【正文】 質(zhì)教育得到了全面推廣和深化。近兩年來，我鎮(zhèn)學(xué)生在參加各級組織的活動或競賽中，多名學(xué)生獲國家、省、市、區(qū)級獎勵。（三）突出德育教育首位。我鎮(zhèn)十分重視未成年人思想道德建設(shè)工作，鎮(zhèn)委常委會和鎮(zhèn)政府常務(wù)會進行了專題研究，還專門召開了全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議。學(xué)校有針對性地開展了一系列形式多樣、主題突出、成效明顯的德育教育活動。此外，我鎮(zhèn)的積極開展“三幫”教育活動，通過創(chuàng)辦學(xué)長學(xué)校、開展家庭教育關(guān)心青少年學(xué)生的健康成長，成為學(xué)校德育建設(shè)的又一支重要力量。五、深化改革，整頓五風(fēng)，切實加強師資建設(shè)（一）深化人事制度改革。根據(jù)上級有關(guān)中小學(xué)教師編制文件的精神，我們在嚴(yán)格核定學(xué)校編制的基礎(chǔ)上，出臺了以校長選聘制、教師聘任制等為主線的《學(xué)校人事制度改革方案》。通過合理定編、按編設(shè)崗，大大提高教師的積極性。（二）提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們積極鼓勵教師參加各種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)管理水平。目前，全鎮(zhèn)教師學(xué)歷合格率達100%，及時給教師隊伍補充新的血液。六、改造危房，調(diào)整布局，不斷優(yōu)化資源配置（一）大力改造學(xué)校危房。我鎮(zhèn)十分重視學(xué)校危房改造工作，成立了學(xué)校危改領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了專門會議，出臺了工作方案和優(yōu)惠政策，并與學(xué)校簽訂了危改工作目標(biāo)管理責(zé)任狀。學(xué)校危改項目全部實現(xiàn)了當(dāng)年規(guī)劃、當(dāng)年動工、當(dāng)年完成主體工程的目標(biāo)。（二）合理調(diào)整學(xué)校布局。我鎮(zhèn)根據(jù)鎮(zhèn)十年發(fā)展規(guī)劃，加大調(diào)整力度，穩(wěn)步推進學(xué)校布局合理調(diào)整。鎮(zhèn)主管教育部門對學(xué)校的人員編制、經(jīng)費投入、教學(xué)設(shè)備配置等方面都給予了政策傾斜，優(yōu)化了教育資源配置，提高了辦學(xué)效益。同時，我們積極穩(wěn)妥處置校產(chǎn)校舍，將處置閑置校產(chǎn)校舍的全部收益都用于學(xué)校改造和辦學(xué)條件改善；不能處置的，用作發(fā)展農(nóng)村幼兒教育和職業(yè)教育。七、強化督導(dǎo)，協(xié)調(diào)發(fā)展，努力打造教育品牌強化教育督導(dǎo)職能。我們每年都要按照評估細則，對學(xué)校及幼兒園進行督導(dǎo)評估，重點突出對學(xué)校、教師的辦學(xué)思想和辦學(xué)行為的督查，隨時督查學(xué)校的辦學(xué)情況。加強督學(xué)的同時，我們認真履行督政職能，強化鎮(zhèn)黨政教育管理責(zé)任。結(jié)合省有關(guān)文件精神及鄉(xiāng)鎮(zhèn)文明目標(biāo)管理考核，進一步明確了鎮(zhèn)常委政府及主要領(lǐng)導(dǎo)的教育工作職責(zé)?？己说慕Y(jié)果同干部的評先評優(yōu)、提拔任用直接掛鉤。去年年底，我們組織了專門人員對全鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)履行教育工作情況進行了全面督導(dǎo)考核。我鎮(zhèn)教育取得了一點成績，但離上級的要求還有一定的差距。對照“省教育強鎮(zhèn)”的各項指標(biāo)和我鎮(zhèn)的教育實際，下一階段，我們的工作重點是：一、進一步提高教育工作認識。堅持科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立“經(jīng)濟發(fā)展，教育先行；百業(yè)并舉，教育優(yōu)先”的思想，認真落實“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，確保教育優(yōu)先發(fā)展。二、進一步加大教育經(jīng)費投入。嚴(yán)格落實“以鎮(zhèn)為主”的管理體制，保障教師工資和政策性待遇按時足額發(fā)放；足額預(yù)算增長率經(jīng)費，確保教育經(jīng)費投入逐年增加，并且其比例略高于經(jīng)濟增長的比例；大力改善辦學(xué)條件，積極化解教育負債。三、進一步深化教育體制改革。深化辦學(xué)體制改革，積極引進各種社會力量投資，實現(xiàn)教育投資主體多元化；深化教育人事制度改革，進一步完善以末位淘汰制為主線的教育人事制度改革方案，建立“人員能進能出，職務(wù)能上能下，待遇能高能低”的教師任用新機制；深化新課程改革，堅持以人為本，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教學(xué)方法，突出素質(zhì)教育主題，促進學(xué)生全面發(fā)展。四、進一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。規(guī)范教育自身行為，堅決制止教育亂收費，從嚴(yán)整頓師德師風(fēng)；加強學(xué)校周邊環(huán)境治理，規(guī)范部門進校檢查，依法維護學(xué)校和師生合法權(quán)益；大力營造尊師重教氛圍，形成教育發(fā)展強大合力。樟市鎮(zhèn)人民政府 二○一○年一月七日第五篇：樟市鎮(zhèn)中心校體育工作規(guī)劃（模版）樟市鎮(zhèn)中心校體育工作規(guī)劃（2009－2012年）一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，以學(xué)校體育工作《條例》為法規(guī)，依法治校，依規(guī)施教。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)，為培育跨世紀(jì)的祖國棟梁之材奠定基礎(chǔ)。二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)把體育工用納入學(xué)校總體工作的重要組成部分來抓，并體現(xiàn)體育工作的相對獨立性。成立學(xué)校體育工作總領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：組長：鄧棣 副組長：陳學(xué)斌成員：何作保 王成建 李勝總領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校的體育工作，負責(zé)具體活動的安排。負責(zé)對體育工作的管理，調(diào)配以及各項措施、計劃的制定，并監(jiān)督實施。三、具體規(guī)劃要打一支高素質(zhì)的體育教師隊伍，體育教師愛崗敬業(yè)業(yè)務(wù)水平高，上課要有教案，安全意識要強，組織能力要強，具有良好的師德修養(yǎng)。加強體育教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),、,努力改革辦學(xué)條件,加大對體育硬件建設(shè)的投入,保障體育教師的福利津貼,、充實教練力量,加強對學(xué)校傳統(tǒng)項目田徑隊、籃球隊集訓(xùn)的管理,、加強兩課、兩操、兩活動的管理，根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)變換的實際，保證每天學(xué)生有一個小時的活動時間。每學(xué)年辦好一次全校性的田徑運動會，形成群眾性體育運動的高潮。開展經(jīng)常性的“全民健身活動”。注意發(fā)掘有體育專長的苗子，爭取上級主管部門的支持，采取特招形式，吸納進入本校就讀并加收培養(yǎng)。加大隊運動場的建設(shè)，完善各項設(shè)施。組織參加各類型體育比賽。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校體育工作《條例》，朝著“上水平，高質(zhì)量，有特色”的方向發(fā)展，把學(xué)校辦成一流學(xué)校。