大學(xué)生學(xué)生會手語協(xié)會工作計劃(精)-資料下載頁
2025-10-04 10:55本頁面
【正文】 力度。辦公室向會員們發(fā)出通知，并篩選統(tǒng)計參加人員。財務(wù)部申請活動經(jīng)費(fèi)，買好所需物品。文藝部排練手語節(jié)目。聯(lián)系租車，并計算費(fèi)用。(二)、活動過程：活動人員下午2:00在中和廣場集合，統(tǒng)計到場人數(shù)，做好分組。手語課旁聽：到達(dá)學(xué)校后，首先聽手語老師講一節(jié)手語課，時間大約五十分鐘。文藝部演出：文藝部為同學(xué)們表演手語節(jié)目，并進(jìn)行互動交流，時間大約三十分鐘籃球友誼賽：組織男生與年齡較大的聾啞兒童進(jìn)行籃球活動，時間大約四十分鐘愛心卡片贈送：將社員前期制作的愛心卡片贈送給聾啞學(xué)校的同學(xué)們，送上社員的祝福結(jié)束活動，集體拍照留念，清點(diǎn)參與人數(shù)，大家集合回學(xué)校(三)、后期工作辦公室寫好活動內(nèi)容和活動總結(jié)，并上交存檔各部室交流活動心得和活動經(jīng)驗(yàn)宣傳部將相關(guān)資料整理，加強(qiáng)后期宣傳。將照片洗出并整理七、預(yù)期效果：通過此次活動，希望可以使聾啞兒童感受到社會的關(guān)愛，快樂地成長，另外豐富大學(xué)生的課余生活，并擴(kuò)大我校手語協(xié)會以及學(xué)分會在學(xué)校及社會中的影響力。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：打印照片10元租車費(fèi)用元九、注意事項(xiàng)與聾啞兒童交流時要有耐心，講究方法，尊重老師及同學(xué)。上手語課時認(rèn)真聽講，不要破壞課堂秩序活動時充分考慮他們的能力，做到適可而止，注意安全。十、活動負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式手語協(xié)會會長：xxx聯(lián)系電話：第五篇：手語協(xié)會申請書成立“手語”社團(tuán)策劃成立背景：手語，雖是一種無聲語言，卻可以優(yōu)美到震撼人的心靈，也正是這樣一種語言在聾啞人與普通人之間架起了一座偉大的橋梁，讓這一特殊人群能夠融入到現(xiàn)今主流社會。它是聾人用手勢表達(dá)思想，進(jìn)行思維的一種工具，同時又是一種藝術(shù)享受，可以學(xué)到很多關(guān)于手語的歌曲和舞蹈，帶有極強(qiáng)的觀賞性和感人性。在校園內(nèi)推動手語的大眾化，不僅可以豐富校園課余活動，而且可以拓寬同學(xué)們的知識視野，培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)注廣大殘疾人的愛心，促進(jìn)信息、語言文化交流無障礙環(huán)境的形成和加強(qiáng)社會精神文明建設(shè)，為構(gòu)建社會主義和諧校園貢獻(xiàn)我們的一份力量。成立的主要目的：一、旨在通過此協(xié)會豐富校園文化生活，倡導(dǎo)公益服務(wù)理念，通過了解特殊人群的特殊事跡來感染和教育同學(xué)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心，提升同學(xué)們的綜合競爭力。二、通過各種各樣的活動宣傳我校，為廣大同學(xué)提供鍛煉能力的良好平臺。成立可行性理由: 一．手語也是一種陶冶情操的方式，如今社會的生活節(jié)奏這么緊張，人們很少有時間去做一些這樣的娛樂休閑活動。而且學(xué)習(xí)手語也可以讓人們?nèi)ンw驗(yàn)另一種語言的優(yōu)美，鍛煉人們的手指頭的，以此帶動大腦的鍛煉，開發(fā)視覺思維能力，活躍全腦，增強(qiáng)靈活性。既動腦又動手動嘴，還可以增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。手語具有極強(qiáng)的觀賞性，在學(xué)校的舉辦的各種活動中，可加入手語舞蹈的表演，既有觀賞性又具有教育意義。具體活動策劃：活動范圍： 校內(nèi)和校外參加人員：全體教職工和在校學(xué)生，主要是新生。活動方式： 組織一起在手語學(xué)習(xí)網(wǎng)站學(xué)習(xí)或通過多媒體視頻學(xué)習(xí)；聽講座、舉辦手語比賽等活動。也可與校外小學(xué)和幼兒園聯(lián)系，定期派出人員去小學(xué)和幼兒園進(jìn)行“愛心同行” 推廣活動?；顒訒r間： 每天下午第四節(jié)課組織活動。社團(tuán)名稱：手舞心語我國聽力障礙者有2057萬人，聽力語言殘疾居視力殘疾、肢殘、智殘等五大殘疾之首，%，其中7歲以下兒童約為80萬人。我國聾啞癥的發(fā)病率約為2‰！按年均人口出生率計算，連同出生后2~3歲嬰幼兒，每年總的群體達(dá)5700萬，聽損傷的發(fā)病人數(shù)約為17萬。我國每年有2000萬新生兒出生，約有3萬聽力損害的新生兒出現(xiàn)。（據(jù)2006年中國殘疾人口抽樣調(diào)查）學(xué)習(xí)手語的好處：學(xué)手語可以使你的胳膊和手指優(yōu)美學(xué)手語可以使你表情生動，眉目傳情學(xué)手語可以隔著馬路、火車車窗說話學(xué)手語可以在喧鬧環(huán)境準(zhǔn)確傳達(dá)意思學(xué)手語可以用優(yōu)雅、獨(dú)特方式表達(dá)心意學(xué)手語可以讓你學(xué)會簡潔學(xué)手語可以熱烈討論而不影響別人手語是健身增體益智的體操學(xué)手語能交結(jié)許多聾人朋友學(xué)手語能讓人有不同世界的體驗(yàn)。1學(xué)手語能方便在全世界作日常溝通（雖然不同國家的手語不全一致，但基本動作是相通的）1學(xué)手語可以邊吃飯或打電話，邊跟其他人交流（很實(shí)用哦）1學(xué)手語可以防止老年“癡呆癥”，冬天不長凍瘡1學(xué)手語可以增強(qiáng)一個人的協(xié)調(diào)能力，腦嘴手并用（學(xué)習(xí)一段時間之后你會明顯感受到自己手部的靈活度增強(qiáng)）1學(xué)手語可以開發(fā)視覺思維能力，活躍全腦。（這也是為什么一些聾人子女特別聰明的原因之一）1學(xué)手語可以鍛煉眼力，觀察入微。1學(xué)手語可以秘密交流（別用于考場哦）1手語是種三維語言學(xué)習(xí)手語對自己和別人都有幫助，為何不試試呢一、社團(tuán)名稱：物探第四分?！笆治栊恼Z”手語社團(tuán)二、成立宗旨：在全校范圍內(nèi)推廣手語，讓更多的人掌握手語，讓更多人參與到關(guān)愛聾人朋友隊(duì)伍當(dāng)中；關(guān)愛生命，溝通無障礙。三、活動范圍及活動方式：活動范圍：校內(nèi)和校外社團(tuán)宗旨：遵守憲法、法律、法規(guī)，服務(wù)廣大學(xué)員，樹立物探四分校學(xué)生形象，豐富學(xué)生課余生活，幫助社會上需要幫助的人。活動方式：（1）對社團(tuán)成員進(jìn)行培訓(xùn)，組織社員一起學(xué)習(xí)手語；（2）在手語學(xué)習(xí)網(wǎng)站自主學(xué)習(xí)；（3）組織成員參與社會公益活動及助殘活動；（4）舉辦各種講座、手語藝術(shù)節(jié)、手語PARTY、手語比賽等活動在學(xué)生中產(chǎn)生一定影響，激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)手語，為我們在學(xué)校推廣手語奠定基礎(chǔ)；上課時間：每天下午第四節(jié)課上課地點(diǎn)：所在班級，兩個班合為一個班
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