20xx年學習雷鋒行動計劃范文書與20xx年學前班月工作計劃匯編-資料下載頁
2024-10-11 07:50本頁面
【正文】 故。，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。四、安全、衛(wèi)生工作。，并培養(yǎng)幼兒的勞動能力。，并通過互相監(jiān)督的方式來糾正幼兒的不良行為。五、做好家長工作：、下午家長接送孩子的短暫時間與家長接觸，了解和介紹孩子情況，相互溝通提出建議等。，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息。，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗等?！酒恳弧W生基本情況：人數(shù)：35人，總分：，平均分：，及格率：%，優(yōu)秀率：%，最高分：99分，最低分：12分。.在本次的測試中，題目相對較難，幼兒在聽老師讀題目上還稍有欠缺，造成了一些失誤，本次考試中存在的情況作一分析：第一題：按101的順序?qū)憯?shù)?；旧隙寄芡瓿?。有兩個有幼兒做錯，一個聽題不注意，把題目聽反了，一個是寫顛倒。第二題：（）里。本題在這次的試題是最簡單的都做對了。第三題：比一比，誰多誰少，還是一樣多。幼兒能分清多少一樣多，的意義。第四題：變同樣多。這題多數(shù)幼兒都做錯了，原因1不會聽題目。2只會添畫不會去掉。第五題：，幼兒把它們?nèi)咳ζ饹]注意后面給的數(shù)字。2還要涂幾個，幼兒把它全部的涂完沒有注意后面給的數(shù)字，3要添畫幾個，這小題多數(shù)幼兒做對了，也許是數(shù)字寫在前面的緣故吧！第六題：計算做的很好，但是有的幼兒把加法看成減法，減法把它看成加法。這題是本次考試的難題，做加法的都做對。做減法的時候幼兒找不到總數(shù)（被減數(shù)）。第八題：，用減法計算時，找總數(shù)有部分幼兒找不到總數(shù)（被減數(shù)）。第九題：應(yīng)用題。加法和減法分不清。2部分幼兒審題很細，全部做對。三、改進的方向。本次檢測存在很多的問題，在今后的教學過程中，對加減法要多寫、多練，看圖列式計算要培養(yǎng)幼兒的看圖能力，在應(yīng)用題上加強幼兒的聽題能力。總之要讓幼兒養(yǎng)成認真細心的習慣。
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