幼兒園成果展示活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文5篇-資料下載頁
2024-10-10 19:20本頁面
【正文】 心存感恩，才會(huì)擁抱快樂；女：小草感謝陽光，滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；男：魚兒感謝海洋，賦予它生命。女：我們懷著深深地感恩之情。男：感激社會(huì)關(guān)愛之恩，感激父母養(yǎng)育之恩。女：感激教師培育之恩，感激他人幫助之恩；合：感激大自然賜予之恩。感激祖國的養(yǎng)育之恩，男：請(qǐng)欣賞詩朗誦我與祖國共成長(zhǎng)，指導(dǎo)教師：石金軍女：素質(zhì)教育在我校蓬勃展開，似春風(fēng)，如春雨，滋潤(rùn)著孩子們的心靈，請(qǐng)欣賞書法繪畫成果，指導(dǎo)教師：周升東男：素質(zhì)教育是說不完的話題，孩子們作業(yè)少了，時(shí)間多了，游戲多了，歡笑多了請(qǐng)欣賞舞蹈放學(xué)了，指導(dǎo)教師：王鳳芹結(jié)束語：山口鎮(zhèn)東村小學(xué)興趣小組成果匯報(bào)演出到此結(jié)束，祝大家身體健康，萬事如意。第四篇：幼兒園期末成果展示活動(dòng)總結(jié)幼兒園期末成果展示活動(dòng)總結(jié)幼兒園期末成果展示活動(dòng)總結(jié)時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期很快過去了，為了讓家長(zhǎng)更好的了解我園的教育教學(xué)和各方面發(fā)展情況，取得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持，實(shí)行家園合作的目的，也為了共同培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心各方面健康發(fā)展。我園在6月29日下午召開了家長(zhǎng)會(huì)和期末成果展，以展示對(duì)幼兒的教育教學(xué)成果。首先我們召開了家長(zhǎng)會(huì)，和家長(zhǎng)朋友們共同討論交流了李爽專家的講座，讓他們了解了幼兒自理能力培養(yǎng)的重要性和必要性。然后以微信相冊(cè)的方法向家長(zhǎng)介紹了幼兒在園的一日活動(dòng)表現(xiàn)，最后我們以節(jié)目和游戲的形式，把孩子們?cè)谟變簣@學(xué)到的所有兒歌、古詩、歌曲以及弟子規(guī)等全部展示給了各位家長(zhǎng)。這次活動(dòng)不僅給了幼兒展示自我的機(jī)會(huì)，鍛煉了幼兒的大膽表現(xiàn)能力，還增進(jìn)了親子方面的情感，活動(dòng)受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)！第五篇：優(yōu)秀教研成果展示龍?jiān)雌诳W(wǎng) ://.優(yōu)秀教研成果展示作者：來源：《心事教育策劃與管理》2013年第03期[策劃人語]教研是建設(shè)科研型教師隊(duì)伍的根本需要。教研不是教科所和教育專家的專利，一線教師也應(yīng)該而且能夠開展教學(xué)研究。時(shí)代越來越需要研究型教師、學(xué)者型教師。聯(lián)合國教科文組織在一份報(bào)告中指出：“在今天，從教師在教育體系中的作用看，教師與研究人員的職責(zé)趨向一致?！边@意味著教學(xué)需要具有科研素質(zhì)的學(xué)者型教師，這是新世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。許多優(yōu)秀教師的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究經(jīng)歷充分說明，要探索教學(xué)規(guī)律，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和探究能力，必須轉(zhuǎn)變“教師只要把書教好就行了”的傳統(tǒng)觀念，不能只滿足已有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不能只做教書匠。要把自己的教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)加以科學(xué)地總結(jié)，上升為教學(xué)理論，形成自己的教學(xué)特色。那么，怎樣做一個(gè)學(xué)者型教師，怎樣做一個(gè)有理論、有實(shí)踐、會(huì)創(chuàng)新、能落實(shí)的教師？這不但決定著我們個(gè)人的成功，也在某種程度上推動(dòng)和制約著一所學(xué)校的發(fā)展。本期開設(shè)教研成果專欄，一方面希望為讀者提供參考樣本，跟上快速發(fā)展的教**流；另一方面也有將助于樹立廣大教師的信心，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。本刊編輯部
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