【正文】
共有學生五百多人,這些學生來自于居峪、前灣、槐樹、肖溝、鐘家河、雷家等。在家中受到父母的寵愛,養(yǎng)成了一些不良的習慣,沒有一定的理想和目標,態(tài)度不端正,沒有上進心和進去心。我?,F(xiàn)有思品教師10名,教學班10個,相信經(jīng)過這學期的共同努力,一定會為我校撐起另一片天空。三、任務及目標端正思想,加強認識,樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關(guān)系,創(chuàng)新教學過程,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學的質(zhì)量。各位教師以《課程標準》為準繩,以現(xiàn)行的教材為依據(jù),完成各年級的教學任務及教學內(nèi)容。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,由教材中的事例、道理來規(guī)范 學生。聯(lián)系周圍,提高學生的道德認識。配合學校教導處及其他教研工作,搞好本教研組的工作。加強教師的業(yè)務素質(zhì)及能力的提高培訓。四、方法措施加強常規(guī)教學的管理,實現(xiàn)常規(guī)教學規(guī)范化。激發(fā)教師和學生的興趣,通過各種形式調(diào)動他們的積極性。加強對學生的管理,使他們的思想和行為統(tǒng)一。不定時的對學生進行各種不良習氣的調(diào)查。開展一些活動,小檢測,對他們進行督促。根據(jù)學生的年齡特征,組織他們到社會中,生活中體會。五、活動安排第五篇:四年級下學期思品與社會教學工作計劃文 Y k ,為了使工作有步驟、有目標的開展,四年級下學期思品與社會教學工作計劃?,F(xiàn)將本學期思品與社會教學工作計劃如下: 以河北人民出版社思品與社會課程標準為精神,以現(xiàn)有教材為依據(jù),以學生為主體,為培養(yǎng)學生健康全面的發(fā)展,成為對社會有用的人才為目的。二、基本情況概述和期望 四年級共有學生50人,這些學生主要來源于附近的社區(qū),在家中條件較好,有些是“小皇帝”、“小龍女”,到校之后將一些不好的習氣帶到學校,沒有一定的理想和目標,學習態(tài)度不端正,沒有上進心和進取心。部分學生來源是附近的農(nóng)村孩子,,學生都能改變那些不好的習慣,學業(yè)漸漸有較大的進步。端正學生思想,提高認識。