20xx年文教局教育工作要點與20xx年文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建年終計劃匯編-資料下載頁
2025-10-01 18:08本頁面
【正文】 、文明交通倡導(dǎo)、文明生態(tài)共建、文明服務(wù)提升、愛心文化弘揚、文明鄉(xiāng)風(fēng)培育六工程，讓全鎮(zhèn)人民在參與中養(yǎng)成文明習(xí)慣，在活動中提升文化素質(zhì)，為爭創(chuàng)江蘇省文明鎮(zhèn)打造良好的人文環(huán)境。啟動新一輪群眾性系列創(chuàng)建活動將創(chuàng)衛(wèi)建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建有機結(jié)合，啟動新一輪文明單位，文明村、文明戶創(chuàng)建工作，充分利用鎮(zhèn)屬單位、部門及學(xué)校等陣地，廣泛開展好農(nóng)民的教育培訓(xùn)活動，不斷提升農(nóng)民綜合素質(zhì)，深入開展移風(fēng)易俗活動，引導(dǎo)農(nóng)民養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式。加強創(chuàng)建活動信息報送，培植亮點，提升創(chuàng)建檔次。激活精神文明創(chuàng)建“細胞”加強鎮(zhèn)機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，把提升機關(guān)工作人員文明素質(zhì)，以優(yōu)良的黨風(fēng)和政風(fēng)帶動民風(fēng)，引導(dǎo)全鎮(zhèn)各行業(yè)單位，窗口部門不斷提升從業(yè)人員文明素質(zhì)和服務(wù)水平，主動服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展。在村、社區(qū)開展“美好家園我建設(shè)，小康生活我享受”的共建共享活動，制定文明服務(wù)公約，建立誠實守信的市場秩序序，加強市場環(huán)境衛(wèi)生整潔，深入開展誠信經(jīng)營活動。（三）以提升農(nóng)民素質(zhì)，建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng)為抓手，全面加強農(nóng)村精神文明建設(shè)廣泛開展教育培訓(xùn)活動通過多種途徑對廣大農(nóng)民群眾開展理想信念、健康知識、文明禮儀教育和實用技術(shù)、政策法規(guī)培訓(xùn)、教育有道德、有文化、懂禮儀、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。拓寬創(chuàng)建活動載體深入開展移風(fēng)易俗活動，在各村(居)開設(shè)宣傳欄，表揚先進，鞭策落后，抵制和反對“黃賭毒”和封建迷信活動等丑惡現(xiàn)象，引導(dǎo)農(nóng)民崇尚科學(xué)，抵制迷信，破除陋日，養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式，拓展五好文明家庭創(chuàng)建評選活動外延，在各村、居開展活動，普及環(huán)保理念，培育生態(tài)文化，提高農(nóng)民群眾的節(jié)約意識和環(huán)保意識，發(fā)現(xiàn)、選樹“和諧農(nóng)家”和群眾中的道德楷模，讓群眾學(xué)有榜樣、趕有目標，營造崇尚先進、學(xué)習(xí)先進的良好氛圍，結(jié)合農(nóng)村不斷發(fā)展的實際情況，指導(dǎo)各村(居)完善村規(guī)民約，提高知曉率和履約率，努力增強村(居)自我管理，自我服務(wù)，自我教育，自我監(jiān)督的“四自”能力和社會責(zé)任感。著力豐富農(nóng)民文化生活繼續(xù)組織開展文化、科技、衛(wèi)生“三送”活動，更好地服務(wù)群眾，利用農(nóng)家書屋，拓寬群眾知識面，利用村健身活動中心開展全民健身活動，利用有線電視傳播現(xiàn)代文明，營造崇尚先進，學(xué)習(xí)先進的良好氛圍，發(fā)掘鎮(zhèn)村特色優(yōu)秀文化資源，大力加強文化廣場建設(shè)，開展群眾性文化活動。（四）以“做一個有道德的人”為主題，進一步推進未成年人思想道德建設(shè)完善“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)進一步推進學(xué)校德育建設(shè)。要充分發(fā)揮基層關(guān)工委以及廣大“五老”人員作用和優(yōu)勢，開展青少年道德實踐活動。加強心理健康教育進一步創(chuàng)新青少年心理健康關(guān)愛行動的工作模式與工作載體，確保心理健康教育持續(xù)健康的開展。凈化社會文化環(huán)境進一步加大網(wǎng)吧管理力度，優(yōu)化回絡(luò)環(huán)境，凈化熒屏聲頻，開展“打黃掃非”集中活動，組織校園及周邊環(huán)境整治，為未成年人的健康成長打造良好的社會文化環(huán)境。開展“我們的節(jié)目”主題活動以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)為重點，引導(dǎo)青少年感受傳統(tǒng)文化魅力，追求高尚的情感境界與健康的生活情趣。
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