20xx年幼兒園教研組秋季工作計劃范文與20xx年幼兒園教科研工作計劃(秋季)匯編-資料下載頁
2024-10-12 00:56本頁面
【正文】 園的一日活動中，讓活動趨向開放、生成、對話，從單一的特色研究轉(zhuǎn)向于幼兒園整體質(zhì)量的提升，豐實幼兒園特色內(nèi)涵。措施。接下來我們將和新城幼兒園開展聯(lián)合科研 幼兒建構游戲的實踐研究題研究，重點圍繞室內(nèi)建構開展。四、工作安排九月。召開組長會議：教研組臺賬的整理與教研組計劃的撰寫。，豐富角色、區(qū)域游戲材料、創(chuàng)設自然角等等。，組織幼兒學會新操。 星晨網(wǎng)絡培訓健康領域第一期 培訓。 幼兒個案跟蹤觀察的撰寫 。：完成課題成果 禮儀手冊 的定稿。大班組和小班組結合交往禮儀聯(lián)合開展 大手拉小手 半日活動。結合國慶節(jié)，中班組開展 迎國慶 半日活動。各年級組開展禮儀教學一課二研活動。十月開展園內(nèi)專項調(diào)研:環(huán)境與區(qū)域。 種植園地創(chuàng)設 。 新城戶外建構游戲階段成果展示 活動 中心青年教師優(yōu)質(zhì)課評比 的觀摩活動。 星晨網(wǎng)絡培訓健康領域第二期 培訓。，：完成課題成果 禮儀隨筆與個案 、 禮儀論文 的整理工作。理論學習：教師工作環(huán)境禮儀 選自《師德與教師禮儀》p235頁 結合重陽節(jié)，大班組開展 走進敬老院 半日活動十一月 太倉市太倉市優(yōu)質(zhì)課評比活動組織教師參加清荷工作室之學科組活動。：區(qū)域游戲中環(huán)境的創(chuàng)設與材料的投放。 環(huán)境與區(qū)域 專題論壇。，對各年齡段幼兒進行半日調(diào)研活動。，：完成課題成果：禮儀兒歌、禮儀故事、禮儀教案等資料的整理工作。理論學習：教師外在形象禮儀 選自《師德與教師禮儀》p205頁 結合健康節(jié),開展 我是小小升旗手 活動。結合半日調(diào)研活動，重點研討:禮儀在課堂、游戲中的滲透。十二月《幼兒發(fā)展檔案》第三期的專題研究組織教師參加中心 星晨網(wǎng)絡培訓健康領域第三期 培訓：美術作品講評環(huán)節(jié)的設計。，：完成課題結題匯報稿理論學習：誠實的品質(zhì) 選自品質(zhì)塑造孩子的一生 第一章開展禮儀月系列活動：禮儀活動倡議書宣傳、各班禮儀照片宣傳版設計、小班穿衣服比賽、中班禮儀兒歌比賽、大班禮儀故事比賽、愛心義賣、頒發(fā)禮儀獎狀等等。一月 星晨網(wǎng)絡培訓健康領域第四期 培訓組織教師參加 清荷工作室之學科組活動 ：放學前快樂十分鐘，研討教研組總結的撰寫，臺賬的整理打包并上交。：理論學習：獨立的品質(zhì) 選自品質(zhì)塑造孩子的一生 第二章課題成果展示交流，將三年的課題資料整理打包。謝謝閱讀！
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