20xx年幼兒園學期工作計劃表與20xx年幼兒園學期班務工作計劃匯編-資料下載頁
2025-10-04 10:24本頁面
【正文】 專門的幼教機構，應該義不容辭地承擔起家教指導的職責，與家長共同擔負起教育幼兒的任務。這已經成為世界幼兒教育發(fā)展的共同方向。教師應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持和提高家長的教育能力。 我們班是剛組建的新班級，幼兒全是剛入園的新生，孩子對幼兒園很陌生，不能接受集體生活，不易接觸，情緒波動很大。家長們看見孩子哭鬧，心里特難受。此時，更應該先做好家長工作。積極地工作態(tài)度能取得家長的信任，細致周到的服務能博得家長的好評。我們還要及時地把幼兒在集體生活中的種種表現(xiàn)告訴家長，讓家長了解幼兒在不斷地進步，不斷地適應幼兒園的生活。我們還要與家長多聯(lián)系，掌握幼兒的心理狀態(tài)，積極調整教育方式方法，吸引幼兒高高興興地上幼兒園。認真做好家園聯(lián)系本工作，詳細記錄家長的要求。對每一位孩子進行一次家訪，向家長了解孩子在家的情況，同時反饋孩子在幼兒園的生活學習情況。遇特殊情況及時向家長匯報或保持聯(lián)系，對有生病未返園的幼兒堅持電話追蹤問候。堅持辦好“家長園地”，定期向家長公布孩子在園學習的內容，介紹一些育兒的經驗。加強個別訪談。個別交流能增進相互之間的了解，也使家長與老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處，及時對癥下藥。做好“家長開放日”活動，熱情接待每一位家長，促進師長間的交流，以提高班級的凝聚力，讓更多寶貴的意見在相互交談中流露給教師，并詳細記錄家長交待的注意事項，并落到實處。五、評價分析總結工作學期末將對每個幼兒的發(fā)展情況進行分析評價。檢查本學期的教學成果。對每位幼兒的評價做到客觀公正。在總結活動中，將成功的經驗記錄下來，同時找到不足之處，為將來工作作準備。六、月中心工作安排九月份主要活動： 開展有效的親子活動。堅持每周組織一次班級親子活動，促進幼兒與老師、家長與老師之間的交往。能通過活動使家長信任老師的教育方式方法。 拍攝幼兒一日生活常規(guī)活動。通過拍攝幼兒的一日生活常規(guī)活動，能讓家長們更直接、更清晰的了解孩子在幼兒園的生活情況。 主題活動的開展和收集。本月開展的主題活動是《我上幼兒園》，積極引導家長們參與到主題活動中來。這樣不僅能讓家長們了解幼兒園的教學活動，還能減輕我們的勞動強度。 做好早操和課間操工作。讓幼兒在集體活動中展示自己，能樹立孩子們的自信心，促進幼兒之間的交往能力。 家長開放日活動。通過教學活動的展示，班級特色的演示，以及引導家長們參與到教育教學中，從而達到家園互動。 學習《幼兒園教育指導綱要》。《綱要》是我們工作基石，一切的活動都要以此為中心。十月份主要活動： 保育員交流工作。做好秋季秋季流行病預防和消毒工作。 家長開放日活動。聘請有知識、有文化、有修養(yǎng)的家長來園開展家長執(zhí)教日活動。成立“勇敢爸爸俱樂部”或“漂亮媽媽俱樂部”。讓家長們支持我們的工作，更理解我們工作的重要。更換家長園地的內容。十一月份的主要活動：“勇敢爸爸”和“漂亮媽媽”的評比。
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