教師講課比賽策劃書-資料下載頁
2025-10-01 18:18本頁面
【正文】 圖片、文字總結(jié)，檔案保存。十一。應(yīng)急預(yù)案：安排好觀眾的退場工作，保證秩序井然，安靜快速。要設(shè)置專門人員負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的處理，做好應(yīng)急措施和維序工作。每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如有時(shí)間和比賽方式有更改，再做另行通知。安排專人及時(shí)核對(duì)嘉賓及其評(píng)委的出席情況，如有變動(dòng)，隨時(shí)調(diào)整。隨時(shí)安排機(jī)動(dòng)人員，巡視檢查，防止上述情況發(fā)生。十二。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：儀表形象氣質(zhì)(1分)：著裝整齊樸素自然；儀態(tài)大方得體； 形象端莊；精神飽滿。講課內(nèi)容（1分）：主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)豐富；舉例恰當(dāng)，材料生動(dòng)，用詞精練，詳略得當(dāng)；教育性和可實(shí)用性強(qiáng)。語言藝術(shù)（3分）:普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；口齒清晰，聲音洪亮；表達(dá)流暢自然，激情昂揚(yáng)；肢體語言運(yùn)用適當(dāng)，生動(dòng)活潑；語言用詞專業(yè)規(guī)范，節(jié)奏韻律感強(qiáng)。板書（PPT）（）：PPT：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)新穎，美觀簡潔；重點(diǎn)突出，層次清晰明了；板書：排版清晰，字跡整潔美觀，內(nèi)容簡潔易懂教案（）：結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富邏輯思維能力及應(yīng)變能力，課堂的趣味性，課堂的凝聚力（2分）。（組評(píng)分適用）團(tuán)隊(duì)合作效果：團(tuán)結(jié)、有組織、有紀(jì)律、上課流程流暢十三。經(jīng)費(fèi)預(yù)算宣傳費(fèi)（待定）文件資料印刷打?。?0元）標(biāo)語橫幅（待定）礦泉水（30元）筆和紙（10元）獎(jiǎng)品（金）與證書（100元）共計(jì)：170元第五篇：中青年教師講課比賽感想中青年教師講課比賽感想這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校開始了40歲以下教師的講課比賽，歷時(shí)三個(gè)星期，分文理科兩組同時(shí)進(jìn)行。這樣的講課比賽已經(jīng)三次了，06年一次，12年一次、還有今年一次。比起第一次講課比賽的新奇，第二次講課比賽的忐忑，這次講課心里坦然許多。歷經(jīng)滄海，一切都風(fēng)淡云輕。理科組共四十一名教師，據(jù)抽簽決定先后次序，我是第八位開講教師，排到第二天。由于時(shí)間緊，沒有更充裕的準(zhǔn)備時(shí)間，我就按照進(jìn)度設(shè)計(jì)《長江的開發(fā)與治理》一課。長江一節(jié)不僅是本冊(cè)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也是中國地理的重中之重。其總特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)清晰，但是內(nèi)容瑣碎，不易于教師講授和學(xué)生記憶。為了更好的完成目標(biāo)，我將長江設(shè)計(jì)成三環(huán)節(jié)，即：畫長江，贊長江，治長江。每個(gè)環(huán)節(jié)解決一個(gè)小目標(biāo)，這樣化整為零，有效地降低了學(xué)習(xí)難度。為了提高學(xué)習(xí)興趣，我讓學(xué)生扮演三種身份,即:資深畫家、古代詩人、實(shí)習(xí)醫(yī)生，通過各類身份的扮演和轉(zhuǎn)變，學(xué)生興趣更濃，效率大大提高。說說不足：內(nèi)容太多，練習(xí)的時(shí)間不足，難免有水過地皮濕之嫌；老師話多勞神，學(xué)生云里霧里，對(duì)于地理這門學(xué)科，本來該帶領(lǐng)學(xué)生游山玩水，在玩中學(xué)，可是只能紙上談兵，不能親力親為，實(shí)為憾事。在這三個(gè)星期上課之余，聽了十幾位教師的課，發(fā)現(xiàn)每一位老師都準(zhǔn)備的非常認(rèn)真，課件設(shè)計(jì)精美實(shí)用，教態(tài)親切自然，和學(xué)生配合默契。心中暗暗感嘆：大美臨沂，最敬業(yè)的教師全部集中在這里了?？傊?，我覺得學(xué)校舉行這樣的大型的比賽活動(dòng)，對(duì)每一位教師是真正的挑戰(zhàn)和鍛煉。進(jìn)一步舉步維艱，退一步海闊天空。站在中年的關(guān)口，你還有沒有仗劍天涯的決心和勇氣？不管結(jié)果如何，我想說我努力過，我奮斗過，這已足夠。2014年11月7日星期五
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