學校綠化管理制度-資料下載頁
2024-10-13 10:16本頁面
【正文】 澆水10次左右。（二）施肥。在種植花木前施足底肥（或基肥），在生長過程中，為補充植物代謝旺盛時所需肥料，要進行追肥，追肥可采用撒施、條施、澆灌、根外追肥等方法。（三）中耕除草。為了避免花帶內(nèi)的雜草與苗木爭肥，保證花木生長有疏松的土壤，在每次澆水或雨后都要及時進行中耕鋤草，深度為3—5cm，以不傷及植物根部為原則，要除盡草根，打碎土塊，用耙子把地耙平勻，使土面保持平整。（四）修剪。綠化帶內(nèi)的花木要定期進行修剪整形，草花每次花后應及時剪去殘花，對宿根類球根花卉開花后及時剪去地上部分，促進子球發(fā)育。（五）補植?；▔瘍?nèi)如有缺苗現(xiàn)象，要及時統(tǒng)計，及時補植，花木的品種、規(guī)格、花色要同原苗木一致。（六）病蟲害防治。日常管理中，要留心觀察，及時發(fā)現(xiàn)病蟲危害，及時采取有效的防治措施。六、其它方向管理養(yǎng)護（一）防風、雪、凍害。多風季節(jié)里，對新植的苗木要采取埋土、疏枝和立撐桿等保護措施，對易遭雪危害的雪松、圓柏要及時用木棍或掃把捅去樹枝上的積雪；對易受凍害的樹木要采取樹干涂白、卷干、灌凍水等措施。（二）加強巡查，防止人為損壞。加強管理，禁止行人踐踏草坪，橫穿綠籬。在黃土裸露或斷壟處設置欄桿加以保護，發(fā)現(xiàn)侵綠、毀綠行為時要及時制止并上報處理。第五篇：學校綠化養(yǎng)護管理制度學校綠化養(yǎng)護管理制度為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，加強校園美化、綠化工作，提高校園的環(huán)境質(zhì)量，特制訂我校校園綠化與養(yǎng)護管理制度。一、管理目標搞好校園的美化綠化和花卉樹木的養(yǎng)護管理，把學校建設成紅花綠地，樹木成蔭，鳥語花香，景色怡人的花園式單位。提高校園綠化覆蓋率，努力提高綠化水平，實現(xiàn)園林校園綠化，力求遵循為教育教學服務的宗旨，盡量與校園文化有機結(jié)合，創(chuàng)設濃郁的美化與文化氛圍，寓教于景，起到既美化環(huán)境，又培養(yǎng)人才的作用。校園綠化要堅持實用、經(jīng)濟、美觀的原則，以植物造景為主，高大落葉喬木與草坪，攀援植物相結(jié)合，做到四季常綠，三季有花。使其既美化環(huán)境又能起到降溫、滯塵、減噪、增加空氣濕度等作用。樹木、花卉、草坪定期修剪，適時養(yǎng)護，做到花草繁茂，樹木旺盛。二、管理辦法學校建立美化、綠化領(lǐng)導小組，以加強對校園美化、綠化工作的指導和管理。學校與專業(yè)綠化養(yǎng)護單位簽訂合同，具體負責校園的綠化與養(yǎng)護工作。學校校園的綠化要按照統(tǒng)一的規(guī)劃和布局設計，不得隨意變更，花卉樹木確需變更的需經(jīng)領(lǐng)導小組研究批準。校園內(nèi)的樹木、花卉任何人不得隨便砍伐和損壞，砍伐或者增植新的花卉樹木都必須經(jīng)過領(lǐng)導小組批準，損壞花卉樹木的必須按照有關(guān)規(guī)定重新補栽并賠償相應的經(jīng)濟損失。三、管理要求花草、樹木要定期修剪，科學養(yǎng)護，做到花草繁茂，樹木旺盛?；ú輼淠疽皶r澆水，合理施肥，根據(jù)病蟲害發(fā)生情況，適時噴灑農(nóng)藥、防蟲、治蟲，病害危害程度控制在5%以下，無藥害發(fā)生。確保成活率和生長茂盛。草坪要生長旺盛，平整、無雜草，高度控制在5厘米左右，無裸露地面，無葉片枯黃。綠地內(nèi)保持無雜草，無污物，無垃圾，水面無漂浮物，嚴禁亂寫亂畫和亂丟雜物?；ɑ堋⒚缒疽獰o死枝、枯枝，無人為損害花草樹木現(xiàn)象。各種花草樹木要明確其科屬和生長習性，以便科學管理。柳河鎮(zhèn)勝利小學學校生均面積情況
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