【導讀】①舟已行矣,而劍不行,,。②念天地之悠悠,。③_________________,冷露無聲濕桂花。④青山有幸埋忠骨,________________。⑤但愿人長久,。⑥巴東三峽巫峽長,。⑦春天想健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,。學生產生了潛移默化的影響。式對成才作出了自己獨特的解讀。D.老師的一席話使他茅塞頓開,長期以來困擾著他的問題都迎刃而解了。A、中小學生書寫水平下降的問題,已經廣泛引起了全社會的關注。D、蘇老師耐心地指出并糾正了我課堂作業(yè)中存在的問題,讓我受益匪淺。A.小王子看到一座盛開的玫瑰園時,他非常傷心??床趴吹们宄皇欠蛛x讓小王子更思念他的玫瑰;愛就是責任??谖?,實際上是諷刺人們只關注抽象的數(shù)字而不注重問題的實質。D.《小王子》提示人們關注人類命運、思考人生問題。遂以為盡操舟之術。⑤父親是一名軍人,他所在的部隊常年駐守邊防,回家探親的機會屈指可數(shù)。上初中時,我不喜歡閱讀,更不喜歡寫作文。