青藍工程傳幫帶結(jié)對子協(xié)議書-資料下載頁
2024-10-13 02:20本頁面
【正文】 穎而出，爭創(chuàng)校、區(qū)、市級教壇新秀，參加校、市、區(qū)優(yōu)質(zhì)教學(xué)觀摩課評比，為我校教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮自己的才智。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，青年教師應(yīng)于學(xué)期初制定出學(xué)期教學(xué)計劃、培訓(xùn)計劃及自學(xué)計劃、理論學(xué)習(xí)計劃，每一學(xué)期期末做好教學(xué)工作總結(jié)及培訓(xùn)總結(jié)。堅持每一學(xué)期自學(xué)兩本有益的書籍、系列學(xué)科報刊雜志，并做好讀書筆記、讀書心得體會。使自己在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上每一學(xué)期都有所提高。青年教師每星期至少聽兩次指導(dǎo)教師的課，每個月至少聽兩次同一備課組的課、兩次同一學(xué)科的課。青年教師應(yīng)提前一周把下周教學(xué)設(shè)計、教學(xué)進度以書面形式報交指導(dǎo)老師審批，沒有指導(dǎo)老師的簽字不得上課。每周至少用一課時以說課形式向指導(dǎo)教師匯報并聽取指導(dǎo)意見。主動邀請指導(dǎo)教師參與本人的教育教學(xué)活動，每月主動找指導(dǎo)老師進行一次教育教學(xué)體會、心得交談并做好談心記錄。青年教師在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，每一學(xué)期至少承擔(dān)一課時全組性的教學(xué)公開課，匯報師徒結(jié)對的成果。學(xué)期結(jié)束，青年總結(jié)一個學(xué)期來向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)的所得，以書面材料交教導(dǎo)處。聽課記錄交教研組長檢查。青年教師及時做好教育教學(xué)總結(jié)，每一學(xué)期期末所指導(dǎo)的青年教師除上交一份教學(xué)總結(jié)、一份班主任工作計劃。每一學(xué)年青年教師至少有一篇教育教學(xué)論文參加校級以上匯編交流。相關(guān)的過程材料都應(yīng)于學(xué)期結(jié)束前上交教導(dǎo)處。青年教師的培養(yǎng)是一項長期的綜合性工程，甲乙?guī)熗诫p方的職責(zé)、要求既是一種權(quán)利又是一種義務(wù)，雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守本協(xié)議之規(guī)定，加強雙方的教學(xué)互訪、同伴結(jié)對、專題合作及說課研討，以取得更快、更全面的進步。青年教師簽名： 指導(dǎo)教師簽名：學(xué)校傳幫帶領(lǐng)導(dǎo)小組組長簽字：簽約時間： 年月 日注：本表一式三份，青年教師、指導(dǎo)教師各執(zhí)一份，一份交教導(dǎo)處。第五篇：教師青藍工程結(jié)對子協(xié)議書教師青藍工程結(jié)對子協(xié)議書一、指導(dǎo)思想學(xué)校教育教學(xué)的生命在于質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師，在于教師素質(zhì)。要實現(xiàn)學(xué)校長盛不衰，關(guān)鍵的關(guān)鍵是要有一支結(jié)構(gòu)合理，思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高的教師隊伍，而做好青年教師的培養(yǎng)是學(xué)校工作的重中之重。因此開展“青藍工程”工作。二、指導(dǎo)教師職責(zé)關(guān)心愛護被指導(dǎo)教師，熱心幫助被指導(dǎo)教師加強師德修養(yǎng)和提高業(yè)務(wù)能力。率先垂范，以高尚的師德影響人、鼓舞人。從教學(xué)常規(guī)入手，對被指導(dǎo)教師的教學(xué)要嚴(yán)格要求。經(jīng)常深入到被指導(dǎo)教師教學(xué)活動之中，毫無保留地向被指導(dǎo)教師傳授成功的教學(xué)經(jīng)驗和成熟的教學(xué)方法。充分發(fā)揮和挖掘被指導(dǎo)教師潛在優(yōu)勢，促進被指導(dǎo)教師的成長。每月至少要幫被指導(dǎo)教師修改一篇教案、聽被指導(dǎo)教師一節(jié)課，每學(xué)期至少要指導(dǎo)被指導(dǎo)教師寫一篇教科研論文或教學(xué)心得體會。三、被指導(dǎo)教師職責(zé)尊重指導(dǎo)教師。遵守學(xué)校規(guī)章制度和教學(xué)常規(guī)，虛心、主動地向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。堅持理論聯(lián)系實際的原則，不斷改進課堂教學(xué)。勤于思考，敢于創(chuàng)新，抓住新課改這個契機，積極充當(dāng)教學(xué)改革的排頭兵。每月至少要聽指導(dǎo)教師一節(jié)課，在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下，每學(xué)期每學(xué)期至少上一節(jié)公開課、寫一篇教科研論文或心得體會。三、學(xué)習(xí)指導(dǎo)形式問題探討、教案輔導(dǎo)、相互聽課、教研教改交流等。四、青藍教師簽字：被指導(dǎo)教師： 指導(dǎo)教師：郭集中學(xué)
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