【正文】 ．新增一張固定資產使用年限調整變動單，卡片編號“000017”，卡片名稱為“聯想計算機”，變動后使用年限“6”年，變動原因“功能落后”實務題9 1．給操作員“童會計”增加“結賬”權限2．增加一個會計科目，科目編碼為“100208”，科目名稱為“招行城西支行”，需記銀行日記賬，無輔助核算類型，無外幣，無數量單位 3．新增一個一級部門，部門編碼為“96”，部門名稱為“硬件服務部”4．把單位往來中編碼為“006”的“華芯微電子”名稱修改為“華芯微電子有限責任公司”編碼不變。5．增加一個軟件銷售部的員工“高飛”6．收到科技報社服務費用2,450元，填制記賬憑證一張，憑證錄入時間 2002年05月12 日。借：現金2450貸：其他業(yè)務收入服務費收入24507．購入不需安裝的設備一臺，價款11,100元，支付運費100元，價款及運輸費均以中國工商銀行存款支付，填制記賬憑證一張，憑證錄入時間 2002年05月12日 借：固定資產一般設備11200貸：銀行存款工行武林支行8．請審核你自己填制的所有憑證9．查詢“會計科目余額表“：會計科目“5502管理費用”2002年1月的借方發(fā)生額為__________元10．在工資項目設置中，新增一個工資項目，名稱為“煤氣補貼”，小數位數“2”位 11．工資項目設置中，設置工資項目“其他補貼”為條件公式。名稱為“國慶及中秋節(jié)過節(jié)費”，默認值“500” 條件項目：[內容][金額]人員類型=正式員工；1500人員類型=聘用顧問；100012．修改辦公室員工“俞艷艷”的考勤工資為“20”元13．新增一個一級固定資產分類，類別名稱為“辦公用品及設備”，折舊方法“平均年限法”，折舊屬性“正常計提”，卡片樣式“通用卡片樣式”，使用年限“10” 14．在“電子設備及其它”類別下新增一個固定資產，名稱為“電話機”，增加方式“直接購入”，部門“辦公室”，啟用日期“20020410”，使用年限“5”年，使用狀態(tài)“在用”，折舊方法“平均年限法”，原值“600”元，折舊科目“管理費用折舊費” 15．新增一張固定資產部門轉移變動單，卡片編號“000011”，卡片名稱為“電話機”，變動后部門“大客戶部”，新存放地點“大客戶部”，變動原因“使用需要調整”實務題10 1．給操作員“童會計”，增加“基本設置”權限2．增加一個會計科目，科目編碼為“100209”，科目名稱為“工行錢江支行”，需記銀行日記賬，無輔助核算類型，無外幣，無數量單位3．新增一個一級部門，部門編碼為“97”，部門名稱為“軟件服務部”4．新增一個往來單位，單位編碼為“996”，單位名稱為“杭州天頓信息有限公司”，助記碼為“HZTD”5．增加一個財務部的員工“高小青”6．購入不需安裝的設備一臺，價款11,100元，支付運費100元，價款及運輸費均以中國工商銀行存款支付，填制記賬憑證一張，憑證錄入時間 2002年05月12日 借：固定資產一般設備11200 貸：銀行存款工行武林支行7．從建設銀行寶石支行提取現金25,000元，填制記賬憑證一張，憑證錄入時間 2002年05月12日。借：現金25000貸：銀行存款建行寶石支行250008．請審核你自己填制的所有憑證9．查詢“會計科目余額表“：會計科目“1002銀行存款”2002年1月的借方發(fā)生額為__________元10．在工資項目設置中，新增一個工資項目，名稱為“獨生子女費”，小數位數“2”位 11．工資項目設置中，設置工資項目“其他補貼”為條件公式。名稱為“國慶及中秋節(jié)過節(jié)費”，默認值“500” 條件項目：[內容][金額]人員類型=正式員工；1500人員類型=聘用顧問；1000 12．修改倉庫員工“費建林”的基本工資為“1000”元13．新增一個一級固定資產分類，類別名稱為“辦公用品及設備”，折舊方法“平均年限法”，折舊屬性“正常計提”，卡片樣式“通用卡片樣式”，使用年限“10” 14．在“電子設備及其它”類別下新增一個固定資產，名稱為“電話機”，增加方式“直接購入”，部門“辦公室”，啟用日期“20020410”，使用年限“5”年，使用狀態(tài)“在用”，折舊方法“平均年限法”，原值“600”元，折舊科目“管理費用折舊費” 15．新增一張固定資產使用狀況調整變動單，卡片編號“000003”，卡片名稱為“海爾空調”，變動后使用狀況“季節(jié)性停用”，變動原因“季節(jié)性停用”第四篇：會計電算化上機實驗報告會計電算化上機實驗報告10級會計7班陳丹丹101405051015 實驗時間及學時：20122013學年秋季學期，總36學時 實驗地點：里仁學院計算機中心第六機房 實驗內容： 實驗一：企業(yè)建賬增加操作員2,、建立企業(yè)賬套進行財務分工備份/引入賬套數據 操作指導：以系統管理員的身份注冊進入系統增加用戶建立賬套（1）以系統管理員的身份登錄系統管理(2)填寫賬套信息（3）填寫單位信息（4）填寫核算類型（5）填寫基礎信息（6）確定分類編碼方案（7）定義數據精度權限設置（1）指定賬套主管（2）給操作員賦權（1）賬套輸出（2）引入賬套 實驗二：基礎檔案設置系統啟用設置基礎檔案設置數據權限設置 操作指導：系統啟用設置部門檔案建立人員類別設置人員檔案建立地區(qū)分類6,、建立客戶分類建立客戶檔案建立供應商檔案外幣設置會計科目（1）增加會計科目（2）利用成批復制增加會計科目（3）修改會計科目（4）指定會計科目1憑證類別1項目目錄1結算方式1賬套數據備份 實驗三： 總賬管理系統初始設置總賬管理系統選項設置期初余額錄入 操作指導：1,、設置總賬選項輸入期初余額 實驗四：總賬管理系統日常業(yè)務處理憑證管理：填制憑證、出納簽字、審核憑證、憑證記賬的操作方法賬簿管理：總賬、科目明細賬、明細賬、輔助賬的查詢辦法現金管理：現金、銀行存款日記賬和資金日報表的查詢往來管理：往來賬查詢項目管理：項目賬查詢操作指導：憑證管理(1)填制憑證（2）修改憑證賬簿查詢（1）查詢余額表（2）查詢明細賬(3)查詢多欄賬（4）查詢收支表（5）查詢個人往來清理情況往來賬查詢（1）查詢供應商明細賬（2）進行客戶往來賬齡分析項目張查詢（1）查詢項目明細賬（2）進行項目統計分析出納管理（1）查詢現金日記賬（2）查詢資金日報表（3）登記支票登記薄 實驗五：總賬管理系統期末處理銀行對賬自動轉賬對賬結賬 操作指導：銀行對賬（1）輸入銀行對賬期初數據（2）錄入銀行對賬單（3)銀行對賬（4）輸出余額調節(jié)表自動轉賬（1）轉賬定義（2）轉賬生成對賬結賬 實驗六：UFO報表管理自定義一張報表利用報表模板生成報表操作指導：啟用UFO報表管理系統自定義一張貨幣資金表（1）報表定義（2）報表數據處理（3）表頁管理（4）圖表功能調用報表模板生成資產負債表（1）調用資產負債表模板（2）調整報表數據（3）生成資產負債表數據利用總賬的項目核算生成現金流量表 實驗七：薪資管理薪資管理系統日常業(yè)務處理薪資分攤及月末處理薪資管理系統數據查詢操作指導：啟用薪資管理系統建立工資賬套基礎信息設置4.“正式員工”工資類別初始設置5“正式員工” 工資類別日常業(yè)務“正式員工”工資類別工資分攤臨時人員工資處理8，匯總工資類別帳表查詢月末處理 實驗八：固定資產管理固定資產管理系統參數設置、原始卡片錄入日常業(yè)務：資產增減、資產變動，資產評估、生成憑證、賬表查詢月末處理：計提減值準備、計提折舊、對賬和結賬 操作指導：啟用固定資產管理系統固定資產管理系統初始化設置基礎數據原始卡片錄入日常及期末處理下月業(yè)務：（1）資產增加（2）資產部門轉移（3）計提減值準備 實驗九：應收款管理初始化：設置賬套參數、初始設置日常業(yè)務處理：形成應收賬款、收款結算、轉賬處理、壞賬處理、制單、查詢統計期末處理：月末結賬操作指導：初始化設置（1）設置控制參數（2）初始設置（3）設置計量單位組計量單位（4）設置存貨分類和存貨檔案（5）單據編號設置（6）輸入期初余額日常處理（1）增加應收款（2）收款結算（3)轉賬處理（4）壞賬處理（5）制單（6）查詢統計月末處理實驗心得：電算化這門課不同于其他課程，更多注重實踐和運用，直接關系到以后的工作實際，而不僅僅是應付考試。雖然之前學過很多會計專業(yè)的課程，但對于會計的了解還是很片面化，僅僅停留在書面上，每學期期末的實驗更多的是機械的重復，并沒有增加對會計行業(yè)的理解，也不知道未來的工作中會計究竟是做什么的，即使自己選擇了會計專業(yè)，也不清楚自己是否真正適合會計專業(yè)。電算化這門課不能說完全解決了這些問題，但至少，對會計行業(yè)對實際工作都多了一些了解，這就是這門課給我最大的幫助。通過這幾周的學習，包括老師的講授和自己做實驗，對會計的整個流程有了一個初步的認識，對會計信息系統也有了了解，從建立賬套，初始設置，啟用賬套到日常賬務處理，期末處理，報表處理，結賬的循環(huán)。也知道信息系統數據向著信息系統向綜合化，集成化，大量化，多維化，網絡化，智能化，移動化和個性化方向發(fā)展，個人在職業(yè)規(guī)劃中也應該緊跟發(fā)展潮流。會計的工作需要足夠的耐心和細心，這是一個急不得的工作，月末年末會計都會面臨很多工作，也會有壓力，但必須保持清醒的頭腦，否則只能越做越亂。在實驗操作中，因為追求速度，輸入數據時總是出現錯誤，導致試算不平衡，再回頭查找浪費了大量的時間，考試的時候，旁邊一個同學在啟用賬套時候選錯了日期，已經做了很多內容但還是要從頭再來，自然急不可耐，這都充分告訴我們，要想事半功倍，在做每一個小步驟的時候必須足夠的小心重視，否則一招棋錯滿盤皆輸。當然，這只是在做實驗，錯一個兩個數沒有什么嚴重的后果，但是如果是在工作中呢，多一個零少一個零可能就是天壤之別，尤其是在薪資系統的操作中，每一個數據都關乎到每一個人的切身利益，更是馬虎不得。會計工作需要活到老學到老的精神，會計法則的不斷修訂和完善以及計算機的迅速發(fā)展都要求我們做好長期學習隨時學習的準備，不斷充實自己，提高完善自己，才能避免被會計行業(yè)被時代拋棄。這個時代需要的已經不是單純的會計人才，更是需要復合型人才，不僅僅精通會計，還要懂計算機的知識，必要的話，英語能力也要達到一定的標準。所以在大學的生活中，不僅僅要滿足會計專業(yè)課的學習，還應該學習計算機，英語，管理，心理學等相關知識，要經常去圖書館看相關方面的書籍，并且要經常瀏覽經濟方面的新聞，對國家經濟方面的發(fā)展要有所關注。當然，對會計電算化的了解只是停留在表面，會計電算化的學習不會因考試的結束而停止，以后的學習中會不斷補充知識不斷完善，爭取在以后的工作中可以有一個很好的應用和發(fā)展。最后，十分感謝老師的在實驗中的認真負責還有在課堂上幽默風趣的講解。第五篇：會計電算化上機心得會計電算化學習心得本次上機實訓雖然只有短短的七周時間，但是實訓內容特別豐富，而且通過這次實訓我們都得到了知識上的復習和實際操作能力的提高。初級會計電算化是一門很基礎的學科。需要掌握的知識點很多，學習會計電算化這一門課程需要的是耐心和細心。同時更需要一定的基礎知識，特別是要求學生有扎實的會計基礎知識。否者會出現在編制憑證時科目錯選的問題。進行會計電算化的上機操作，必須要有足夠的耐心和細心，因為沒有耐心和細心，就會做錯帳，最后出現資產負債表不平衡等問題。本課程的上機實訓是運用金蝶KIS專業(yè)軟件進行操作的。它的模塊包括采購管理、銷售管理、倉存管理、生產管理、應收應付、存貨核算、賬務處理、固定資產、工資管理、報表與分析、出納管理，還有初始化和基礎設置。本次實訓主要是熟練操作賬務處理、固定資產、工資管理、報表與分析模塊的操作，還有基礎設置和初始化操作。本次實訓為我們提供了熟悉這些模塊操作的機會，讓我們有了具體的會計電算化業(yè)務經驗，有利于我們在未來的工作崗位上更快上手。在上機實訓過程中,我初步認識并練習了會計電算化一些模塊的操作辦法，加深了對會計電算化業(yè)務處理系統的熟悉程度，訓練了我的實際動手能力。經過學習，我了解了電算化會計軟件操作運作的基本方法,明確了電算化會計人員的工作內容及職責，加深了對會計業(yè)務處理實踐的認識:首先，要以manger進入，建立賬套。然后是填寫幣別、會計科目、結算方式等信息以及啟用系統參數，這些完成之后，就要錄入出始化數據，這是很關鍵的一步，錄完之后要試算平衡，如果不平就要重新檢查；如果平了，就可以啟用賬套，開始填寫憑證、憑證審核、憑證過賬。經過這次的會計電算化上機實訓,我認識到對待每一項業(yè)務都要有謹慎認真的態(tài)度，不能急躁。對待數字一定要嚴謹認真，對每一項信息都必須全神貫注地仔細核對，避免輸入錯誤，如果在現實中則會給企業(yè)造成巨大的損失。實訓中我還發(fā)現會計電算化工作相對比較枯燥、容易出錯，但是如果真心要從事這一方面工作，就要耐得住日復一日的循環(huán)往復，要時刻鍛煉自己的細心和耐心。這次的上機實訓讓我親身體驗到了會計電算化的操作。使我從理論層面向實際操作層面邁出了一大步。我的學習能力、判斷能力、操作能力都有所提高。這次上機實訓也為以后就業(yè)提供了一定的準備，更好的實現了課本知識與實踐的結合，更好地理解課本知識。本次上機實訓并不是一帆風順的完成了整個流程的操作。在上機實訓中，由于我對會計電算化業(yè)務的操作步驟不是很熟悉同時我的基礎會計知識不扎實，所以在進行會計數據處理或者賬務處理時出現了一些問題。以下是我對比較重要問題及解決方法的闡述：