【正文】 、“綠色環(huán)保知識”演講比賽等，讓學生自己感受怎樣做保護環(huán)境的主人。重點注意抓環(huán)境保護的基本知識和基本技能，使學生掌握有關環(huán)境保護的可持續(xù)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)，在教育教學中滲透環(huán)境教育道德培養(yǎng)和行為規(guī)范教育，還抓住重大環(huán)境教育契機，深入開展環(huán)境教育宣傳活動，使學生樹立較強的環(huán)境觀念和意識，從而達到“意識、知識、態(tài)度、技能、參與”的培養(yǎng)目標，樹立環(huán)境保護人人有責的觀念，并通過研究性學習使學生初步具有環(huán)保的法制觀念，從感性到理性循序漸進的讓學生養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生好習慣。八、存在問題及努力方向存在問題雖然我們在創(chuàng)建中取得了一些成績，但也清醒看到學校在發(fā)展中還有許多問題，如，學校心理咨詢室工作、環(huán)境教育的形式與內容統(tǒng)一、學校的環(huán)境教育在推動社區(qū)和家庭環(huán)保的作用、環(huán)境教育在現行課程體制下的開展等方面，都需要提高 和完善。今后我們將繼續(xù)努力，在繼續(xù)深化綠色創(chuàng)建的內涵上下功夫，使師生與環(huán)境、教師與學生、學校與社會的關系更加和諧，不斷豐富創(chuàng)建的內容，拓展創(chuàng)建的形式，讓綠色創(chuàng)建與學校其它工作進一步融合，以取得更好的教育和行動效果。第四篇：月活動總結紀律教育學習月活動心得根據局黨支部的要求，認真部署，保證學習教育活動扎實有效進行，較好地完成了紀律教育學習月活動的各項工作任務。我得出以下的體會：一、完成了學習教育的內容。在紀律教育學習月活動中，主要學習了：《反腐倡廉教育讀本》里面的領導講話篇、條規(guī)文件篇，示范篇，警示篇。 中的真實事例。在學習教育過程中，根據學習內容，聯系實際，學有所思，思有所悟，悟有所得。二、深刻領會了“為民、務實、清廉”的精神實質，緊緊圍繞今年紀律教育學習月活動的主題“為民、務實、清廉”來進行學習。(一)為民，就是要堅持立黨為公，執(zhí)政為民，做到常懷為民之心、多辦利民之事、嚴禁損民之舉。首先，要常懷為民之心。其次，要多辦利民之事。再次，要嚴禁損民之舉。(二)務實，就是要堅持實事求是，量力而行，重實際、辦實事、求實效。一要不等不躁，長遠打算。二要只爭朝夕，加快發(fā)展。三要求真務實，創(chuàng)造真實政績。(三）清廉，就是要堅持以身作則，嚴于律已，正確行使權力，保持清正廉潔。一要不斷加強黨性修養(yǎng)。二要嚴格自律。三要樹立正確的生活態(tài)度。本著以上的學習要點，我們應該加強以下基礎理論知識的學習和開展自我批評。（一）堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，保持堅定正確的政治方向。帶頭深入學習鄧小平理論，學習江澤民同志關于“三個代表”的重要論述，做好學習表率。(二）堅持民主集中制，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們注重抓好民主集中制的再教育，提高大家貫徹民主集中制的自覺性。以身作則，帶頭發(fā)揚民主，讓每位成員都有用武之地，充分發(fā)揮其工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。努力做好本職工作，做到不推諉、不拖拉、不鬧矛盾。（三）堅持開展批評與自我批評，自覺維護黨支部的團結。廣泛地開展評議活動，同時高度重視群眾提出各種問題，認真分析原因，找出存在的問題，而且主動開展了批評與自我批評，提出改進措施，積極進行整改。優(yōu)勢互補，同心同德，共創(chuàng)業(yè)績的良好氛圍。（四）堅持以制度管人、管事，加強互相監(jiān)督，理制度及廉政建設崗位責任書，堅持落實民主集中制議事原則。建立健全上下級雙向監(jiān)督機制、集體領導和個人分工負責制、民主生活會、思想匯報。自覺做到勤政廉潔，清政為民。我緊緊圍繞“廉政建設紀律教育學習月”的精神，展開教育學習活動，身體力行地實踐“三個代表”，做到在各種復雜的形勢下始終保持政治上的清醒和堅定，積極地推進經濟社會雙轉型。第五篇：安化一中2014年下學期常規(guī)管理總結安化一中2014年下學期常規(guī)管理總結 2014年下學期我校在各級領導的精心指導下，從學校實際出發(fā)，加強學校教學常規(guī)管理，各方面都精細化，堅持走課改之路，以教學常規(guī)管理為主線，以課堂教學為中心，深化管理體系，努力打造高效課堂，培養(yǎng)良好的教學習慣、學習習慣和創(chuàng)新精神，全力推廣蝸牛精神，打造多個蝸牛團隊?，F將我校教學常規(guī)管理工作匯報以下： 一、課程管理 ，我校嚴格依照課程標準、課時計劃和教學內容，開齊課程，開足課時。盡管我們學習外面名校的做法將每天八節(jié)課改為了九節(jié)課，但還是嚴格按課程標準開課，盡管老師們的任務較重，但我們還是努力確保各學科有專職教師任課，無任意增減或刪改課程課時現象。 ，期末有教學總結 我校每學期初定期召開包年級領導、教研組長工作會議，擬訂《學校教學工作計劃》的指導思想、原則和工作重難點和完成各項教學、教研任務的具體措施。然后各教研組、班主任、科任教師圍繞學校計劃，擬訂學科計劃。期末結束，撰寫教育教學總結。 二、實施教學計劃 為確?！秾W校教學工作計劃》的實施，我們一是建立健全各種管理制度，組織教師學習了學校教學工作計劃，明確責任，落實分工。二是狠抓各種管理制度的落實， 不斷加大工作力度，確保制度生效。三是加大催促檢查力度，變以往的定期抽查為不定期抽查，檢查了各教研組計劃和和抽查教師教學工作計劃。四是嚴格兌現賞罰。 三、教育教學思想和理論學習 學校每月召開一次例會，總結過去，部署下一步工作。例會上還加強思想、理論學習， 細化常規(guī)教學、舉全力打造高效課堂、進步課堂教學質量。優(yōu)化教學管理制度。根據學校實際，我們不斷修訂和完善教學管理制度，修訂了《教學常規(guī)管理條例》、《教學成果賞罰條例》、《教職工考勤制度》，這樣對教學管理提出了具體要求，明確教師的崗位職責，使我們的教學管理工作做到有章可循，有規(guī)可依。積極推動學校教學管理規(guī)范化、制度化。細化領導分工，把教學工作落到實處。實行領導崗位責任制，付其陵校長協(xié)助校長全面負責學校教育教學工作，喻子仁組長負責高一年級教學工作，龔榮富組長負責高二年級教學工作，曹迎新組長負責高三年級教學工作。在本期，我們也加強教學常規(guī)檢查與催促，主要從兩個方面進行：一是以月為單位檢查教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改、教學案例與反思，公示檢查結果。二是教務處對常規(guī)不定期抽查，抽查結果顯示，并在例會上公布。綜合測評優(yōu)秀者推薦參加縣局組織的優(yōu)良教案評比。 四、校風和學風管理 為抓好校風、學風管理。學校領導李擁軍校長長年巡班，一發(fā)現有任何的問題就公通知相關處室處理，由相關年級組與班主任共同處理，各班嚴格考勤制度，學生認真點名，上課教師簽字。三是抓好每期一次的學生測評老師的活動。四是切實發(fā)揮學生處的作用，對違規(guī)違紀學生強化思想教育工作。五是抓好好人好事的宣傳報導，在國旗下講話時表彰上周好人好事。由于各方密切配合，學校校風、學風不斷改觀，天天學校教學秩序井然。 五、傾全校之力推廣蝸牛精神。我們學校的蝸牛團隊為2014年的高考勝得獻出了汗馬功勞，他們的那種精神是值得我們全校學習的，他們的那種做法對于我們農村學校的學生來說也是相當有效的，所以我們大力推廣他們這種做法，對教師特別是班主任進行定期培訓。 六、多參加名校的教學觀摩與經驗交換 本學期學校前后派教師參加了長郡中學舉行的歷史，物理同課異構。還派出多位教師到師大附中參加現場觀摩交換會，派教師到衡陽參加第政治，化學微課大賽。安化縣的首屆名師全員參加省市名師送課下鄉(xiāng)活動。 七、校本培訓 一是切實抓好在教學方面的?備、教、輔、批、考、研?等六個環(huán)節(jié)工作。二是抓好集中學習，以轉變全體教職工的教學思想理念，進步教育理論、教學水平及科研能力為重點，抓好這些方面學習和經驗總結； 八、認真嚴格組織每年一度的青年教師比武課活動 根據慣例，我們學校每年都會進行年輕教師的比武課活動，有一套完整的活動方案與程序，每個三十五歲以下的青年老師都積極參加了活動，并取得了很不錯的效果，大大地加速了年輕教師的成長。 以上就是我們學校這半年來對常規(guī)管理的一些措施，盡管努力了，但是還有很多地方做得不夠好，還要多向兄弟學校學習，還要付出更多的努力！