【正文】 第三：【抉擇】——抉擇包括抉擇技巧，抉擇風(fēng)格，以及抉擇可能面臨的沖突，阻力，助力等。第四：【目標(biāo)】——抉擇之后就是確定目標(biāo)，考慮自己職業(yè)生涯的前景，確定切合實(shí)際的目標(biāo)，指導(dǎo)行動(dòng)。第五：【行動(dòng)】——行動(dòng)是極其重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，即使前面的所有工作都做得很好，但如果沒有行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，這些規(guī)劃都只不過是空中樓閣而已。大學(xué)畢業(yè)生如何寫好職業(yè)生涯規(guī)劃，也就是說，知己是了解自己本身的特性，知彼是了解工作舞臺(tái)的特性。做到知己知彼，應(yīng)該使確定的個(gè)人生涯目標(biāo)符合現(xiàn)實(shí)，并不是一廂情愿：自己對(duì)所從事的職業(yè)很感興趣，所從事的工作發(fā)揮了自身的特長(zhǎng)，利用了自己的優(yōu)勢(shì)，自己能適應(yīng)工作環(huán)境，游刃有余。做到知己知彼后，抉擇，確定目標(biāo)和行動(dòng)才有現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣才能制定出完美的職業(yè)生涯規(guī)劃！畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃10職業(yè)在人的生活中占據(jù)著尤其重要的地位，而大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)模式的轉(zhuǎn)變使得我們大學(xué)生必須長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)計(jì)自己未來發(fā)展方向，盡早開展職業(yè)生涯規(guī)劃，確立自己的職業(yè)奮斗目標(biāo)，提高自己主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)的能力。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。一、自我分析通過對(duì)自己進(jìn)行了“職業(yè)能力傾向的自我測(cè)評(píng)”，我的得分如下：一般學(xué)習(xí)能力傾向（G）6分，語言能力傾向（V）6分，算術(shù)能力傾向（N）8分，空間判斷能力傾向（S）4分，形態(tài)知覺能力傾向（P）4分，書寫直覺（Q）0分，眼手運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力（K）8分，手指靈巧度（F）4分，手腕靈巧度（M）4分。根據(jù)表《職業(yè)對(duì)人的職業(yè)能力傾向的要求》，我了解到自己大致有如下職業(yè)可以選擇：建筑和工程技術(shù)人員、放射科技術(shù)人員、秘書、打字員、記賬員、出納員……之后又做了一項(xiàng)MBTI的行為規(guī)范測(cè)試和一項(xiàng)職業(yè)性格測(cè)試，對(duì)自己進(jìn)行了深入的分析。我屬于中度傾向于ESFJ型的人，即外向、實(shí)感、情感和判斷。我總是希望周邊的環(huán)境溫馨而和諧，喜歡和他人一起精確并及時(shí)的完成任務(wù)。我自身是友好善良的，富有強(qiáng)烈的同情心和責(zé)任感，能提察到他人在日常生活中的所需并竭盡全力幫助人他們。我希望通過直接的行動(dòng)和合作積極的以真實(shí)、實(shí)際的方法幫助別人，但有時(shí)又覺得自己沒有什么能力。當(dāng)做稍正規(guī)的事時(shí)我喜歡全心投入其中，保持認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度，直至將這件事圓滿完成為止。我會(huì)講求實(shí)際、實(shí)事求是和安排有序，有時(shí)候會(huì)很小心謹(jǐn)慎且有些傳統(tǒng)化，因而能恪守自己的責(zé)任與承諾。希望自己和自己的所謂能收到他人的認(rèn)可和賞識(shí)，堅(jiān)持自己的價(jià)值觀，有強(qiáng)烈的、感情、堅(jiān)定的原則和正直的人性，珍視友誼和和睦。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中我有自己的計(jì)劃，但有時(shí)會(huì)有些迷茫而變得優(yōu)柔寡斷。我喜歡堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，并說服別人使之相信我的觀點(diǎn)的正確性，這也會(huì)造成我暫時(shí)不能接受別人的觀點(diǎn)，但事后我會(huì)好好分析在做出正確的判斷。我總是要求自己做事要持之以恒，可還會(huì)常有“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的情況。在日常生活中，我希望了解什么能夠激勵(lì)人，而我本身又矛盾地具有深厚復(fù)雜的性格。二、目標(biāo)確立目前我已經(jīng)處于大四后期，我深知有很多重要的東西都是在這個(gè)黃金時(shí)刻計(jì)劃并完成的。我所學(xué)的專業(yè)xx，它要求我們掌握許多計(jì)算機(jī)知識(shí)和實(shí)際操作技能。我們專業(yè)所涉及的領(lǐng)域非常廣，這對(duì)于我們以后找工作可能有好處，讓我們有很多地方可以選擇。但同時(shí)專業(yè)知識(shí)很廣泛，要想掌握許多類型的技能顯得尤其困難，因此我們要確定自己傾向于哪一方面，然后再有方向的朝著那個(gè)方向鉆研發(fā)展。書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要多看多學(xué)。好好利用學(xué)校提供的有力學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，特別是圖書館里的可貴資源，盡可能多的學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)技能以及更多課外有用知識(shí)。除了與專業(yè)有關(guān)的東西外，我還要掌握基礎(chǔ)課本知識(shí)，盡力學(xué)好每一門課程，數(shù)學(xué)、英語和計(jì)算機(jī)課更是不能忽視。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：在南方一家好的公司里找一個(gè)固定的工作，能夠保證自己有相對(duì)好點(diǎn)的收入，自己花錢外還能寄給父母，不要求太多。另外我希望自己如果有些存款的話，還能經(jīng)營(yíng)一個(gè)屬于自己的小店，買一些小東西或是一個(gè)書店。更遠(yuǎn)的話，我要盡自己的綿薄之力去幫助社會(huì)，幫助那些偏遠(yuǎn)地區(qū)渴望入學(xué)的孩子們。三、環(huán)境分析我是家里的獨(dú)生女，而父母又都是有工作能力的，他們都很開明，只希望我以后能平平凡凡的過好生活就好，因此我?guī)缀鯖]什么家庭壓力。經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好，但也沒有那么慘淡。但因家里曾經(jīng)發(fā)生過意外，父親的狀況有些令我擔(dān)心，父親原來希望我成為一名教師，并被分配在附近城市，母親則想讓我去當(dāng)醫(yī)生，這樣可以一生都擁有這個(gè)技能，且在很多地方都是受用的?，F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力很大，變數(shù)也很多，物競(jìng)天擇，適者生存，你不知道下一刻你即將面臨的是什么。對(duì)于我來說，我不太適應(yīng)多變的環(huán)境，我喜歡接受新的事物但不喜歡時(shí)時(shí)刻刻都在為明天擔(dān)心。因此那種競(jìng)爭(zhēng)性很強(qiáng)、壓力很大的城市對(duì)我有些不利。四、職業(yè)定位根據(jù)之前所做的測(cè)評(píng)以及對(duì)相關(guān)資料的查閱，我羅列了一些有可能的職業(yè)。特殊教育教師符合我父親的心意，對(duì)我來說也能獲得一份較穩(wěn)定的安靜的職業(yè)環(huán)境，但我總是不太安于一輩子都從事同一份職業(yè)，我想要在年輕時(shí)嘗試不同的職業(yè)，體會(huì)不同的環(huán)境。零售經(jīng)理，精品店、商場(chǎng)銷售人員，娛樂、餐飲業(yè)客戶經(jīng)理與我長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)中的經(jīng)營(yíng)有些吻合，我也很有興趣，如果以后有條件，很可能我會(huì)考慮這些職業(yè)，但我必須先找到一個(gè)可以發(fā)展自己的職業(yè)，這個(gè)是基礎(chǔ)。編輯/藝術(shù)指導(dǎo)（雜志）、網(wǎng)站編輯、創(chuàng)意人員、廣告企業(yè)中的設(shè)計(jì)師和建筑設(shè)計(jì)師，這些都與我的專業(yè)有關(guān)，而且需要這方面的人的地方很多，這些職業(yè)都在不斷發(fā)展中，我想我會(huì)向著這方面努力并尋找機(jī)會(huì)找到一個(gè)適合自己的環(huán)境。社會(huì)科學(xué)工作者應(yīng)該是很泛的職業(yè)，我想要服務(wù)社會(huì)的信念與此有關(guān)，但把它當(dāng)作一種職業(yè)的可能性就很小了。還有就是攝影師，我喜歡攝影這門技術(shù)，更多時(shí)候我認(rèn)為它是一種藝術(shù)，我會(huì)將其發(fā)展成自己的“專業(yè)”興趣，如果將來自己在這方面有優(yōu)勢(shì)，我也會(huì)考慮的，但只是作為一種“副業(yè)”。畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃11畢業(yè)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵一、“定向”方向定錯(cuò)了，則南轅而北轍，距離目標(biāo)會(huì)越來越遠(yuǎn)，還要重新走回頭路，付出較大的代價(jià)。因此，職業(yè)生涯決策，決不能犯“方向性錯(cuò)誤”。通常情況下，職業(yè)方向由本人所學(xué)的專業(yè)確定。但現(xiàn)實(shí)的情況是，很多人畢業(yè)后，并不能完全按照自己所學(xué)的專業(yè)來選擇工作，有的甚至與原專業(yè)風(fēng)馬牛不相及?！皩W(xué)非所用”、“用非所學(xué)”、“專業(yè)不對(duì)口”的情況比比皆是，已不足為怪。這種情況下，就需要認(rèn)真考慮，選擇適合自己的職業(yè)崗位。有時(shí)為了就業(yè)，甚至要強(qiáng)制自己去“適合”并不喜歡的崗位，只要這種職業(yè)是社會(huì)緊缺的、急需的或有發(fā)展前景的。有些學(xué)子在學(xué)校里讀了雙學(xué)位，拿了幾種職業(yè)等級(jí)證書，就業(yè)時(shí)就比別人多了幾個(gè)機(jī)會(huì)，顯得高人一籌。二、“定點(diǎn)”所謂“定點(diǎn)”就是定職業(yè)發(fā)展的地點(diǎn)。比如有些人畢業(yè)后選擇去南方，有些選擇到上海、滬寧線一帶發(fā)展，有的則選擇去邊疆、大西北，都無可非議。俗話說“人各有志”。但應(yīng)該綜合多方面因素考慮，不可一時(shí)沖動(dòng)，心血來潮，感情用事。比如有的畢業(yè)去了南方，認(rèn)為那里是改革開放的前沿，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，薪資水平較高。但忽略了競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈、觀念差異、心理承受能力，甚至于氣候、水土等因素，結(jié)果時(shí)間不長(zhǎng)又跳槽離開。當(dāng)然這也無所謂。但如果一開始就選準(zhǔn)方向，就可以在一個(gè)地方，圍繞一個(gè)職業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展，對(duì)自己的資歷和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)有助益和長(zhǎng)進(jìn)。時(shí)間加努力，有望成為某一領(lǐng)域的資深人士，豈不更為有利。頻繁更換地點(diǎn)，今天在這，明天到那，對(duì)職業(yè)生涯成長(zhǎng)肯定弊多利少。三、“定位”擇業(yè)前要對(duì)自己水平、能力、薪資期望、心理承受度等進(jìn)行全面分析，做出較準(zhǔn)確的定位。不可悲觀，把自己定位過低。更不要高估自己，導(dǎo)致期望值過高。一但不能如愿，失望也就越大。剛畢業(yè)就被知名大公司選中，而且薪資福利不菲，當(dāng)然是你的運(yùn)氣。如果沒有碰上這種好機(jī)遇，也無需氣餒。不要過分在意公司的名氣，薪資的高低。只要這家公司、這項(xiàng)專業(yè)崗位適合我，是我所向往和追求的，就應(yīng)該去試一試，爭(zhēng)取被錄用。確立從基層做起、從基礎(chǔ)做起，逐步積累經(jīng)驗(yàn)，循序漸進(jìn)，謀求發(fā)展的思想理念?？赡軐?duì)你的一生都會(huì)有好處。除了這“三定”，其實(shí)還有很重要的“一定”，就是“定心”。心神不定，朝三暮四，何能準(zhǔn)確地“定向、定點(diǎn)、定位”!不過無論做什么，都需要“定心”。不然，老百姓怎么會(huì)說“心不定，錢沒命”呢?從哲學(xué)角度來看，“三定”實(shí)際上就是解決職業(yè)生涯設(shè)計(jì)中“干什么”、“何處干”、“怎么干”這三個(gè)最基本的問題。這三個(gè)問題解決好了，職業(yè)生涯發(fā)展就會(huì)比較順利確定志向。志向是事業(yè)成功的基本前提，沒有志向，事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說:“志不立，天下無可成之事?！绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn)，反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀，影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。所以，在制定生涯規(guī)劃時(shí)，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是你的職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點(diǎn)。職業(yè)規(guī)劃制定要點(diǎn)要點(diǎn)一:選擇你喜歡的興趣是最好的老師，做一份自己喜歡的工作，才能在工作中永遠(yuǎn)充滿熱情，充滿創(chuàng)造力。調(diào)查也表明:興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。因?yàn)樽鲆环葑约合矚g的工作，我們當(dāng)然心甘情愿地付出更多，心甘情愿地耐心鉆研。所以，在選擇工作時(shí)，一定要珍惜自己的興趣，選擇自己喜歡的。要點(diǎn)二:選擇你擅長(zhǎng)的正如電影《返老還童》中所說“有些人，會(huì)音樂。有些人，是藝術(shù)家。有些人，是游泳健將。有些人，懂得紐扣。有些人，懂莎士比亞。有些人，是媽媽。有些人，是舞者”，我們每個(gè)人的才能是不一樣的，選擇自己擅長(zhǎng)的職業(yè)，會(huì)做起來更為得心應(yīng)手，對(duì)工作的信心和成就感也會(huì)不斷上升，在事業(yè)上當(dāng)然會(huì)越走越順。不顧自己所長(zhǎng)，盲目跟風(fēng)選擇行業(yè)工作，只會(huì)讓你對(duì)工作越來越厭倦，當(dāng)然也就談不上長(zhǎng)久的職業(yè)發(fā)展了。要點(diǎn)三:選擇社會(huì)需要的社會(huì)需求是決定職位需求的一個(gè)重要因素。因此，在選擇職位時(shí)，一定要宏觀地思考，詳細(xì)地分析社會(huì)對(duì)職位的需求。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，會(huì)產(chǎn)生許多新的社會(huì)需求，求職者在分析時(shí)不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的需求，即這種職業(yè)的發(fā)展前景。畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃12畢業(yè)生從一個(gè)走出校園的學(xué)生向一名職業(yè)人轉(zhuǎn)變的過程中，第一份工作所灌輸?shù)膬r(jià)值觀對(duì)他的影響是非常大的，印象也是最深的。畢業(yè)這么多年以后，我的同學(xué)聚會(huì)，不同企業(yè)類型的同學(xué)坐在一起，同學(xué)之間的差別是很大的，而畢業(yè)前這種差距就不很顯著。我想這很大程度上是工作環(huán)境造成的，我們不能否認(rèn)環(huán)境對(duì)人的影響力。而第一份工作如果選擇得科學(xué)，毫不夸張的說，將讓你受益終生，你將總比同齡的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手領(lǐng)先半步。通過對(duì)企業(yè)人事主管的訪談?wù){(diào)查發(fā)現(xiàn)，用人單位的人事主管看重畢業(yè)生的因素從高到低依次是：責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、事業(yè)心、靈活應(yīng)變能力、表達(dá)能力、獨(dú)立性、自信心、壓力的承受力、禮貌與成熟、在專業(yè)領(lǐng)域的特殊才智等。對(duì)于畢業(yè)生而言，要想在跨入社會(huì)的第一步走好，必須做好以下幾個(gè)方面：第一、做好職業(yè)規(guī)劃，充分了解自己和環(huán)境的變化，及早做出調(diào)整和準(zhǔn)備。畢業(yè)生可以根據(jù)很多測(cè)評(píng)工具測(cè)評(píng)和專家的輔導(dǎo)來幫助你更好的認(rèn)識(shí)自己。對(duì)于行業(yè)的特點(diǎn)和變化的捕捉也是非常重要的，總的來說在社會(huì)經(jīng)濟(jì)不同發(fā)展階段有不同的39。行業(yè)發(fā)展高潮，這樣的行業(yè)往往存在很大的用人需求，成長(zhǎng)性和機(jī)會(huì)非常多，就整個(gè)社會(huì)來說整體的就業(yè)崗位數(shù)量可能并沒有減少，而是就業(yè)崗位的構(gòu)成性質(zhì)發(fā)生了變化，有些衰落的行業(yè)的就業(yè)崗位會(huì)逐漸減少，有些新興行業(yè)會(huì)逐漸增多，但總體不會(huì)減少，甚至?xí)龆?。如果畢業(yè)生及早地關(guān)注這種變化及時(shí)調(diào)整和準(zhǔn)備就很容易成功。環(huán)境因素中還有選擇就業(yè)城市的問題，現(xiàn)在很多畢業(yè)生往往只想著去一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市，而看不上一些中小城市。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市競(jìng)爭(zhēng)肯定比中小城市激烈很多。其實(shí)我接觸過很多中小城市的企業(yè)，很多企業(yè)都非常優(yōu)秀，但是很低調(diào)，外界不為所知。這些企業(yè)專注于某個(gè)領(lǐng)域，成長(zhǎng)性非常好，很短的時(shí)間就會(huì)提供非常有挑戰(zhàn)性的工作。年輕人可以在企業(yè)里有充分施展的舞臺(tái)。這樣的企業(yè)是民營(yíng)性質(zhì)的多一些。而且未來的發(fā)展趨勢(shì)肯定是民營(yíng)企業(yè)提供的就業(yè)崗位比例會(huì)越來越大。畢業(yè)生可以根據(jù)自己的實(shí)際特點(diǎn)選擇適合自己發(fā)展的企業(yè)。最根本的一點(diǎn)是適合自己最重要。第二、提高自己的情商水平，通過一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的磨練，培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和穩(wěn)定的情緒。情商主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)?，F(xiàn)在心理學(xué)家們普遍認(rèn)為，情商水平的高低對(duì)一個(gè)人能否取得成功也有著重大的影響作用，有時(shí)其作用甚至要超過智力水平。美國(guó)心理學(xué)家認(rèn)為，情商包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)自己，才能成為自己生活的主宰。即能調(diào)控自己。，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發(fā)。這是與他人正常交往，實(shí)現(xiàn)順利溝通的基礎(chǔ)。即領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。心理學(xué)家們還認(rèn)為，情商水平高的人具有如下的特點(diǎn)：，外向而愉快，不易陷入恐懼或傷感。，富于同情心。，無論是獨(dú)處還是與許多人在一起時(shí)都能怡然自得。對(duì)于情商比較低的一些畢業(yè)生要學(xué)會(huì)思考和觀察，通過看一些情感方面的影片和書籍獲取這方面的知識(shí)和技巧，積累一些經(jīng)驗(yàn)，多和人交流接觸，多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多聽一些講座和會(huì)議。有意識(shí)地把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)用到實(shí)際的交往當(dāng)中，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，超越自我，不斷克服自身障礙獲得提升。第三、培養(yǎng)責(zé)任感和腳踏實(shí)地的工作態(tài)度。不要追求形式上的某個(gè)證書，而要真的掌握某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)技能，不能為了考試而考試。企業(yè)是要真刀真槍干的，不需要花拳繡腿的人。進(jìn)入企業(yè)切不可手高眼低。少一些批評(píng)，多一些可行性的建議。企業(yè)需要的不是發(fā)現(xiàn)問題的人，是能解決問題的人。一屋不掃何以掃天下。連小事都做不好的人，也做不成什么大事，成功是靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累的。很多企業(yè)的管理者非?？粗禺厴I(yè)生的這一點(diǎn)。曾經(jīng)接觸的一個(gè)企業(yè)老總對(duì)我說，他的公司曾經(jīng)招聘過一批剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，就曾經(jīng)表現(xiàn)出這樣的缺陷，這批學(xué)生在生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)一段時(shí)間以后，就有幾名學(xué)生來找他，希望能承包這個(gè)生產(chǎn)車間，因?yàn)樗麄兛吹焦S管理上的很多毛病，認(rèn)為要是讓他們來做一定可以比現(xiàn)在做的更好。