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教師勤儉節(jié)約的演講稿與教師即興演講稿-資料下載頁(yè)

2024-10-10 18:23本頁(yè)面
  

【正文】 的,她是紅旗的一角”。當(dāng)終于有一天,我在鮮紅的少先隊(duì)旗下,五指并攏,高舉過(guò)頭,我已經(jīng)知道:這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學(xué)習(xí),天天向上”!鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們“學(xué)雷鋒、做好事”。漸漸地,我們長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了,當(dāng)這面紅旗的一角被我們鄭重地交給羨慕我們的弟弟、妹妹的時(shí)候,一面小小的紅旗掛在了我們的胸口,鮮艷的團(tuán)旗下的優(yōu)秀青年,成了我們新的學(xué)習(xí)榜樣。他們激勵(lì)著我做一名合格的共青團(tuán)員、預(yù)備隊(duì)員,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),成為對(duì)國(guó)家有用的人才。朝著這個(gè)目標(biāo),我們付出了辛勤的汗水、燦爛的青春。當(dāng)終于有一天,我可以對(duì)著鮮艷的黨旗宣誓,我明白,這面紅旗已經(jīng)從胸前,永遠(yuǎn)地印在我的心里。這面心中的紅旗,時(shí)刻提醒著我:為了她的榮譽(yù)奮斗一生。我是一名人民教師,擔(dān)負(fù)著教導(dǎo)下代飛的重任,擔(dān)負(fù)著將紅旗傳下去的重任。在日常的教學(xué)工作中,經(jīng)常教育孩子們,紅旗象征著希望、象征著光榮和夢(mèng)想。我給孩子們講邱少云、黃繼光的故事,告訴孩子們,革命戰(zhàn)士心中飄揚(yáng)的是我們火紅的軍旗,告訴他們江姐的故事,告訴孩子們,烈士的堅(jiān)貞不屈,無(wú)愧于他們對(duì)鮮艷的黨旗所發(fā)過(guò)的誓言。和孩子們一起看奧運(yùn)賽場(chǎng)上的激動(dòng)人心的場(chǎng)面,和他們一起為奧運(yùn)健兒喊加油,當(dāng)看到我們的世界冠軍流下激動(dòng)的淚水,我就問(wèn):“為什么大哥哥、大姐姐贏(yíng)了比賽,還要哭呢?”小朋友大聲地說(shuō):“因?yàn)?,我們贏(yíng)了,就要升五星紅旗了。多么聰明的孩子啊,我把他輕輕地拉到身邊,在他的額頭上貼上了一面象征獎(jiǎng)勵(lì)的小紅旗,看到他自豪的笑容,我由衷地高興,我相信:總有一天,這面紅旗也會(huì)從他的額頭走進(jìn)他的心里。第四篇:2018最新教師即興演講稿與2018最新教師愛(ài)國(guó)演講稿2018最新教師即興演講稿非常榮幸我能代表我們工會(huì)組的同仁在這里演講。我很珍惜這次機(jī)會(huì),但我也從沒(méi)像現(xiàn)在這樣發(fā)現(xiàn)自己不適合演講。我實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)此時(shí)此刻對(duì)自己祖國(guó)、對(duì)自己學(xué)校、對(duì)自己親人、對(duì)自己同事、對(duì)自己學(xué)生、對(duì)自己崗位的無(wú)比眷戀。屈指一算我在這個(gè)集體里已經(jīng)成長(zhǎng)到 能夠把個(gè)人的愛(ài)好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運(yùn)的,能夠把賴(lài)以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起。看看我周?chē)耐聜?,誰(shuí)也不例外。旗幟在前,催人奮進(jìn)。我經(jīng)常問(wèn)自己,我離優(yōu)秀的距離還有多遠(yuǎn)?我將朝著所確立的新教育目標(biāo)繼續(xù)去努力、去奮斗。xx最新教師即興演講稿 2018最新教師愛(ài)國(guó)演講稿范文朋友們:大家好!什么是愛(ài)國(guó)?回想自己成長(zhǎng)的歲月,多少年來(lái),我不懂什么是愛(ài)國(guó)。記得很小的時(shí)候,家里沒(méi)有廣播電視,不知道什么是祖國(guó),眼里只有撒歡的那片山坡,捉魚(yú)的那條清亮的小河。上學(xué)了,一個(gè)高年級(jí)漂亮的姐姐給我?guī)霞t領(lǐng)巾,老師說(shuō)紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,那紅旗是用千萬(wàn)烈士的鮮血染成的,是我們中華人民共和國(guó)的標(biāo)志。慢慢的,從課本中我知道了祖國(guó)在地圖上的形狀象公雞,知道了我們的祖國(guó)地大物博。然后每次寫(xiě)作文,同學(xué)們的理想都是當(dāng)科學(xué)家,實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,而我的理想是成為一名畫(huà)家,用自己的畫(huà)筆描繪祖國(guó)美麗的山河。記得我在讀中學(xué)的時(shí)候,我們將全部的精力都用在學(xué)習(xí)上,改革開(kāi)放中的祖國(guó)只是歷史、政治學(xué)科的一道道復(fù)習(xí)題。后來(lái)光榮的考上了師范,快樂(lè)的學(xué)著美術(shù)。畫(huà)了幾年的畫(huà),知道做畫(huà)家不象兒時(shí)寫(xiě)作文那么容易,懂得了每天的素描、色彩是我將來(lái)的鐵飯碗,再?zèng)]有描繪祖國(guó)山河的激情。偶爾到野外風(fēng)景寫(xiě)生,當(dāng)江山美景成為我畫(huà)面的斑斕的色彩時(shí),享受的不是山水之美,而是放假一樣愜意的心情。還記得讀師范時(shí),每周的升國(guó)旗儀式,我都專(zhuān)心致志的蹭著自己腳下的那片草地,因?yàn)閲?guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容都是什么中國(guó)象太陽(yáng)噴薄而出,“東亞病夫”變成體育強(qiáng)國(guó)等等,而我絲毫也感覺(jué)不到那種民族自豪感,仿佛游離于祖國(guó)之外,這些空洞的激情豪邁與我無(wú)關(guān)。終于走上了工作崗位,年少疏狂、急功近利使曾經(jīng)的我走了好大一段彎路。xx年非典戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙彌漫了全國(guó)的每一個(gè)角落,我深深的被那些白衣天使震撼,他們?yōu)榱瞬∪酥米约旱陌参S诓活?,有的推遲了婚期,有的舍下了年幼的孩子,是什么信念在支撐他們?當(dāng)很多人遺忘的時(shí)候,我永遠(yuǎn)的記住了鐘南山,人民給這位勞苦功高的院士戴上絢爛的光環(huán)時(shí),他平靜的說(shuō):“我認(rèn)為最大的政治就是做好我的本職工作。”簡(jiǎn)單的語(yǔ)言道出了樸素的真理,是啊,那么多醫(yī)護(hù)人員的無(wú)私奉獻(xiàn),就是在國(guó)家和人民最需要的時(shí)候不計(jì)代價(jià)的做好本職工作。我只是一名普通的美術(shù)教師,或許我不能象明星一樣給千家萬(wàn)戶(hù)帶去歡樂(lè),沒(méi)有能力象富商一擲千斤捐助弱勢(shì)群體,不能如高官憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,更不會(huì)有機(jī)會(huì)如劉胡蘭,董存瑞做民族英雄。我能做到的不多,我能做到的只是認(rèn)真的做好我的本職工作,面對(duì)清貧平凡辛苦我無(wú)怨,面對(duì)名來(lái)利往的誘惑我無(wú)悔,我可以讓孩子感受愛(ài),感受美,這愛(ài)和美滋養(yǎng)著孩子的心靈,孩子的成長(zhǎng)是我最寶貴的收獲。在平常的生活中,我們時(shí)常教育孩子,“今日我以小為榮,明天小以我為榮”。小這個(gè)優(yōu)秀的集體是由眾多的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生組成的,正因?yàn)槊總€(gè)人都在追求卓越,所以我們這所學(xué)校才享有如此盛譽(yù)與殊榮。我的演講完畢,謝謝大家!第五篇:2018教師即興演講稿(4篇)2018教師即興演講稿(4篇)“儀”是指人的”儀態(tài)”?!北怼笔侵溉说摹蓖獗怼保眱x表”顧名思義,也就是指人的外表(包括容貌、姿態(tài)、風(fēng)度等,指好的).”大方”指(言談、舉止)自然,不拘束.”儀表大方”意思就是人的外表、風(fēng)度方面,一定要流暢、那你到底是說(shuō)給46位同學(xué)聽(tīng)還是自己聽(tīng)啊?不流暢,有的同學(xué)一個(gè)”因?yàn)椤币f(shuō)不下五遍,下文還接不上去,這種感覺(jué)會(huì)讓人受不了的!也是上課發(fā)言方面,有些同學(xué)伶牙俐齒,大大方方,站有站相,而有些同學(xué)就結(jié)結(jié)巴巴,忸忸怩溺,站沒(méi)站相,不會(huì)有更多的耐心去聽(tīng),姿態(tài)也很重要!風(fēng)度,是表現(xiàn)在各個(gè)細(xì)節(jié)方面的,比如說(shuō):春秋游中午吃飯時(shí),別人碰倒了你的東西時(shí),別人撞倒你時(shí)吃飯時(shí),你大方的呈上你的美味佳肴,與伙伴們分享。別人碰倒你的東西時(shí),你能不計(jì)較的拾起來(lái),不與別人爭(zhēng)論。別人撞倒你時(shí),你對(duì)別人微笑,并告訴他你沒(méi)事,,我們學(xué)會(huì)了儀表大方,在社會(huì)上工作后,你會(huì)很受人們歡迎,因?yàn)槟阌酗L(fēng)度,回寬恕別人,你有儀表.“儀”是指人的”儀態(tài)”?!北怼笔侵溉说摹蓖獗怼?,”儀表”顧名思義,也就是指人的外表(包括容貌、姿態(tài)、風(fēng)度等,指好的).”大方”指(言談、舉止)自然,不拘束.”儀表大方”意思就是人的外表、風(fēng)度方面,一定要流暢、那你到底是說(shuō)給46位同學(xué)聽(tīng)還是自己聽(tīng)啊?不流暢,有的同學(xué)一個(gè)”因?yàn)椤币f(shuō)不下五遍,下文還接不上去,這種感覺(jué)會(huì)讓人受不了的!也是上課發(fā)言方面,有些同學(xué)伶牙俐齒,大大方方,站有站相,而有些同學(xué)就結(jié)結(jié)巴巴,忸忸怩溺,站沒(méi)站相,不會(huì)有更多的耐心去聽(tīng),姿態(tài)也很重要!風(fēng)度,是表現(xiàn)在各個(gè)細(xì)節(jié)方面的,比如說(shuō):春秋游中午吃飯時(shí),別人碰倒了你的東西時(shí),別人撞倒你時(shí)吃飯時(shí),你大方的呈上你的美味佳肴,與伙伴們分享。別人碰倒你的東西時(shí),你能不計(jì)較的拾起來(lái),不與別人爭(zhēng)論。別人撞倒你時(shí),你對(duì)別人微笑,并告訴他你沒(méi)事,,我們學(xué)會(huì)了儀表大方,在社會(huì)上工作后,你會(huì)很受人們歡迎,因?yàn)槟阌酗L(fēng)度,回寬恕別人,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!今天,我演講的題目是:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去我是光榮的人民教師。打開(kāi)塵封的記憶,兒時(shí)的純真又一次出現(xiàn)——望著年輕、帥氣的啟蒙老師,無(wú)限的遐想便會(huì)浮現(xiàn)在眼前:有朝一日,三尺講臺(tái)上的人就是我,面對(duì)一雙雙求知的眼睛海闊天空的談,牽著一只只小手自由自在的飛……太陽(yáng)總在有信念的地方升起,為了這個(gè)信念,我努力,我攀援,終于“長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利!”五年來(lái),我在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫(xiě)我的人生??傁Mc學(xué)生一道,快樂(lè)著他們的快樂(lè),幸福著他們的幸福……課堂上我們共同探索知識(shí)的奧秘。黃昏后我們一起討論人生的價(jià)值。生氣時(shí)大聲咆哮。高興時(shí)歡欣鼓舞。失敗后垂頭喪氣。成功時(shí)喜笑顏開(kāi)……我總希望太陽(yáng)每天都能升起,可是風(fēng)雨總是會(huì)來(lái)。學(xué)生的純真固然可愛(ài),可他們的幼稚卻令人可惱:為一件雞毛蒜皮的小事大打出手。強(qiáng)調(diào)了一遍又一遍的常規(guī)卻總有人違反。重復(fù)了又重復(fù)的作業(yè)依然滿(mǎn)紙紅叉。做了又做的試題考試時(shí)還是一塌胡涂……
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