)方向掌握商務英語專業(yè)所必需的基礎理論知識和專業(yè)知識,具備較強的英語應用技能及商業(yè)運作能力,能從事商務管理與項目策劃工作的高等應用型人才。該專業(yè)學生畢業(yè)后掌握商務運作的知識與技能,能熟練運用英語和計算機從事國際商務及秘書工作。部分主干課程:秘書學、秘書實務、公文寫作、商務模擬、國際商務談判、進出口業(yè)務與單證、商務英語口譯、商務英語、辦公自動化、會計原理、企業(yè)管理等。、會展英語方向 本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握會展與廣告設計基本理論和知識、具備會展設計規(guī)劃和運用計算機進行藝術創(chuàng)造設計的實用型高級專業(yè)人才。學生畢業(yè)后能從事國際、國內各種會展的組織與策劃、會展翻譯、會展協(xié)調與服務、外事辦公等工作。就業(yè)前景: 國際商務公司、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、金融機構、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機構、政府、行政事業(yè)單位從事國際貿(mào)易、進出口貿(mào)易、商務談判、翻譯、涉外文秘和管理等工作。也適合各外貿(mào)易公司、商場、賓館、企事業(yè)單位辦公部門等
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