安康杯十個一活動記錄最終定稿-資料下載頁
2024-10-13 10:08本頁面
【正文】 “五必訪”制度，增強(qiáng)凝聚力。即：干群之間發(fā)生矛盾時必談，不讓職工帶意見上崗；職工之間發(fā)生隔閡時必談，不讓職工帶脾氣上崗；工作中發(fā)生問題必談，不讓職工帶包袱上崗；受到獎勵或處分時必談，不讓職工帶情緒上崗。職工有婚、喪、嫁、娶必訪；職工家庭有矛盾必訪；職工生病住院必訪；遇到天災(zāi)人禍必訪；職工長期休假必訪。同時積極開展逢年過節(jié)送溫暖、盛夏酷暑送清涼等親民、愛民活動，切實(shí)解決職工的生活困難和思想包袱，增強(qiáng)凝聚力。評選幸福文明之家，增強(qiáng)親和力。車站每年開展一次幸福文明之家評選，以作業(yè)安全、家庭和睦、家屬支持力度為重要評選條件。通過活動引導(dǎo)、鼓勵家屬多體貼照顧職工生活，多關(guān)心職工工作，多吹“枕頭風(fēng)”，多說囑咐語，當(dāng)好“安全監(jiān)督員”和“后勤部長”，充分發(fā)揮家屬“關(guān)愛親人、共保安全”的作用，讓職工體會到“家庭幸福來源于作業(yè)平安”，從而增強(qiáng)車站的親和力。開辟全家福宣傳欄，增強(qiáng)感召力。我們開辟專欄，將職工全家福照片與親情寄語組合上墻到點(diǎn)名室，讓職工在班前目睹親人的音容笑貌，重溫親人的叮嚀話語，讓濃濃的親情和簡短的寄語產(chǎn)生強(qiáng)大的感召力，激勵職工班中作業(yè)遵章守紀(jì)保安全。三、收到的效果和啟示實(shí)行親情化安全教育以來，我站逐步形成單位、家庭、個人三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，職工遵章守紀(jì)保安全的責(zé)任意識和“我要安全”的主動意識大大增強(qiáng)了，職工中嚴(yán)重違章違紀(jì)的數(shù)量明顯下降，截至到5月22日，陽泉站實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)2300天，創(chuàng)建站近百年來的最高紀(jì)錄。企業(yè)安全好了，效益提高了，職工的收入也明顯提高了，職工“以站為家，榮辱與共”的意識和車站的親和力、凝聚力增強(qiáng)了，形成了單位和個人良性互動的循環(huán)。以人為本是安全教育的關(guān)鍵。誠然，法制化管理是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)長治久安的必由之路，但僅僅靠制定幾個制度是不能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)橹贫鹊穆鋵?shí)離不開全員的參與。必須深入貫徹“以人為本”的理念，緊緊抓住對人的安全教育不放松，不斷提升全員的安全意識，變“要我安全”為“我要安全”，增強(qiáng)全員保安全的主動性和自覺性，才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的長治久安。方法創(chuàng)新是安全教育的靈魂。隨著時代的進(jìn)步，人們的意識發(fā)生較大變化，安全教育一成不變的“我說你聽、我打你通”方法跟不上現(xiàn)實(shí)的需求，起不到應(yīng)有的作用，達(dá)不到預(yù)期的效果。必須本著貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，不斷創(chuàng)新安全教育的方式方法，使安全教育的方法目標(biāo)明確、形式靈活，形成教育者和被教育者的交流與互動，最終達(dá)到安全教育入心入腦的目標(biāo)。沐浴親情的安全更可靠。在現(xiàn)階段安全教育的實(shí)踐中，找準(zhǔn)親情這個賦予職工責(zé)任和壓力的源動力和突破口，組建立體化、全方位的安全教育網(wǎng)絡(luò)，單位、家庭、親人形成合力，就能有效激發(fā)職工保安全的責(zé)任意識和主動意識，使安全生產(chǎn)始終保持在有序可控的狀態(tài)。第五篇：安康杯“十個一”安康杯 十個一活動“十個一”活動，即學(xué)一本安全生產(chǎn)知識的書，提一條安全生產(chǎn)建議，查一起事故隱患或違章行為，寫一條安全生產(chǎn)體會，做一件預(yù)防事故的實(shí)事，看一場安全生產(chǎn)錄像或電影，接受一次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，回憶一次自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，當(dāng)一天安全檢查員，開展一次安全生產(chǎn)簽名活動。
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