20xx幼兒園保育員個人工作計劃范文與20xx幼兒園保育員培訓工作計劃范文匯編-資料下載頁
2025-10-03 01:11本頁面
【正文】 安全防范意識不強，意外事故急救能力差。個別保育員責任意識、服務意識淡薄。參與輔助教學能力差。電腦操作能力差。三、培訓目標：認真學習《規(guī)程》、《細則》，提高認識，樹立良好地保育員隊伍形象。組織對保育員有關衛(wèi)生、保健、防病、營養(yǎng)等方面的學習、培訓。要求保育員積極參加高一層次的培訓，進一部優(yōu)化保育員隊伍的達標率。四、培訓目的：樹立正確的衛(wèi)生保健觀念，把衛(wèi)生保健工作和素質教育緊密聯(lián)系起來。世界衛(wèi)生組織對健康的科學定義是：不但沒有生理上的疾病，還要有完整的生理心理狀態(tài)和適應社會的能力。根據(jù)這一定義，衡量一個幼兒是否健康，應從身體、心理和社會三個方面去理解，幼兒健康不僅包括幼兒的各個器官、各個組織的正常發(fā)育，沒有任何缺陷，而且還包括：良好的適應能力和自我意識，符合社會需要的健康人格、和諧的人際關系和開朗樂觀的性格。而對幼兒適應能力、自我意識、健康人格、和諧的人際關系、開朗和樂觀的性格等品質的培養(yǎng)都屬于素質教育的內容。因此，那種認為只要照顧孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛(wèi)生保健工作好的觀念是十分錯誤的。我們將通過培訓學習提高認識、轉變觀念，確立幼兒園衛(wèi)生保健與素質教育緊密結合的指導思想，制定保中有教，教中有保，保教并重，共同促進素質教育的管理目標。五、培訓每周一上午理論培訓。工作計劃六、學習內容與方法：學習傳染病防病工作知識的隔離與措施，確保幼兒與教職員工的身體健康。每月對保育員進行相關知識的培訓和學習，不斷地優(yōu)化服務質量。各種常見病護理常識。18種意外事故急救常識。32種生活中易發(fā)意外防范常識。開展保育組長幫扶新人活動，快速提高其衛(wèi)生保健工作的質量。每周對保育員進行一次理論培訓。1對保育員的規(guī)范操作進行定期與不定期的檢查、抽查等，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋與處理。七、期末：資料的整理歸檔工作。謝謝閱讀！
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