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正文內(nèi)容

教師代表在開學(xué)典禮上的講話最終版-資料下載頁

2025-10-01 18:16本頁面
  

【正文】 在此,我再次向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!回首過去,我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步;展望未來,我們充滿著春天的生氣與豪情!老師、同學(xué)們,我們應(yīng)時(shí)刻記?。航裉斓陌l(fā)展,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。隨著虎年鐘聲的敲響,我們學(xué)校新一輪建功立業(yè)的號(hào)角已經(jīng)吹響,這又是一項(xiàng)凝聚全校師生的智慧和力量、體現(xiàn)我們xx小學(xué)共同理想和追求的工程,是我們的莊嚴(yán)使命,也是學(xué)校繼續(xù)振興發(fā)展的必然選擇。我們深知,學(xué)校前進(jìn)的道路上還會(huì)有很多困難,實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也會(huì)非常艱難,但我們將沿著這條道路堅(jiān)定不移地,義無返顧地走下去!第四篇:大學(xué)教師代表在開學(xué)典禮上的講話親愛的2012級(jí)新同學(xué)們,各位自豪的父母?jìng)儯鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)大家好!最近幾天,對(duì)全中國的不少年輕人來講,都是一個(gè)值得用一生去回憶的日子,因?yàn)樵谀銈兊娜松~典中,“高考”一詞將永遠(yuǎn)成為過去時(shí)。對(duì)在座的各位同學(xué)來說,更因?yàn)槟銈兊膶頃r(shí)將永遠(yuǎn)和“西安外國語大學(xué)”這個(gè)名字緊緊聯(lián)系在一起,無論富貴無論貧賤,無論成功無論失敗、無論偉大無論平凡。在這里,我代表西安外國語大學(xué)全體老師,對(duì)你們的到來,表示熱烈歡迎,并借此機(jī)會(huì)對(duì)你們、你們的家長和高中老師對(duì)西安外國語大學(xué)的信任,表示誠摯的感謝!在座的各位,你們是最幸運(yùn)的一代西外人,再有三個(gè)禮拜的時(shí)間,我們將迎來西外大的60華誕。《論語》中說:六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。在過去的六十年里,一代代西外人開拓進(jìn)取、發(fā)憤圖強(qiáng)。近幾年,學(xué)校面貌更是日新月異,成功實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。今天的西外大,已是我國最好的外國語大學(xué)之一:是一所主要外語語種齊全,以人文學(xué)科為主體,社會(huì)學(xué)科、管理學(xué)科和理學(xué)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科外國語大學(xué),擁有多門國家級(jí)精品課程、特色專業(yè)、雙語示范課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū);明年我校也將正式招收博士研究生。XX年教育部英語專業(yè)本科評(píng)估中,教育部專家組給我校英語專業(yè)的評(píng)價(jià)是:“專業(yè)扎實(shí),工作踏實(shí),作風(fēng)樸實(shí),為人誠實(shí),具有創(chuàng)新精神和國際視野”。我覺得,這一評(píng)價(jià),其實(shí)是我??傮w教學(xué)、科研和管理水平的一個(gè)真實(shí)寫照。在今后的四年里,你們將充分享受西外大的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,激發(fā)自己的求知欲望,朝著自己的人生夢(mèng)想步步逼近。同學(xué)們,大學(xué)生活是人生中最為美好的一段時(shí)光,燦爛美麗,純真簡單。然而,這更多的是經(jīng)歷過大學(xué)生活的人的想法。對(duì)于在校大學(xué)生,某一段時(shí)間你也許會(huì)狂妄自大到覺得自己會(huì)成為steven jobs第二,甚至夢(mèng)想用一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明出iphone10。但另外一段時(shí)間你卻會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚮蛘吆屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小摩擦覺得痛苦無比,暗無天日。這就是成長,這就是大學(xué)生活。借此機(jī)會(huì),我想就大學(xué)生活跟即將開始大學(xué)生活的你們分享三點(diǎn)感想。首先,大學(xué)教育是一種“全人教育”(wholeperson education),除了專業(yè)知識(shí)外,更重要的是要培育同學(xué)們的個(gè)人修養(yǎng)、理性思維、文化認(rèn)知、社會(huì)意識(shí)和體能發(fā)展,使同學(xué)們將來成為積極自信、關(guān)愛社群、有誠信、能承擔(dān)的社會(huì)棟梁。大學(xué)的責(zé)任不是培養(yǎng)“高富帥”和“富美白”,大學(xué)也培養(yǎng)不出“暴發(fā)戶”和“富二代”,大學(xué)的目標(biāo)更不是讓大家都成為腰纏萬貫的富翁。我們的目標(biāo)在于幫助同學(xué)們?cè)谥橇Α⑵犯?、心理、?chuàng)造性、邏輯思維、社會(huì)交往能力、適應(yīng)性、領(lǐng)導(dǎo)力、毅力、價(jià)值觀、審美能力等等各方面都得到最大程度的發(fā)展。同學(xué)們,在大學(xué)四年里,在以上各個(gè)方面,請(qǐng)幫助我們培養(yǎng)你自己。除了你的專業(yè)課以外,請(qǐng)走進(jìn)圖書館去閱讀,跟大師們辯論;去聆聽一次哪怕跟你的專業(yè)風(fēng)牛馬不相及的講座;去試試看自己能為同學(xué)、學(xué)校、社區(qū)或者家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么。這樣,當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候,你就會(huì)(1)成為具國際視野、品行高尚、有責(zé)任感的社會(huì)公民;(2)不但掌握學(xué)術(shù)前言動(dòng)態(tài),亦具有廣闊的文化知識(shí)和通識(shí)基礎(chǔ);(3)開放、寬容,具有獨(dú)立探求知識(shí)的精神;(4)具備批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)新思維;(5)具備領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)踐健康生活模式。其次,我想強(qiáng)調(diào),就學(xué)術(shù)精神來講,高等教育的目的在于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才。在當(dāng)下的中國,最不缺的就是缺乏創(chuàng)造力的煤老板、房地產(chǎn)大亨,相反我們的國家和我們的時(shí)代需要真正的批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)造思維。不錯(cuò),你們要努力學(xué)習(xí)“知識(shí)”,但千萬要記得大學(xué)不是知識(shí)和數(shù)據(jù)的儲(chǔ)藏室,大腦也不是儲(chǔ)藏文件的優(yōu)盤。我希望同學(xué)們大量閱讀,但更重要的是,要用自己的腦袋思考,閱讀后要進(jìn)行比較和分析,看看每一位作者講的是否正確,看看自己有沒有不同見解,想想自己的見解用什么證據(jù)來支持。這樣的批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)造思維會(huì)讓你受益終身。這就是為什么在大學(xué)里,有些成績并不突出的學(xué)生,畢業(yè)后卻成績非凡。很多人非常欣賞阿迪達(dá)斯的廣告詞:impossible is nothing。我建議大家不要僅僅把這句話掛在胸前。對(duì)你們來講,具有了創(chuàng)造思維,nothing is impossible。第三,我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,這一點(diǎn)對(duì)于你們成長在獨(dú)生子女環(huán)境中的年青一代尤為重要。古人講“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,現(xiàn)在“涌泉之恩,滴水不報(bào)”的人也大有人在。這是一種悲哀。我希望同學(xué)們?cè)谌松姓嬲w會(huì)到:只有懂得了感恩,我們才能走出自我、關(guān)注社會(huì),體諒他人、奉獻(xiàn)公益,珍惜友誼、收獲快樂。親愛的同學(xué)們,28年前的這個(gè)時(shí)候,我跟你們一樣,帶著激動(dòng)與期待,踏進(jìn)了西安外國語學(xué)院的校門;4年前的這個(gè)時(shí)候,懷著感恩之情,我又回到了西安外國語大學(xué)的講臺(tái)上。所以,我是你們的老師,也是你們的學(xué)長。你們算是我的兒子輩學(xué)弟學(xué)妹。在這里我衷心祝愿小學(xué)弟學(xué)妹們的四年大學(xué)生活充實(shí)、精彩而富有意義!第五篇:開學(xué)典禮上的教師代表講話開學(xué)典禮上的教師代表講話尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!金秋送爽,碩果飄香,我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。今天作為教師代表發(fā)言,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我如此高的關(guān)懷和厚愛,除了欣喜和榮耀,我更多的是深深的自勉和反思。歲月荏苒,日月如梭,不知不覺中在教育工作崗位上我已經(jīng)走過了,15個(gè)春秋。15年前的今天,當(dāng)我挽起褲腿,趟過泥漿走進(jìn)嶄新的教學(xué)樓時(shí),內(nèi)心無比自豪,因?yàn)槲覍⒊蔀橐幻鈽s的人民教師,將為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我很幸運(yùn),因?yàn)樵趰魃搅羞@個(gè)溫暖的大家庭里,我遇到了一群充滿活力,熱愛和忠誠于教育事業(yè)的好同事,他們讓我學(xué)會(huì)了很多。讓我成長的更快,他們?cè)绯鐾須w用自己的青春和熱血送走了一批又一批的學(xué)子,皺紋悄悄爬上額頭,白發(fā)在悄無聲息的生長,但愛與責(zé)任始終驅(qū)使我們不斷進(jìn)取,揮灑自己的青春和熱血。為了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),我們要竭盡全力避免一切可能的口誤和筆誤,以免誤人子弟;為了能夠簡明扼要的講述好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),從而幫助同學(xué)們輕松的接受知識(shí),老師們時(shí)常要備課到深夜。為拓寬同學(xué)們的思路,尋找最佳解決問題的方法,老師甚至要上百次的演算。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。社會(huì)對(duì)教育的要求越來越高,同學(xué)們的接受能力越來越強(qiáng),各種各樣的活動(dòng)越來越多,老師們?cè)诠ぷ魃厦媾R的挑戰(zhàn)越來越大。所以老師們?cè)诓粩嗟匾笞约簩W(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。有句話說得好:“不是所有的種子都能發(fā)芽,但只要播下去了,就會(huì)有發(fā)芽的可能;不是所有的花朵都會(huì)結(jié)果,但只要開花了,就會(huì)有結(jié)果的希望;不是所有的辛苦都能帶來收獲,但如果不付出辛苦,就永遠(yuǎn)得不到碩果?!崩蠋煹牧α渴蔷薮蟮模?yàn)樗囊痪湓捇蛞粋€(gè)眼神可能會(huì)改變一個(gè)孩子的一生,老師的力量又是渺小的,因?yàn)樗赡苜M(fèi)盡心血,得到的卻是埋怨與責(zé)備,不管遇到什么,嶗山六中的老師對(duì)同學(xué)們會(huì)像教育自己的孩子一樣嚴(yán)格,會(huì)像愛自己的孩子一樣愛每一個(gè)學(xué)生,請(qǐng)不要責(zé)怪老師對(duì)你一時(shí)的嚴(yán)厲,嚴(yán)師出高徒,我想長大了的你會(huì)明白,請(qǐng)不要責(zé)怪老師誤會(huì)你,老師也是普通人,說開了我還是你的好老師,你還是我的好學(xué)生;請(qǐng)不要責(zé)怪老師太敬業(yè),不近人情,因?yàn)槔蠋熒砗蟪休d的是沉甸甸的責(zé)任。教育生涯中,老師們感觸最深、付出最大、收獲又最多的是班主任工作。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。更記不清有多少次焦急地將生病或受傷的學(xué)生送入醫(yī)院,班主任工作雖苦雖累,但那種辛勤耕耘之后學(xué)生所回報(bào)的至真至純的深情和厚意,是別人無法體驗(yàn)的。同學(xué)們放下包袱,不要有顧慮,愛學(xué)生是教師的天職。哪位同學(xué)有了困難,老師會(huì)想辦法幫你解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,老師愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,老師一定會(huì)送去最真誠的鼓勵(lì)。作為一名教師,老師們?cè)竷A其所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),老師就是快樂的。你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的。你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。同學(xué)們,選擇了嶗山六中,你們是幸福的。在這里,有雄厚的師資、有英明實(shí)干的校領(lǐng)導(dǎo),有團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取的教師團(tuán)體,有完善的教學(xué)設(shè)施、有樸實(shí)純正的校風(fēng),還有大膽、新穎、具有創(chuàng)新精神的教學(xué)理念,關(guān)心你愛護(hù)你的老師,將帶著你們走進(jìn)人生成功的殿堂。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!老師們相信嶗山六中的學(xué)生一定會(huì)勤奮努力,開拓進(jìn)取,以爭做祖國棟梁為己任。在以后更為激烈的競(jìng)爭中乘風(fēng)破浪,盡顯六中學(xué)子的風(fēng)采!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,憔悴紅顏,老師會(huì)永守心中這三尺講臺(tái),樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!謝謝!
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