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正文內(nèi)容

棗莊市關(guān)于20xx年全市考試錄用公務(wù)員有關(guān)問題的通知-資料下載頁

2025-10-01 17:23本頁面
  

【正文】 A。直接批準規(guī)劃局的申請,因為這屬于國家行政機關(guān)的辦公樓,是公共利益的需要B。將申請事宜告知附近居民并聽取其意見C。將申請事宜告知附近居民但無須聽取其意見 D。直接駁回公安局的申請,無需說明理由21。李某因賭博,被某公安局罰款2000元,李某在法定期限內(nèi)既不申請復議又不繳納罰款,對此該公安局可以()。A。通知李某所在單位扣繳 B。申請人民法院強制執(zhí)行C。對李某給予行政拘留 D。對李某處以執(zhí)行罰22。某縣工商行政管理局,因王某超出了經(jīng)營許可證指定的范圍經(jīng)營各種業(yè)務(wù)活動,對王某進行了行政處罰。在縣工商行政管理局宣告處罰決定書時,王某不在場,縣工商行政管理局應當怎樣將處罰決定書送達王某?()A。在7日內(nèi)依照我國行政訴訟法的有關(guān)規(guī)定送達B。在7日內(nèi)依照我國民事訴訟法的有關(guān)規(guī)定送達C。在3日內(nèi)依據(jù)我國行政訴訟法的有關(guān)規(guī)定送達D。在3日內(nèi)依照我國民事訴訟法的有關(guān)規(guī)定送達23。在行政復議期間具體行政行為不停止執(zhí)行,有下列哪種情形不停止執(zhí)行?()A。行政復議機關(guān)認為需要停止執(zhí)行的 B。法律、法規(guī)規(guī)定停止執(zhí)行的C。被申請人認為需要停止執(zhí)行的D。申請人申請停止執(zhí)行,行政復議機關(guān)認為其要求合理,決定停止執(zhí)行的24。關(guān)于行政訴訟的起訴期限,下面哪個說法是正確的?()A。當事人直接向人民法院起訴的,應當在知道作出具體行政行為之日起3個月內(nèi)提出,法律另有規(guī)定的除外B。不服行政復議決定起訴的,在收到復議決定書次日起15日內(nèi)起訴C。行政機關(guān)作出具體行政行為時未告知訴權(quán)的,起訴期限從知道或者應當知道訴權(quán)之日起計算,最長不得超過兩年D。公民不知道具體行政行為內(nèi)容的,起訴期限從知道具體行政行為內(nèi)容之日起計算,最長不得超過5年25。毛澤東思想被確立為黨的指導思想是在中共()。A。六大 B。七大 C。十三大D。十五大26。我國領(lǐng)土面積約有960萬平方公里,位居世界()。A。第一 B。第二 C。第三 D。第四27。有“東方多瑙河”之稱的是()。A。金沙江 B。怒江 C。紅河 D。瀾滄江28。云南被譽為“植物王國”,其中藥用植物有2000多種,約占全國總數(shù)的()。A。三分之一 B。二分之一 C。四分之三 D。五分之一29??平膛d國戰(zhàn)略形成的理論依據(jù)是()。A。鄧小平理論 B。毛澤東思想 C??茖W發(fā)展觀D。“三個代表”重要思想理論30。含有重要的國家秘密,泄露會使國家的安全與利益遭受到嚴重損害的文件,屬于()。A。秘密文件 B。絕密文件 C。機密文件 D。保密文件五、綜合分析題(在下列選項中選擇最恰當?shù)囊豁?,并?B鉛筆在答題卡相應題號下涂黑所選答案項的信息點,在試卷上作答一律無效。每題1分,共15題。)1。A市張某到C市購貨,因質(zhì)量問題,張某拒絕支付全部貨款,雙方發(fā)生糾紛后貨主即向公安機關(guān)告發(fā)。C市公安機關(guān)遂以詐騙嫌疑將張某已購貨物扣留,并對張某采取留置盤問審查措施。兩天后釋放了張某,但并未返還所扣財物。張某再次提起行政訴訟。(1)哪些法院對此案有管轄權(quán)?()A。C市基層人民法院 B。C市中級人民法院C。A市基層人民法院 D。A市中級人民法院(2)如張某尋求救濟,下列哪種說法是正確的?()A。張某可直接向法院起訴B。張某可先提起復議,對復訴決定不服再起訴C。張某只能申請復議,不能提起行政訴訟D。張某既可以直接起訴,也可以先經(jīng)復議,對復訴決定不服再起訴(3)如果法院受理起訴,可能作出的是何種判決?()A。維持判決 B。撤銷判決 C。賠償判決 D。確認判決(4)張某如果提起行政訴訟,應以誰為原告?()A。C市公安機關(guān) B。貨主 C。C市人民政府 D。C市人民法院2。楊某受某廠指派在本縣范圍內(nèi)收購茶葉2萬斤,廠方提供了介紹信、營業(yè)執(zhí)照副本。楊某收購后未向稅務(wù)機關(guān)納稅??h稅務(wù)局知悉后即作出決定,楊某需繳納增值稅5000余元。楊某不服,認為自己是接受某廠的指派,與該廠是委托關(guān)系,其稅款應當由廠方繳納。縣稅務(wù)局未采納楊某的意見,堅持要求楊某繳納。(1)在此情況下,楊某應當如何處理?()A。楊某可以直接向法院提起行政訴訟B。楊某可以先提起復議,對復議決定不服再起訴C。楊某必須先經(jīng)過復議,不經(jīng)復議不得起訴D。楊某可在復議與訴訟之間任意選擇(2)如果楊某提起復議申請,應以何者為復議機關(guān)?()A??h稅務(wù)局 B??h稅務(wù)局所屬的縣政府C。市稅務(wù)局 D。縣政府法制局(3)如果復議審查認定楊某與廠方關(guān)系系委托代理關(guān)系,對此復議機關(guān)應作何處理?()A。撤銷縣稅務(wù)局要求楊某納稅的決定B。撤銷并責令縣稅務(wù)局重新作出處理決定C。直接變更縣稅務(wù)局行政處理決定D。確認縣稅務(wù)局納稅決定違法的復議決定(4)如果經(jīng)復議后,下列什么情況下由復議機關(guān)作被告?()A。復議機關(guān)維持原納2009年云南省公務(wù)員考試申論考前試題(四)2009年云南省公務(wù)員考試申論考前試題(四)來源:考試大 【要想考試都不怕,只有常來考試大!】 2009年8月11日一、注意事項1.本卷總分1OO分,限時150分鐘,其中閱讀給定資料參考時限為40分鐘。2.用黑色鋼筆(簽字筆)將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡(第一、三頁)相應位’置上:用2B鉛筆填涂答題卡第一頁準考證號的信息點。3.看清答題卡題號位置,每題都要用黑色鋼筆(簽字筆)作答在答題卡上的指定位置,作答在其他位置上的一律無效。4.請仔細閱讀給定的資料內(nèi)容,然后按照后面提出的“作答要求”作答。5.答題結(jié)束后,將題本和答題卡一并交給監(jiān)考人員。上交時,務(wù)必請他(她)在你的準考證上簽收。否則,若題本和答題卡遺失,由你承擔責任。嚴禁折疊答題卡!二、給定資料1.關(guān)于閱讀,有過一個形象的說法:漁民在閱讀海洋,農(nóng)民在閱讀大地,醫(yī)生在閱讀病人,氣象人員在閱讀天空。凡是用H艮睛看到的、用心去體會的,都是在閱讀。然而,在信息社會到來之時人們才真正感到閱讀的必要和壓力。連續(xù)幾年,有關(guān)機構(gòu)對我國公眾閱讀情況進行了抽樣調(diào)查,盡管各方對所獲數(shù)據(jù)的解讀見仁見智,但國人閱讀狀況不容樂觀卻是不爭的事實——生活節(jié)奏太快,沒時間讀書;社會壓力太大,沒心情讀書;信息渠道太多,不需要看書;圖書價格太高,沒有錢買書……閱讀沒有高下之分。無論是為學業(yè)前途而讀書、為職場進取而讀的“功利閱讀”,還是為獲取信息而讀、為體驗時尚而讀的“淺閱讀”,不僅無可非議,而且應當受到尊重。但是,這并不是閱讀的全部意義。沒有人能重來一次,但對于一本書來說,“當你讀完它時,你可以回到開頭處,再讀一遍,如此一來,你會對生命有進一步的領(lǐng)悟?!闭窃谶@個意義上,閱讀,使我們的生命體驗一次次得到延展和升華。進入信息社會和知識經(jīng)濟時代之后,閱讀在生活中越來越重要。閱讀對一個人的生存發(fā)展.對一個民族的生存發(fā)展越來越重要。人們閱讀日漸多樣化、個性化的趨勢,其實正是文化發(fā)展、文化繁榮的標志。各地各部門可參照上述三個階段三大主題,結(jié)合實際組織實施全民閱讀活動。今后每年.中宣部、中央文明辦和新聞出版總署將會同文化部、教育部、廣電總局、總政宣傳部和全國總工會、全國婦聯(lián)、共青團中央等有關(guān)部門,制定并發(fā)布全民閱讀活動行動計劃,推動指導活動開展。通知指出,要大力倡導開展捐贈助讀活動,努力培育文明社會風尚。開展捐贈助讀,是現(xiàn)階段緩解部分困難群眾買書難、看書難的有效途徑,也是培育文明社會風尚、促進社會和諧的實際行動。要創(chuàng)新公共出版服務(wù)方式,積極探索有效的工作機制,擴大受益范圍,提高捐贈質(zhì)量,增強服務(wù)效益。當前,要把捐贈助讀的重點放在解決農(nóng)村和邊遠地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)未成年人和進城務(wù)工人員等群體的基本閱讀需求上,積極實行政府采購、企業(yè)贊助、社會贊助等方式開展捐贈,繼續(xù)實施“送書下鄉(xiāng)”等便民措施,突出重點,整合資源.更好地發(fā)揮各方面的積極性。3.一些人反映:如今生活節(jié)奏太快,沒時間讀書;社會壓力太大,沒心情讀書;信息渠道太多,不需要讀書。近日,“百名公職人員閱讀習慣”調(diào)查活動公布結(jié)果。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,盡管絕大多數(shù)公職人員有較強烈的讀書需求,但工作太忙、應酬過多正成為影響干部閱讀的最主要因素。專家呼吁,在建設(shè)學習型社會的今天,應盡量減少“文山會?!焙筒槐匾膽?,讓閱讀成為公職人員的良好習慣。“百名公職人員閱讀習慣”調(diào)查由《中國圖書商報》和《嘹望東方周刊》共同組織。調(diào)查活動在黑龍江、江蘇、重慶、廣東、陜西五省市進行,選取了1OO名黨政干部作為樣本,其中大多數(shù)為廳局級干部和縣處級干部,含少量科級干部。調(diào)查顯示,黨政干部普遍有較強烈的讀書需求。絕大多數(shù)公職人員認為,閱讀有助于提高決策的準確性和決策水平。接受調(diào)查的黨政干部中,超過80%的人認為,讀書的最大作用在于“提高個人修養(yǎng)”。超過50%的人認為閱讀有助于“方法借鑒和知識積累”,不太看重通過閱讀獲得信息的作用。值得注意的是,所有接受調(diào)查的公職人員在回答“什么影響閱讀”的問題時,都將應酬多、工作忙作為首選因素。有的干部表示,平時“工作太忙”,沒有時間閱讀;有的干部表示,平時“應酬太多”,影響了閱讀。只有13%的人認為目前“沒有可靠的讀書信息,不知道該讀什么書”。接受調(diào)查的百名公職人員中,65%的人表示會“專門抽出業(yè)余時間”讀書,這表現(xiàn)出他們對閱讀的重視;38%的干部喜歡“在出差的飛機上和火車上”讀書;選擇在“專門進修的時候閱讀”的干部比例相對于在“睡前家里閱讀”和“單位組織讀書活動時”閱讀的比例更高一些,為19%。一些干部表示,每天下班回家很晚,或在路上要耽擱很長時間,晚上很少有閑暇時間讀書。公職人員在年均購書數(shù)量呈現(xiàn)出年齡差距。調(diào)查顯示,有近50%的公職人員每年購買6本以上的圖書;40%左右的干部購買4本6本書;極少數(shù)干部每年只購買1本一3本書。其中。30歲40歲和50歲60歲的干部購買的圖書冊數(shù)較多,40歲一50歲的干部購買數(shù)量相對較少。公職人員印象深刻的書和最常閱讀的書有哪些?調(diào)查顯示,公職人員印象深刻的圖書品種比較豐富,有大眾暢銷書,也有文史哲類暢銷書。湖南科技出版社的《世界是平的》一書就得到不少干部的青睞。除了暢銷書,公職人員對一些中外領(lǐng)導人的傳記及領(lǐng)導人所著的圖書印象也比較深刻,如《毛澤東傳》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》、《學哲學用哲學》等。另外,許多干部對《西方經(jīng)濟學》、《學會正面思維》等經(jīng)管類圖書以及《中國近代思想史》、《萬歷十五年》等歷史類圖書的印象也比較深刻。調(diào)查發(fā)現(xiàn),人物傳記類、政治類和經(jīng)濟類圖書最受公職人員歡迎。其中,閱讀人物傳記的干部比例最高,達到65.3%。另外,有40%左右的公職人員經(jīng)常閱讀文學藝術(shù)類和決策管理類圖書。4.公職人員忙,這在情理之中。公職人員應酬多,有時也身不由己。然而仔細想想,除了繁雜的日常公務(wù)外,還有多少是忙在了“文山會?!薄⒂瓉硭屯?還有多少是忙在了推杯換盞、觥籌交錯中?還有多少是可以免掉的“請吃”、“吃請”………時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。與其忙于一些不必要的交際應酬,為寒暄和“面子”殫精竭慮,還不如靜下心來。讀點書,既利于身心健康,又利于事業(yè)發(fā)展,更利于政府工作作風的轉(zhuǎn)變。這也是建設(shè)學習型黨和學習型社會的應有之義。多讀書,讀好書,于己于國都大有裨益,對于黨政干部來說更是如此。作為黨政干部,更要以身作則,少些煙酒味,多些書卷氣。2008年5月14日,中央領(lǐng)導同志在中國浦東、井岡山、延安干部學院教學工作會議上表示,根據(jù)目前面臨的黨情和國際、國內(nèi)形勢,新一輪的大規(guī)模干部培訓將突出思想理論教育.堅持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝干部,弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,用黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)培訓干部,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育干部。5.近年來,隨著讀屏的人越來越多,讀紙與讀屏的爭論已成為業(yè)內(nèi)外爭論的熱點。這對出書的人來說,無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。讀紙,就是指以閱讀書籍報刊等以紙張為信息介質(zhì)的傳統(tǒng)閱讀。傳統(tǒng)閱讀內(nèi)容豐富,可進行有深度、系統(tǒng)的閱讀,這種閱讀方式在人生成長、文化傳承方面仍然發(fā)揮著巨大作用。讀屏也就是看電腦、看手機、看電視轉(zhuǎn)播等,讀屏式的閱讀也有自己的特色,如及時、快捷、片斷、淺顯等,但也還存在不足,目前還不能簡單取代傳統(tǒng)的、所有的閱讀方式。傳統(tǒng)閱讀已經(jīng)有幾千年了,人們有很深的習慣,包括價值取向。這些都應很好地繼承,但也不能因為網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字的淺顯等不足,就滿足于現(xiàn)狀。應該說,21世紀網(wǎng)絡(luò)或數(shù)字出版是重要的趨勢,但不是全部。在這種趨勢發(fā)展的同時保留傳統(tǒng)也是必要的,讀者也有廣泛的需求。二者一個淺顯,快捷;一個專業(yè)、深厚。正是這兩種層次的矛盾運動構(gòu)成了文化的傳承和發(fā)展,因此,不能因傳統(tǒng)廢讀屏或是因讀屏廢讀書。中國出版集團公司總裁聶震寧說,“兩種閱讀方式各具特色,人們可各取所需。因此我們一方面在堅持出版紙質(zhì)圖書的同時,也成立了數(shù)字出版?zhèn)髅接邢薰荆M行數(shù)字出版。從深層次考慮,我們鼓勵編輯更多地進人數(shù)字出版、網(wǎng)絡(luò)出版之中。進而引導數(shù)字出版、網(wǎng)絡(luò)出版向深度、系統(tǒng)發(fā)展?!?.現(xiàn)代社會生活特點是在大城市,生活節(jié)奏快、壓力大,許多人終日為房子、車子、票子奔波,沒時間讀書;同時,社會生活趨于多元化,人們的業(yè)余生活豐富了,可以去娛樂、健身和其他消閑,這也對閱讀構(gòu)成了擠壓;再加上教育升學的壓力對學生們閱讀時間的擠壓,孩子們初中時代就開始少讀書,高中就更少了,學生們往往是一天lO多個小時都在忙于應試式學習:另外,農(nóng)村閱讀仍然較城市差,有些農(nóng)村還缺少書讀,許多農(nóng)民距購書點有四五公里之遠。農(nóng)家書屋在改善農(nóng)民讀書方面發(fā)揮了積極作用,但普及任務(wù)仍很艱巨。閱讀是公益事業(yè),短期看收效不明顯,但長期作用大。不能今天讀了書,明天就見黃金屋。還有專家建議,國家應建立推廣機構(gòu),中小學應規(guī)定一定的閱讀時間,媒體要有專門的讀書版面和頻道,出版單位要捐贈培養(yǎng)讀者,社會可開展閱讀競賽,逢節(jié)假日舉辦誦讀等活動。只要全社會共同努力,閱讀活動一定會開展得更好。2009年云南省公務(wù)員考試申論考前試題(四)來源:考試大 【要想考試都不怕,只有常來考試大!】 2009年8月11日7.眼下,不少人讀書趨向“淺化”和“功利化”,很多職業(yè)人士的閱讀興趣多集中在投資指南、求職寶典、考試輔導、消費資訊、時尚熱點、八卦娛樂類的圖書和雜志上,學術(shù)類、社科類的書籍雖然也在其閱讀范圍內(nèi),但在數(shù)量上相
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