20xx年語(yǔ)文長(zhǎng)春版第六冊(cè)在夏天里成長(zhǎng)課件3-資料下載頁(yè)
2024-11-30 23:54本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】?jī)H包含莖和葉兩部分。苔蘚植物喜歡陰暗。潮濕的環(huán)境，一般生長(zhǎng)在裸露的石壁上，或潮濕的森林和沼澤地。塊塊排列整齊的種蔬菜的田。制造蔗糖的原料。聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭，幾天不見(jiàn)，就長(zhǎng)滿了苔蘚；農(nóng)歷六月初六，就到處可見(jiàn)齊腰深，讓農(nóng)民們欣喜不已。處暑的時(shí)候，谷子如果還不出穗，草一樣，只能割掉喂牛吃了。讀句子，說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)?；蚴情L(zhǎng)得太慢，就沒(méi)有收成的希望。讀了這句話，你感受到了什么？利于成長(zhǎng)的時(shí)間、環(huán)境等，主要指青少年時(shí)期。時(shí)間的珍惜，對(duì)機(jī)遇的把握，努力學(xué)習(xí)。人生的夏天指的是一個(gè)人的青少年時(shí)期。作者為什么能把這一段寫得這么形象呢？寫，給人留下了深刻的印象。的特點(diǎn)去寫的概念。盡量地用力量地長(zhǎng)。能力、經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，不能錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)，否則就會(huì)成為一事無(wú)成的人。
【正文】 時(shí)間，積極爭(zhēng)取知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，不能錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)，否則就會(huì)成為一事無(wú)成的人。 作者為什么能把這一段寫得這么形象呢 ？ 就是因?yàn)檫x取了具有代表性的事物，并抓住事物的的特點(diǎn)進(jìn)行描寫，給人留下了深刻的印象。我們寫作文時(shí)也要抓住有代表性的事物的特點(diǎn)去寫的概念。 人也是一樣，要 趕時(shí)候 ，趕 熱天 ，盡量地用力量地 長(zhǎng) 。 道理： 這句話告訴我們?nèi)艘欢ㄒ谇嗌倌陼r(shí)期珍惜時(shí)間，積極爭(zhēng)取知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，不能錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)，否則就會(huì)成為一事無(wú)成的人。
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