家庭教育講座邀請函-資料下載頁
2024-10-12 15:19本頁面
【正文】 意別別人的尊重和認可，會使孩子在失望中、憤恨失去自尊，孩子也會失去上進心。因此生活中我們不能簡單粗暴的對待，諷刺、挖苦孩子；冷漠、厭煩孩子。孩子的自信心應(yīng)該從小培養(yǎng)，同時孩子的自信心離不開家長的表揚，外人得廣泛認可，通過家長的表揚、認可使孩子的自信心便會不斷強化。責(zé)任心是一個人日后成功至關(guān)重要的人格品質(zhì)，可以通過交給孩子一些簡單豎的任務(wù)，鍛煉孩子獨立做事的能力。鼓勵孩子勇敢地承認錯誤，建立孩子的責(zé)任心。意志力的就是一種堅持，也是成功道路不可或缺的個性品質(zhì)，布置孩子的任務(wù)要明確，并要孩子按照預(yù)定的目的完成制定的任務(wù)。孩子任務(wù)完成的好，家長、老師要給予鼓勵和表揚，可以很好建立孩子的意志力。孩子沒有學(xué)習(xí)興趣，就點不燃孩子求知的欲望，可以通過課堂教學(xué)方式多樣化；活躍課堂氣氛；了解學(xué)生的心理需求；開展多種家庭、校園活動來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。習(xí)慣對于每個人一生的重要性不言而喻，小學(xué)時期更是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的重要時期，培養(yǎng)孩子的習(xí)慣要科學(xué)安排，加強日常行為的練習(xí)與指導(dǎo)，采用表揚的方法，不斷鞏固學(xué)生的良好行為。善于交往能使小朋友身心愉悅，心理健康，小學(xué)生有一定的羞怯心理、自卑心理，此時家長、老師應(yīng)給予正確指導(dǎo)，鼓勵孩子大膽、自然地表現(xiàn)自己，與人進行交流。此次家庭教育專題講座很好的連接了學(xué)校教育和家庭教育，為老師和家長的溝通建立了橋梁。同時對孩子出現(xiàn)的各方面問題，為老師、家長提供了針對行性的解決方式、方法。希望以后學(xué)校多舉行此類活動，使老師為學(xué)生有更多的教育方式，家長為孩子有更好的教育方法。
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