查擺剖析共5篇-資料下載頁(yè)
2025-10-01 17:14本頁(yè)面
【正文】 把握。二、下一步整改措施此次學(xué)習(xí)查擺剖析，對(duì)個(gè)人來(lái)講，也是一次重要的審視自我，反思自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高發(fā)揮先進(jìn)性的自覺(jué)性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù)。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距。工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想，對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿意，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。第五篇：班子查擺剖析黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子查擺剖析材料通過(guò)召開(kāi)教師、學(xué)生座談會(huì)，班子成員分組深入教師、學(xué)生中聽(tīng)取意見(jiàn)和班子成員之間的坦誠(chéng)談心，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議討論研究。梳理出班子集體在“四風(fēng)”方面存在問(wèn)題，制定了初步的整改措意見(jiàn)，具體如下。一、班子查擺的問(wèn)題：在形式主義方面的表現(xiàn)：開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)和黨的組織生活形式單調(diào)，針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)；以會(huì)議落實(shí)上級(jí)任務(wù)的多，按照要求完成，缺乏創(chuàng)造性。在官僚主義方面的表現(xiàn)：①班子成員中兩位書(shū)記深入教師、學(xué)生班級(jí)少，有時(shí)對(duì)教師和學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。②在安排工作室，布置工作缺乏計(jì)劃性，有時(shí)突擊布置工作，要求完成的時(shí)間短，導(dǎo)致工作完成質(zhì)量不高。③班子成員存在老好人思想嚴(yán)重，執(zhí)行制度時(shí)原則性不強(qiáng)，遇到得罪人的情況，就想有意回避。二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因：（一）學(xué)習(xí)不夠深入，創(chuàng)新意識(shí)還不強(qiáng)。有的同志忙于事務(wù)，工作沖淡了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)分心，精力分散，刻苦鉆研理論不夠，在學(xué)習(xí)上，特別是在理論學(xué)習(xí)方面存在表面應(yīng)付、完成任務(wù)的現(xiàn)象，理解精髓不夠。對(duì)學(xué)習(xí)安排上集中少、自學(xué)多，專題討論少、宣讀文件多，剖析問(wèn)題少、部署工作多。（二）服務(wù)意識(shí)滑坡，工作動(dòng)力還不足。班子成員中存在著工作研究就事論事多、開(kāi)拓創(chuàng)新不夠，工作推進(jìn)布置任務(wù)較多、講求質(zhì)量較少等問(wèn)題。部分班子成員擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)時(shí)間較長(zhǎng)，情況熟悉，存在一種“功到業(yè)熟”的想法，究其原因，是革命意志、奮斗精神衰減。（三）管理有待加強(qiáng)，制度執(zhí)行還不夠嚴(yán)。班子成員存在老好人思想嚴(yán)重，執(zhí)行制度時(shí)原則性不強(qiáng)，把制度束之高閣，制度的執(zhí)行還存在重形式、輕落實(shí)、輕執(zhí)行到位的情況。二、整改措施政治理論學(xué)習(xí)要在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，多采取討論的方式進(jìn)行；采取請(qǐng)專家講座或看光盤(pán)講座、開(kāi)展輔導(dǎo)報(bào)告的方式進(jìn)行。完善工作例會(huì)，及時(shí)聽(tīng)取各項(xiàng)工作在的各個(gè)階段的進(jìn)展落實(shí)情況；加強(qiáng)督辦檢查，好的給以表?yè)P(yáng)，差的要批評(píng)，督促落實(shí)，保證工作落實(shí)和達(dá)到預(yù)期效果。要轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，堅(jiān)決克服應(yīng)付的工作態(tài)度；要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作情況，分清重點(diǎn)和一般，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)。要總結(jié)全年工作規(guī)律性，提高工作的計(jì)劃性，常規(guī)工作要盡量超前或及時(shí)部署以及指導(dǎo)，給教師完成工作留有充分的工作時(shí)間，避免工作的倉(cāng)促，導(dǎo)致工作的應(yīng)付，效果不好。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高覺(jué)悟，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)決克服等、靠的思想，帶領(lǐng)大家想辦法克服，帶領(lǐng)大家積極進(jìn)取?？朔ぷ鞫嗟睦щy，擠時(shí)間多深入課堂，了解教師授課情況和學(xué)生課堂情況，為有針對(duì)性地開(kāi)展提高教師教學(xué)水平、提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平工作掌握第一手材料。
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