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20xx年11月教研工作計劃與20xx年11月教育局宣傳工作總結匯編-資料下載頁

2025-10-02 18:03本頁面
  

【正文】 標,依托宣傳部、外宣辦在工作中逐漸與媒體新聞部主任、編輯、記者等建立的友好合作關系,我們堅持平面媒體與網(wǎng)絡媒體相結合,內宣與外宣并重,先后與《大公報》、《文匯報》、《中國教育報》、《四川日報》、《成都日報》、《華西都市報》、《成都商報》、《四川電視臺》、《四川教育網(wǎng)》、《成都電視臺》等建立了長期戰(zhàn)略合作關系,有效地提高了教育宣傳的品質和影響力。(三)建立三種機制,確保宣傳規(guī)范運行一是建立宣傳工作常規(guī)機制。加強與主流媒體交流,建立溝通聯(lián)系機制,適時推介我區(qū)教育發(fā)展策略與思路、特色與亮點。建立重大事件新聞發(fā)言人制度,加強輿論引導。健全接受記者采訪管理制度,落實重點活動報道、基層集中采訪。建立新聞稿件審核把關制度,重大新聞稿件必須上報相關科室及分管領導審核。二是建立負面新聞預警機制。我們要求機關各科室、直屬單位、中小學、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)負面新聞的苗頭或負面新聞報道采訪,立即啟動輿情分析、判斷機制和負面新聞處置機制,學校由專人出面接待,主動熱情與記者溝通,了解該媒體的信息和相關情況,并第一時間報告教育局,及時化解,減少負面事件的影響范圍。三是嚴格宣傳工作獎懲機制。完善并實施《成華區(qū)教育系統(tǒng)教育宣傳目標及考核試行辦法》,每月末,教育局在成華教育信息網(wǎng)發(fā)布教育宣傳排行榜,公布各單位新聞宣傳情況。對宣傳工作成績突出的學校、校長和宣傳員予以表彰獎勵。對宣傳工作重視不夠,措施不力,出現(xiàn)嚴重損害學校和成華教育形象的負面新聞報道,實行一票否決制,取消該校當年評優(yōu)資格。三、聚焦重點,彰顯區(qū)域教育特色亮點一年來,結合我局XX年“八大重點工作”,圍繞“三大戰(zhàn)略”、“三化建設”、“三大工程”,我們深入挖掘,精心組織,策劃了一系列針對性強的宣傳報道,搭建起教育與社會的良好溝通機制,有效地提升了我區(qū)學校和區(qū)域教育形象,為我區(qū)教育優(yōu)質和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境,并在省市乃至國內外形成了良好的輻射效應。
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