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教師節(jié)國旗下的講話優(yōu)秀演講與教師節(jié)國旗下講話稿-資料下載頁

2025-10-01 18:04本頁面
  

【正文】 ,更是我們的好朋友。第一次看見靳老師時(shí),他的臉上顯出很嚴(yán)肅的表情,令人很是害怕,但是與靳老師相處久了之后便不難發(fā)現(xiàn),其實(shí),靳老師是一個(gè)樂觀、負(fù)責(zé)、熱情且幽默的老師。靳老師在班中教我們英語,每天上課,說著一口流利的英文,實(shí)在令人羨慕。而且靳老師為了能讓我們學(xué)好,他每天備課到深夜,給我們找教學(xué)資料,可以說是全學(xué)校最負(fù)責(zé)的老師。不但如此,身為英語老師的他文采也不差,身兼年級組長重任的他,年級中有活動(dòng)時(shí),站在臺(tái)上面氣場十足。用的詞匯也非常優(yōu)雅,演講的各處細(xì)節(jié)也把握的很好。一般人認(rèn)為,這樣的老師肯定很嚴(yán)肅,基本上不會(huì)漏出笑容,其實(shí)靳老師是很愛笑的人,每當(dāng)課堂氣氛不活躍時(shí)便會(huì)說兩句好玩的話逗我們笑來活躍課堂氣氛。除此以外,老師在于同學(xué)平時(shí)的交談中也會(huì)時(shí)常開玩笑。有的人認(rèn)為靳老師偏向好學(xué)生,其實(shí)我認(rèn)為,靳老師對待每一個(gè)同學(xué)的態(tài)度都是一樣的,初衷也都是一樣的,都是希望我們成才。不過是表達(dá)方式不一樣罷了。對待同學(xué)做得好的地方,當(dāng)然要予以嘉獎(jiǎng)。對待同學(xué)做錯(cuò)的地方,也必須給予批評。由此可見,靳老師在該獎(jiǎng)該罰兩個(gè)方面的尺度把握的也很好。記得在八年級上學(xué)期期中考試時(shí),我們的成績普遍不理想,靳老師就很生氣,連眼珠上的紅血絲也顯得格外嚇人,說話上氣不接下氣,顯然是為我們所操勞的,然而我們卻考出這么差的成績。從這以后老師更加努力了,使我們的成績突飛猛進(jìn),漲了一大塊。這不僅僅反映了老師負(fù)責(zé),也展現(xiàn)出老師那非凡的能力。這便是我的班主任,讓我改掉了身上的壞習(xí)慣,一點(diǎn)一點(diǎn)走向正軌。(篇八)尊愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識(shí)和力量。多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲。多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路。您是雨水,澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的。紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!第五篇:教師節(jié)國旗下演講教師節(jié)國旗下演講尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天是xx年9月10日,可能有同學(xué)不知道我為什么強(qiáng)調(diào)這個(gè)日子,但我知道每位老師在這兩天都收到了祝福的信息。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨、政、工、婦,也請同學(xué)們允許我代表你們,向全體教師表示節(jié)日的祝福和問候!對我們?nèi)w師生來說,九月是收獲的季節(jié),更是喜慶的季節(jié)。九月我們會(huì)傷感而又驕傲地向全國各地送走一批批的高校學(xué)子,九月我們又會(huì)期待而欣喜地迎來新一屆高一新生,九月我們會(huì)如期迎來自己的節(jié)日。因此九月我們會(huì)收到一通通報(bào)喜的電話,接待一位位咨詢的家長,接到一個(gè)個(gè)問候的短信。我們忙在其中,累在其中,更樂在其中!在今天這個(gè)特殊的日子里,我們會(huì)通過電話短信憶起一個(gè)個(gè)熟悉親切的名字,會(huì)感嘆那個(gè)身材瘦小滿臉稚氣的孩子如今已是某某單位的骨干精英領(lǐng)導(dǎo),那個(gè)懂事而又頑皮的孩子如今也是老板經(jīng)理了。那個(gè)刻苦勤奮的孩子已經(jīng)是博士生導(dǎo)師了….而他們?yōu)槔蠋熕蛠淼挠H切問候,暖暖的祝福,讓我們體會(huì)著老師的價(jià)值,享受著老師的幸福。我們也會(huì)電話短信中或多或少地憶起些些的遺憾往事,曾經(jīng)嚴(yán)厲地批評過誰,曾經(jīng)痛斥過某個(gè)同學(xué)的行為,曾經(jīng)在某節(jié)課上和某同學(xué)發(fā)生過小小的爭執(zhí),誤會(huì)….。這時(shí)候我們也會(huì)想起自己的老師,想起自己學(xué)生時(shí)代經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的,遺憾的,驕傲的,后悔的都在這一天涌上心頭,因此很想給老師們,同學(xué)們說些什么…..想起了第一個(gè)教師節(jié),1985年9月10日,剛升入初三的我和全鄉(xiāng)所有的學(xué)生一道列隊(duì)歡送到縣里參加表彰大會(huì)的優(yōu)秀教師,當(dāng)時(shí)鑼鼓喧天,彩旗飄飄,我們手執(zhí)小紅旗,激動(dòng)地喊著“歡送,歡送,老師光榮”老師們面帶微笑,胸佩紅花,身披彩帶,揮手從我們身邊走過,當(dāng)時(shí)我就一個(gè)念頭:長大了我要當(dāng)老師!一晃當(dāng)老師二十多年了,寒來暑往,送走一屆迎來一屆。早上和學(xué)生一起披著月光上班,晚上和學(xué)生一道伴著星光回家,備課、上課、輔導(dǎo),帶操、查寢、談心,就這樣在無窮無盡的忙碌,無窮無盡的責(zé)任中一天天地走來,青絲變成了白發(fā),皺紋爬滿了臉頰,我們老了,學(xué)生們卻一茬茬地成長起來了。再回首,所有的忙碌疲累都換化成了幸福,在每年的節(jié)日里,我們深深地體會(huì)到了桃李滿天下的內(nèi)涵。人生的意義何在?人生的價(jià)值怎樣體現(xiàn)?什么樣的生活才叫幸福?這些簡單的問題曾經(jīng)讓多少仁者智者去思考去辯論,而快走過人生半輩子的我,也終于找到了答案。高中時(shí)代的拼搏奮斗是一生最難忘的時(shí)光,也是一生最大的財(cái)富,不管當(dāng)時(shí)是苦是哭是甜是樂是恨是怒過去了都成了美好。作為老師欣慰地看著一個(gè)個(gè)的孩子長高長大成功成才,而想到他們的成功成才里有我們的付出、有我們的關(guān)愛、有我們的啟迪,甚至有我們恨鐵不成鋼的敲打,這又是多么有意義的事情,多么有價(jià)值的人生!因此,我沒有當(dāng)夠老師,因此我愛我的學(xué)校。愛我的工作。愛我的學(xué)生。特別是今天,我也希望我們這種愛代代相傳,在我們校園演繹出更多的深情故事,若干年后,讓我們想起你們說,真幸運(yùn),我們有緣成為師生!
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