【正文】 分）詩壇上負有盛名的“李杜”指的是（）A．李白和杜牧B．李商隱和杜牧 C．李白和杜甫D．李商隱和杜甫下列各組詞語分類正確的是第（）組A．和藹珍貴美好波光粼粼穩(wěn)穩(wěn)當當B．梳理積攢奔馳季節(jié)感情 迸射C．干凈明亮美觀大方聰明伶俐偉大光榮青山綠水D．一眨眼一瞬間一剎那一骨碌一會兒在我國古代文學作品中，有三種耐寒植物特別受到贊美，被稱為“歲寒三友”，這三種植物指的是（）A．梅、竹、蘭B．松、竹、C．梅、蘭、菊D．松、梅、菊（二）根據(jù)句子的意思，填上表示語氣的詞。（4分）“ ______？錯了的題目，你怎么不訂正______？”“______！我恍然大悟，原來錯在這里______！”“______！想不到，他的本領還不錯______！”“______，這樣的苦日子，什么時候才到頭______？”（三）仿寫句子（不能重復）。（4分）例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。仿句：如果我是清風，我將_____________________________________如果我是春雨，我將_____________________________________例句：好文章是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。仿句：好文章是_____________________，讓人_____________________。好文章是_____________________，讓人_____________________。（四）將下列成語中的主人翁名寫在括號內。（4分）初出茅廬（）入木三分（）煮豆燃箕（）紙上談兵（）臥薪嘗膽（）負荊請罪（）圍魏救趙（）望梅止渴（）(五)將下列歇后語補充完整：（5分）小蔥拌豆腐啞巴吃黃連——3?！粋€愿打一個愿挨4——滿載而歸關公赴會——五、寫作表達。（30分）題目：我得到了__________要求：，如表揚、鍛煉、理解、教育、關心、教訓等，把題目補充完整。，注意圍繞中心把事情經過寫具體，做到語句通順，層次清楚。，并建議你寫好文章后修改一下。第五篇：小升初考試語文模擬練習題一小升初考試語文模擬練習題一一、看拼音，寫詞語：(10%)bǔy249。wēixi233。ch225。ju233。zhōuxu225。nc225。ibi224。nwshuānɡ（）（）（）（）（）ɡōnɡx237。nɡt225。nɡl225。nɡcānɡlǎom233。nɡl243。nɡzh236。r233。nzh236。y236。（）（）（）（）（）二、基礎知識的練習及詞句的積累：(27%)查字典：(5%)“盛氣凌人”的“凌”字，用音序查字法先查（），再查音節(jié)（）。用部首查字法查（）部，除部首外再查（）畫。在字典里“凌”字的解釋有四種：①冰。②欺凌、侵犯、欺壓。③升、高出。④迫近。在“盛氣凌人”這個詞中應取第（）種解釋。寫出三個有關刻苦學習的成語：(3%)（）（）（）寫出兩句珍惜時間的名句：(4%)用正確的修改符號修改病句：(6%)(1)、這學期，全體六年級同學都參加了“我讀我演”閱讀競賽活動。(2)、宣傳委趙剛記錄并聽取了“慶祝元旦準備會”上老師及“班干”們的發(fā)言。用適當?shù)年P聯(lián)詞將兩句話合并成一句話：(4%)(1)、晚霞映紅了天空，也映紅了刺槐林和竹林。整個林子里的灰椋鳥還是不愿過早地安眠。(2)、侍奉吳王的少年沒有被吳王處死。侍奉吳王的少年巧妙地使吳王恍然大悟，打消了攻打楚國的念頭?！段鹘乱剐悬S沙道中》是一首（），作者是（）代詩人（），“西江月”是（），“夜行黃沙道中”是（）。(5%)三、閱讀：(30%)(一)、閱讀課文片斷，完成后面的練習：(11%)正當他專心致志寫作《史記》的時候，一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來，司馬遷因為替一位將軍辯護，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生。但想到《史記》還沒有完成，便打消了這個念頭。他想：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!”想到這里，他盡力克制自己，把個人的恥辱、痛苦全都埋在心底，重又攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下了一行行工整的隸字。出下列詞語的近義詞：(2%)專心致志（）辯護（）你知道“竹簡”是什么嗎?(2%)請寫出“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛?！钡囊馑?。(3%)很多人都想在自己的一生中做件實實在在的事，讀了司馬遷的故事，你有什么啟發(fā)?(4%)(二)、閱讀短文并完成練習：(19%)游龍華公園星期天，我們游覽了桃花盛開、曾經灑過烈士鮮血的地方龍華公園。進了公園，我們先走向“桃園”。不一會兒，滿園桃花便呈現(xiàn)在我們眼前。這里的桃花品種繁多，有“仙桃”、“白桃”、“日日桃”，桃花的顏色也各不相同，紅的像一團火，白的像一片云，還有黃的紫的，真是五彩繽紛!微風吹過，送來屢屢清香?！澳銈兛?，那兒有許多蝴蝶!”一個同學指著前邊說。我們望去，一些枝頭果然有許多蝴蝶在隨風擺動?？墒亲哌M一看，他們不是蝴蝶而是一種奇特的桃花。這種花的形狀、顏色和蝴蝶十分相像，所以人們稱它為“蝴蝶花”。飽覽了桃花后，我們來到了革命烈士紀念碑前。紀念碑兩旁松柏聳立，四周鋪滿嫩草，外面圍上一圈整齊的冬青，顯得莊重、肅穆。紀念碑上刻著：“龍華載載仰高風，壯士身亡志未終，墻外桃花墻內血，一般鮮艷一樣紅?！弊x著碑文，我們仿佛看到了烈士們正橫眉冷對帶血的刺刀，殷紅的鮮血染紅了龍華的桃花……離開紀念碑，鮮明的路標把我們引向畫廊。畫廊里展出了許多烈士的照片，照片下有烈士的生平簡介，還陳列著烈士的手稿。這些手稿記錄著烈士們的戰(zhàn)斗歷程。我不禁低語著：烈士們安息吧，我們一定會沿著你們開辟的道路走下去!聯(lián)系上下文解釋詞語：(4%)安息：聳立：短文的第(、)自然段是描寫桃花的，作者抓住了桃花的（）和（）來描寫桃花的。(3%)用波浪線畫出概括全文主要內容的一句話。(2%)填出作作者游覽龍華公園的路線。(3%)讀了短文，你覺得龍華公園主要是用來紀念什么的?(2%)請你寫出我們南京一個類似的公園名稱：(2%)讀了這篇短文，你有什么想法?請結合自己實際談一談。(3%)四、作文：寫一件令你感動的事，中心明確，條理清晰，有真情實感。(30%)五、附加題：(3%+2%+3%+2%)我們學了《聶將軍與日本小姑娘》后知道聶榮臻是新中國開國十大元帥之一，請你再寫出三個元帥的名字（）、（）、（）。你知道愛因斯坦在科學上的最大貢獻是什么嗎?學習了《埃及的金字塔》之后，我們知道古埃及是世界四大文明古國之一，另外三個分別是（）、（）、（）。司馬遷編撰的《史記》里面記錄了許多生動的歷史故事，這些歷史故事分別是按照本紀、表、世家、列傳和書這五種體例來記錄的，你能寫出其中的兩個歷史故事的名稱嗎?（）、（）。