慶十一親子活動方案大全-資料下載頁
2025-10-01 19:20本頁面
【正文】 賽方案慶“十一”詩歌朗誦競賽方案一、指導(dǎo)思想：結(jié)合“十一”國慶節(jié)，開展愛國主義詩歌朗誦，旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)愛國熱情，提高學(xué)生的朗讀能力及普通話水平。二、競賽方式：各班組織學(xué)生搜集愛國主義詩歌，并組織學(xué)生在組內(nèi)、班內(nèi)誦讀，每班選派優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在全校展示。三、競賽人員：4至9年級各班通過初選產(chǎn)生班級代表參賽。四、競賽時(shí)間安排：申報(bào)時(shí)間：2011年9月21日 競賽時(shí)間：2011年9月30日下午五、競賽評價(jià)：要求：A、題材為愛國主義詩歌。B、吐字清晰，發(fā)音正確。C、朗讀流利，有感情。評委：******統(tǒng)分：***六、競賽獎勵：一等獎1名二等獎3名三等獎5名***小學(xué)團(tuán)支部、少先隊(duì)2011．9河口鄉(xiāng)中小學(xué)2011慶“十一”詩歌朗誦競賽方案一、活動目的：為慶祝中華人民共和國成立62周年，喜迎國慶，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化；配合全國推廣普通話宣傳周活動的開展，進(jìn)一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境3．配合少先隊(duì)弘揚(yáng)民族精神活動，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。配合語文教學(xué)，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。二、活動具體安排：各班首先組織學(xué)生搜集愛國主義詩歌，并在組內(nèi)、班內(nèi)誦讀，最后各班組建團(tuán)隊(duì)在全校展示。各參賽團(tuán)隊(duì)以班級為單位，班主任具體負(fù)責(zé)，語文老師協(xié)助。朗誦要求：（1）所選詩歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上；（2）運(yùn)用普通話，聲音洪亮；（3）語氣、語調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng)；（4）表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然；（6）時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在10分鐘以內(nèi)。內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可；形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。所需音樂自備，詩歌內(nèi)容于9月22日前交到政教處。三、活動時(shí)間、地點(diǎn)：9月30日下午操場四、競賽評價(jià)：評委：鄒建國張孝勤程紅梅楊黎明統(tǒng)分：楊勝法獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名河口鄉(xiāng)中小學(xué)團(tuán)支部、少先隊(duì)2011年9月18日
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