我身邊的道德故事-資料下載頁
2024-10-10 18:34本頁面
【正文】 ，路很陡，老人騎得很費勁。盡管他竭盡全力，車子仍像蝸牛一樣慢悠悠的向前移動，甚至將要滑下來。這時，他已經(jīng)累得滿頭大汗。眼看他力不從心，我急忙跑過去，幫他推車。老人頓時感到輕松了一些，三輪車在我們的共同努力下爬上了坡。我的臉上也憋得紅紅的。老人轉(zhuǎn)過頭來，用感激的目光看著我說：“謝謝你，你真是個好孩子。你叫聲么名字？在那上學呀？”我抹著臉上的汗水自豪地說：“我叫少先隊員。”老人笑了，我也笑了，天邊的晚霞也笑了。如果人人都獻出一點愛，那么世界將會變得多么美好！許多發(fā)生在我們身邊的小事，雖然平凡，卻不能忽視，就像《釣魚的啟示》一文中的父親講得那樣，“道德是一個是與非的問題.....”我要向釣魚的孩子那樣，做一個有道德有志氣的人。第五篇：身邊的道德故事師德感人故事昭仁中學李哲在某一班中，學生較為活躍，勇于表現(xiàn)，聰明、好動，課堂上愛表現(xiàn)，但在我的印象中不是很好，班主任告訴我說，他們只是好動而已，其實都很善良，懂事，我也很認同這樣的看法，人之初，性本善。對于這些學生，我們不能用壞、笨、蠢等給他們貼標簽，因為即使有丁點問題，我們也應以寬容的心去面對，期待他們的改變，回歸初本，我的周圍沒有像張麗莉老師那樣驚天動地的感人事跡，但這看似平凡、普通的事情，卻足以振動心靈，如果我們都能以寬容、期待的心情去面對每一位學生，得到的或許會更多。是的不僅體現(xiàn)在行動上，在思想上也會有所體現(xiàn)。早上升國旗時，有學生突然暈倒，有的老師扶學生去教師，有的老師打電話聯(lián)系家長，有的詢問學生身體情況等，都體現(xiàn)了老師對學生的愛，這同樣是師德的最好體現(xiàn)。與此相反的是一些有損師德的現(xiàn)象，浙江某幼兒園教師，將教師職業(yè)道德置之身外，教室內(nèi)玩具架上擺滿啤酒瓶，這種工作時間飲酒的行為，是每個人都為之憤慨和不屑的。將天真、可愛的幼兒塞進垃圾筒里，用膠帶粘住孩子的嘴和手，用手扯住孩子的耳朵，把幼兒提起來等，并拍下照片放在自己的空間里，還向?qū)W生家長發(fā)送這些虐童照片。在鏡頭下，當問到你為什么要這樣做時，得到的答案是：只是為了好玩。作為一名教師，竟然將這件事當作一種供自己取樂的趣事，完全將師德拋在腦后，缺少作為教師要具備的愛心。作為一名教師，要向張老師學習大愛無私的精神，盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，立足崗位，關(guān)愛學生，把孩子當做自己的孩子去看待，多一些寬容和關(guān)愛，少一些批評和指責，讓我們向這些優(yōu)秀的老師學習，做一名充滿愛心的教師。
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