學(xué)習(xí)周記-資料下載頁(yè)
2024-10-13 10:46本頁(yè)面
【正文】 各自都有一套完整的教育教學(xué)管理體系，充滿著濃厚的校園文化氣息。中遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！白屆恳晃粚W(xué)生在喜悅中獲得成功，在夯實(shí)基礎(chǔ)上得到卓越發(fā)展”的辦學(xué)理念，“以教師發(fā)展為根，提升教師的育人情感和教育智慧；以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格”，創(chuàng)建了“情智育人”的辦學(xué)特色。中山北路第一小學(xué)以江澤民總書(shū)記“教書(shū)育人”題詞為學(xué)校的精神動(dòng)力，堅(jiān)持“關(guān)愛(ài)、合作、和諧、發(fā)展”的辦學(xué)理念和“圍繞中心、突出重點(diǎn)、優(yōu)化基礎(chǔ)”的辦學(xué)策略，形成了“科學(xué)性和人文性和諧發(fā)展”的管理模式和“發(fā)展各育重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”的育人框架。新武寧小學(xué)奉行“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念和“教育有品牌、課程有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)目標(biāo)，打造“兢業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的教師團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展以“花韻德澤”為主題的德育活動(dòng)——以花冶情，培育花香校園；以花導(dǎo)行，建設(shè)溫馨教師；以花愉人，開(kāi)展自主活動(dòng)。武寧小學(xué)圍繞“開(kāi)心、開(kāi)放、開(kāi)創(chuàng)”的辦學(xué)理念，規(guī)劃“學(xué)生在校一日活動(dòng)常規(guī)”，通過(guò)教師創(chuàng)造性地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生在開(kāi)心的學(xué)習(xí)活動(dòng)中得到和諧發(fā)展。洵陽(yáng)路小學(xué)依靠葉瀾教授的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)打造教師隊(duì)伍，“直面主題，主動(dòng)創(chuàng)造，持之以恒”，堅(jiān)持14年的課題研究，樹(shù)立“基于學(xué)生成長(zhǎng)需要”的教育理念，“盡可能地使每個(gè)孩子在原有的基礎(chǔ)上有所提高”。通過(guò)對(duì)以上幾所學(xué)校的考察與分析可見(jiàn)，確立正確的辦學(xué)理念，堅(jiān)持適合學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)策略，打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的教師團(tuán)隊(duì)，立足于學(xué)生的和諧發(fā)展，抓好基礎(chǔ)課程，創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)校本課程，有一套完整的管理體系，是辦好一所學(xué)校的重要保證。第五篇：本周學(xué)習(xí)周記本周學(xué)習(xí)內(nèi)容： 。遇到的問(wèn)題：，因沒(méi)有明確要求廠商需要填寫(xiě)的欄目，所以很多廠商在文件上填寫(xiě)的內(nèi)容不清不楚，亂七八糟。，時(shí)有廠商遲到，時(shí)有來(lái)到了無(wú)人接應(yīng)，讓其等待時(shí)間較長(zhǎng)，時(shí)有相關(guān)部門(mén)不能及時(shí)到會(huì)。，因是第一次接觸，導(dǎo)致無(wú)從下手，但因時(shí)間關(guān)系，有時(shí)候來(lái)不及考慮就去動(dòng)作。（簽錯(cuò)字，歸錯(cuò)檔等），每項(xiàng)工作都無(wú)法一步到位，更無(wú)法及時(shí)處理，所以很多時(shí)間都是在處理緊急項(xiàng)目。改進(jìn)方法及后續(xù)作業(yè)重點(diǎn)：，讓廠商回復(fù)8D報(bào)告。，應(yīng)確認(rèn)好時(shí)間并及時(shí)跟進(jìn)，提前通知相關(guān)部門(mén)，準(zhǔn)備好相關(guān)所需材料。，先思考好如何處理后，若不懂得就問(wèn)清楚，再進(jìn)行作業(yè)。，先計(jì)劃好，考慮到事情的輕重緩急，多方面考慮事項(xiàng)的屬相，劃分好事項(xiàng)的先后循序。
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