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教師節(jié)講話稿20xx0910-資料下載頁

2025-10-01 18:19本頁面
  

【正文】 雅,待人謙和,工作勤勉,學(xué)養(yǎng)淵博,敬業(yè)愛生,追求卓越;最后,要培養(yǎng)有品位的學(xué)生。有品位的學(xué)生應(yīng)該這樣:知書達(dá)禮,活潑陽光,勤奮刻苦、積極進(jìn)取、富有朝氣,有良好的39。學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣。新的學(xué)年,我們將以“制度立校、質(zhì)量興校、品位強(qiáng)?!睘橐I(lǐng),大力推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。在此,我想對(duì)全體老師和全體學(xué)生提幾點(diǎn)建議和要求:寄語全體老師,良好的開端是成功的一半。在新學(xué)年之始,希望全體教職工帶著一顆熾熱的心融入到南昌十二中這個(gè)大家庭中,帶著教育情懷當(dāng)老師,享受教育幸福。讓我們每天綻放微笑,熱心助人,寬容待人,友善相處;讓我們認(rèn)真鉆研教材,埋頭苦干,集思廣益,群策群力。在新課程改革和新高考改革的背景下,全體教師務(wù)必增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育理念,緊跟教育改革的步伐。寄語全體同學(xué),新學(xué)期,新起點(diǎn),新舞臺(tái),希望你們一定要珍惜美好的時(shí)光,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這里,我想對(duì)全體同學(xué)提兩點(diǎn)要求:樹立信心,明確目標(biāo)。有一個(gè)故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的有兩種動(dòng)物,雄鷹和蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀能夠飛了上去。蝸牛肯定只能是爬上去,只要它堅(jiān)持,從底下爬上頂端可能要爬一個(gè)月,兩個(gè)月,甚至是一年,在金字塔頂端,它眼中所看到的世界和它收獲的成就跟雄鷹是一模一樣的。也許在我們同學(xué)中有的是雄鷹式的,有的是蝸牛式的,不論是雄鷹式的,還是蝸牛式的,關(guān)鍵在于是否有信心,只要有信心、有理想、有目標(biāo),一定能到達(dá)金字塔頂端,一定能實(shí)現(xiàn)你人生的目標(biāo)和理想。要有吃苦的精神。讀書是一件很快樂的事情,但同時(shí)又是一件很苦的事情。同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道,青春最好的營養(yǎng)就是吃苦!馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無少年之時(shí)。所以接下來的時(shí)間,無論是低年級(jí)的同學(xué)還是畢業(yè)班的同學(xué),不要問什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。老師們、同學(xué)們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。新的學(xué)年,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)定前行。潤物細(xì)無聲,點(diǎn)滴見變化。教育不是一蹴而就的,但我相信,只要全體師生付出了足夠的汗水和不懈的努力,我們終將欣喜地感受到來自自身和學(xué)校的那些悄無聲息的成長。我的講話完畢,謝謝大家!第四篇:教師節(jié)講話稿精品文檔 你我共享在第27個(gè)教師節(jié)上的講話各位老師、同志們:下午好!在第二十七個(gè)教師節(jié)之際,今天我們隆重集會(huì),召開紅寺堡鎮(zhèn)第27個(gè)教師節(jié)表彰暨學(xué)校教育工作大會(huì),目的有三個(gè),一是對(duì)一年來我鎮(zhèn)教育工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)新學(xué)年的工作進(jìn)行再安排再部署;二是對(duì)一年來在教育教學(xué)工作中做出貢獻(xiàn)的老師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),弘揚(yáng)他們的敬業(yè)精神,激勵(lì)大家努力工作,共同推動(dòng)紅寺堡鎮(zhèn)教育的不斷發(fā)展;三是利用這樣的機(jī)會(huì),讓大家在自己的節(jié)日里歡聚一堂,共話教育的甘苦,傾訴教育的真情,心情舒暢的過過自己的節(jié)日。同志們,一年來,在各級(jí)黨委政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過大家同心協(xié)力,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,在提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,學(xué)校安全工作,學(xué)校財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面均有不同程度提高。在此,我代表紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)紅寺堡鎮(zhèn)教育的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!對(duì)全體教職員工表示崇高的敬意,并致以節(jié)日的問候!同志們,2011年是紅寺堡區(qū)“教育質(zhì)量提升年”,我校搶抓歷史機(jī)遇,牢固樹立向課堂要質(zhì)量,向師資要質(zhì)量,向管理要質(zhì)量的意識(shí),加大片區(qū)教研、校本教研力度,深入實(shí)施聯(lián)片檢測工作,定期開展質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)通報(bào)檢測成知識(shí)改變命運(yùn)精品文檔 你我共享績,初步形成了思想統(tǒng)一,認(rèn)識(shí)到位,質(zhì)量中心的氛圍。通過教師進(jìn)一步熟悉教材、把握課標(biāo),實(shí)施教師基本功教學(xué)技能達(dá)標(biāo)和教材教法達(dá)標(biāo),同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),涌現(xiàn)了一批教學(xué)能手;其他教師也在相互評(píng)價(jià),分享交流的平臺(tái)中,明確了差距,找準(zhǔn)了問題,理清了思路,有效促進(jìn)了課堂質(zhì)量的不斷提高!教育發(fā)展,教師為本,在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教師業(yè)務(wù)水平方面,我校不斷加強(qiáng)培訓(xùn)力度,鼓勵(lì)扶持邊遠(yuǎn)偏僻學(xué)校的管理人員參與各種培訓(xùn),先后派出周自存、馬俊等80余名教師到青銅峽、銀川、中衛(wèi)、吳忠等地參加培訓(xùn),精心安排張艷、吳曉云、施曉霞等40余名骨干教師參加了國培計(jì)劃遠(yuǎn)程培訓(xùn)、短期集中培訓(xùn)和脫產(chǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目,并取得了良好效果。有效提高了農(nóng)村學(xué)校教師素質(zhì)。同時(shí),我們狠抓繼續(xù)教育三級(jí)校本培訓(xùn),扎實(shí)開展骨干教師一幫一活動(dòng),骨干教師每學(xué)期必須指導(dǎo)幫帶一名青年教師,期初有計(jì)劃,期末有評(píng)查、有效果。目前,我鎮(zhèn)共有骨干教師50余名,其中自治區(qū)級(jí)3名,市級(jí)骨干教師10名,名師4名,紅寺堡區(qū)級(jí)骨干教師30余名。一支思想上有追求、專業(yè)上有水平的教師隊(duì)伍逐漸形成。結(jié)合外出培訓(xùn)理論,本校工作實(shí)際,在各學(xué)校廣泛掀起了愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的工作氛圍。一年來我校廣泛開展教師基本功教學(xué)技能達(dá)標(biāo)和教材教法達(dá)標(biāo)活動(dòng),對(duì)參與達(dá)標(biāo)教師的達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行確認(rèn),并頒發(fā)達(dá)標(biāo)證書,目前已有60%的教師基本功教學(xué)技能通過達(dá)標(biāo),知識(shí)改變命運(yùn)精品文檔 你我共享教材教法達(dá)標(biāo)每學(xué)期達(dá)標(biāo)一冊(cè)教材,教師基本能按時(shí)完成達(dá)標(biāo)任務(wù),效果良好。認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析,本學(xué)期,我們緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,不斷充實(shí)中心學(xué)校題庫,要求任課教師全員參與出卷工作,這樣做一方面充實(shí)中心學(xué)校題庫,方便統(tǒng)測。另一方面也使教師在出卷的同時(shí)進(jìn)一步熟悉教材,正確把握教材的重難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn),以便在教學(xué)過程中,更好的把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),講透知識(shí),有效拓展訓(xùn)練。取得了一些成績,在今年教育局組織的六年級(jí)統(tǒng)測中。中心學(xué)校在做好全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量分析的同時(shí),扎實(shí)安排好豐富多彩的聯(lián)片教研活動(dòng),每次活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。一年來,我們?cè)诼?lián)片教研工作中所取得的成功經(jīng)驗(yàn),在紅寺堡區(qū)進(jìn)行了交流,獲得與會(huì)人員的充分肯定;上學(xué)期,我校又一次成功舉辦了全紅寺堡區(qū)教材教法達(dá)標(biāo)觀摩現(xiàn)場會(huì)。教師積極參加教研教改,撰寫電教論文 10余篇,其他類型教學(xué)論文40余篇,全部上報(bào)教育局參加各類評(píng)選,上源李志榮撰寫的《淺談班主任工作》一文在《寧夏教研》刊物發(fā)表?;匦 蛾P(guān)注留守兒童》被確立為自治區(qū)級(jí)課題,目前正在組織實(shí)施。在教師的精心輔導(dǎo)下,學(xué)生積極踴躍的參加各類競賽活動(dòng),取得優(yōu)異成績。每學(xué)期我們都舉辦數(shù)學(xué)和英語競賽以及讀名著、講故事大賽等活知識(shí)改變命運(yùn)精品文檔 你我共享動(dòng)。活動(dòng)都能達(dá)到預(yù)期的效果。有力地推動(dòng)了教學(xué)工作。城鄉(xiāng)師資差異進(jìn)一步縮小,城鄉(xiāng)質(zhì)量差異不斷均衡!學(xué)校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章度,完善了教師管理體制和考評(píng)機(jī)制,進(jìn)一步完善了績效考核管理辦法,建立了中心學(xué)校成員包校責(zé)任制,加強(qiáng)了對(duì)薄弱學(xué)校過程性監(jiān)管力度,使薄弱學(xué)校教學(xué)成績顯著提高。完善的管理體系為規(guī)范各校的辦學(xué)行為起到了重要的推動(dòng)作用。校園文化建設(shè)蓬勃發(fā)展,內(nèi)涵式發(fā)展局面初步形成,重視教育宣傳的思想不斷加強(qiáng),宣傳長廊,墻面文化、校園廣播、班級(jí)文化初露端倪。安全措施落實(shí)到位,應(yīng)急預(yù)案健全齊備,普法教育緊鑼密鼓,校園加固全面完成,環(huán)境和諧優(yōu)美,為切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同志們,回顧過去的工作,我們雖然取得了可喜成績,但距上級(jí)的要求和人民群眾的滿意度還有一定差距。今年,是十二五規(guī)劃的起步之年,也是紅寺堡區(qū)教育質(zhì)量提升年活動(dòng)最關(guān)鍵的時(shí)期。目前,擺在我們面前的工作,量大,要求高,任務(wù)十分艱巨。為此,為了認(rèn)真做好各項(xiàng)常規(guī)工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,下面我講幾點(diǎn)要求:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)正確樹立大局意識(shí)。本學(xué)期,擺在我們面前的工作,任務(wù)繁重,十分艱巨,各校要高度重視,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),正確樹立大局意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高知識(shí)改變命運(yùn)精品文檔 你我共享認(rèn)識(shí),要以大局為重,正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,克服困難,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,積極行動(dòng)起來,全面完成質(zhì)量提升年活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作。各校要更進(jìn)一步完善德育工作規(guī)劃,建立健全德育組織機(jī)構(gòu),完善制度,要以上學(xué)期中央關(guān)工委講師團(tuán)在我校開展的“感恩在行動(dòng)”活動(dòng)為契機(jī),充分利用重大節(jié)日組織開展各種有教育意義的活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)廣大師生的培養(yǎng)教育;要將學(xué)校禮儀逐步向校外延伸,擴(kuò)大影響面。三、校園文化建設(shè)要進(jìn)一步加強(qiáng),要有創(chuàng)新意識(shí)。各校不能只停留在表面,要積極、主動(dòng)去謀劃,學(xué)習(xí)借鑒他校的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,結(jié)合本校實(shí)際,動(dòng)腦筋,想辦法,積極行動(dòng)起來,要在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,不斷挖掘環(huán)境文化,真正做到讓每一堵墻都會(huì)“說話”,每一個(gè)標(biāo)志都能“育人”的功能,修煉師生的禮儀文化,充實(shí)學(xué)?;顒?dòng)文化,組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力創(chuàng)新校園文化建設(shè)。各校要在校舍加固完成后,充分利用學(xué)??臻g,進(jìn)行總體規(guī)劃布置,按照優(yōu)美、溫馨、有教育性的原則,規(guī)劃出專門區(qū)域,建設(shè)“書報(bào)閱讀區(qū)”、“作品展示區(qū)”、“行為教育區(qū)”和“安全教育區(qū)”。四、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全工作。安全重于泰山,各校要高度重視,進(jìn)一步健全安全管理工作運(yùn)行機(jī)制,完善制度、完善各種應(yīng)急預(yù)案,實(shí)行專人管理,定期組織進(jìn)行演練,安知識(shí)改變命運(yùn)精品文檔 你我共享全工作要做到警鐘長鳴,時(shí)時(shí)講、事事講、處處講,確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。五、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),尤其是加強(qiáng)支教教師隊(duì)伍建設(shè),各校要建立科學(xué)合理的教師專業(yè)化水平提升研修機(jī)制,實(shí)行教師培訓(xùn)提高工程,根據(jù)不同層次專任教師的專業(yè)發(fā)展需要,制定青年教師培養(yǎng)方案,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn),廣泛開展各種有意義的活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)教師團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。大力弘揚(yáng)“想干、敢干、快干、實(shí)干”的四干精神助推學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人、與時(shí)俱進(jìn)”的教師形象。不斷增強(qiáng)教師合作意識(shí)。強(qiáng)調(diào)反思,要學(xué)會(huì)反思。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體老師,無論是集體還是個(gè)人,都需要總結(jié)、反思和改進(jìn)。過去工作中好的經(jīng)驗(yàn),有價(jià)值的精神要整理、提煉,加以發(fā)揚(yáng),堅(jiān)持下去。更要反思不足,吸取教訓(xùn),并積極想辦法改進(jìn)、提高。我們?cè)试S有缺點(diǎn),甚至允許犯錯(cuò)誤。對(duì)待過去,我們可以寬容,對(duì)待現(xiàn)在和將來,我們嚴(yán)格要求。我們也允許有差距,甚至允許落后,因?yàn)槟芰τ写笮?,水平有高低,但落后的不能甘居落后,不能麻木不仁,甚至利用我們的寬容而自以為是。有人說,態(tài)度決定一切,又有人說,人貴有自知之明,落后了就要反思,找差距,找原因,找對(duì)策,找?guī)椭t虛地學(xué)習(xí),努力地工作,就會(huì)有進(jìn)步。六、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)與管理。各校要進(jìn)一步完善管知識(shí)改變命運(yùn)精品文檔 你我共享理機(jī)制,加強(qiáng)班主任培訓(xùn),積極組織實(shí)施好班主任培訓(xùn)計(jì)劃,建立班主任檔案,建立選聘、培訓(xùn)、培養(yǎng)、獎(jiǎng)懲等制度,注重班主任的專業(yè)發(fā)展。七、樹立質(zhì)量意識(shí),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,雖然,在今年期末質(zhì)量檢測中,我鎮(zhèn)部分學(xué)校各個(gè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量與上年相比有所提高,但總體來看還是不容樂觀,個(gè)別學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有下滑趨勢,從六年級(jí)全區(qū)統(tǒng)測情況來看,雖然三門學(xué)科個(gè)別學(xué)校成績相對(duì)比較好,取得了名次,但從全鎮(zhèn)來看,趨于下滑趨勢,且與城區(qū)學(xué)校相比差距很大,三門學(xué)科差距最大的40多分,差距較小的10多分,當(dāng)然也與辦學(xué)條件、師資力量也有很大關(guān)系,但從我鎮(zhèn)13所學(xué)校相互比較,差距也是很大的。各位校長、各位老師,要認(rèn)真分析,尋求原因。要以改革課堂教學(xué)模式為突破口,把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育培養(yǎng)全面發(fā)展的小學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)特長生的培養(yǎng),建立完善興趣小組,開辟第二課堂,定期舉辦各項(xiàng)比賽,讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中、學(xué)有所長,學(xué)有所成,學(xué)有所用。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與艱辛相伴,在今后的歲月里,知識(shí)改變命運(yùn)精品文檔 你我共享同心同德、拼搏進(jìn)取,迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信,只要我們與時(shí)俱進(jìn),搶抓機(jī)遇,解放思想,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí)地開展工作,用每一位辛勤園丁的智慧雙手,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),為自身的專業(yè)成長構(gòu)建平臺(tái),開創(chuàng)學(xué)校工作的一片藍(lán)天。最后,再次預(yù)祝大家節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福。謝謝大家!沁園春雪千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽; 大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。知識(shí)改變命運(yùn)精品文檔 你我共享江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采; 唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,克知識(shí)改變命運(yùn)還看今朝。只識(shí)彎弓射第五篇:教師節(jié)講話稿尊敬的各位老師,同學(xué)們、同志們、朋友們:在第 個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們歡聚一堂,隆重表彰優(yōu)秀教師代表,大力開展捐資助學(xué)活動(dòng),目的就是為了振興漢壽教育事業(yè),加快推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向獲得“四個(gè)十佳”光榮稱號(hào)的優(yōu)秀教師,表示最熱烈的祝賀和崇高的敬意!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全縣廣大教師和教育工作者,提前致以節(jié)日的問候!向慷慨解囊、無私奉獻(xiàn)的各界愛心人士,向長期以來關(guān)心支持漢壽教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界朋友,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向各位歷經(jīng)寒窗苦讀、今朝金榜題名的青年才俊們,表示熱烈的祝賀!并通過你們向全縣所有即將跨入大學(xué)校門的同學(xué)們致以美好的祝愿!借此機(jī)會(huì),我代表縣委、縣政府提四點(diǎn)希望:第一,希望全縣上下凝心聚力,切實(shí)擔(dān)當(dāng)建設(shè)教育強(qiáng)縣的重責(zé)。漢壽自古以來就是一個(gè)人杰地靈、人文薈萃、俊才輩出的地方,有著深厚的崇文重教傳統(tǒng),涌現(xiàn)出了一大批名人志士和各界英才,使得龍陽大地熠熠生輝、光彩奪目。正是得益于從漢壽走出的這一批又一批的棟梁之才,積極為家鄉(xiāng)出主意、引項(xiàng)目、爭資金、解難題,才有了漢壽今天的大好發(fā)展局面。當(dāng)前,縣委、縣政府正在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣 82 萬人民群眾,深入推進(jìn) “ 工業(yè)強(qiáng)縣、城鎮(zhèn)興縣、旅游活縣、幸福漢壽 ” 主戰(zhàn)略,大力開展以 “ 實(shí)現(xiàn)漢壽由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大縣向新型工業(yè)強(qiáng)縣轉(zhuǎn)型跨越 ” 為目標(biāo)的 “ 二次創(chuàng)業(yè) ”,確保到 2017 年全面建成小康社會(huì)。為實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo),全縣上下都必須牢固樹
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