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岳麓版歷史必修3現(xiàn)代世界的科技與文化同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

2024-11-30 13:08本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂!因?yàn)棰邰芏际?0世紀(jì)發(fā)生的。解決經(jīng)典物理學(xué)危機(jī)的,不符合題意?!段饔斡洝分薪?jīng)常有這樣一句臺(tái)詞:“天上一日,人間一年”。年來(lái)一直被認(rèn)為是中國(guó)的神話(huà)傳說(shuō),是不可能發(fā)生的事情。但是,按照一種新理論,在某種。體運(yùn)動(dòng)速度的變化而變化的,在速度達(dá)到一定的時(shí)間和空間都會(huì)發(fā)生變化。其中第二朵“烏云”,尤以黑體輻射理論出現(xiàn)的“紫外災(zāi)難”最為突出。A、B、D三項(xiàng)是關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的發(fā)現(xiàn)。測(cè)技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、光盤(pán)技術(shù)、各種顯示終端技術(shù)等。的生產(chǎn)和應(yīng)用兩個(gè)方面。它對(duì)人類(lèi)社會(huì)的各領(lǐng)域發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,對(duì)這些領(lǐng)域下列。根本動(dòng)力,信息技術(shù)只是加強(qiáng)了這一推動(dòng)力。材料不符;而①④則體現(xiàn)了中國(guó)在航天事業(yè)上取得的突出成就。14.下列是在中國(guó)某個(gè)時(shí)間段內(nèi)流行的“樣板戲”。對(duì)這種“樣板戲”的說(shuō)法正確的是

  

【正文】 技發(fā)明即可。 答案: (1)正 確。理由:瓦特改良蒸汽機(jī)及蒸汽機(jī)的廣泛使用,使人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入 “ 蒸汽時(shí)代 ” ;在法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,人類(lèi)逐漸進(jìn)入 “ 電氣時(shí)代 ” 。 (6 分 ) (2)從體力勞動(dòng)到腦力勞動(dòng);從直接參與生產(chǎn)過(guò)程到控制生產(chǎn)過(guò)程;勞動(dòng)者素質(zhì)提高,轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍贾悄苄汀?(5 分 ) (3)新特點(diǎn):人類(lèi)科研和探索的領(lǐng)域擴(kuò)展到太空;空間 (航天 )技術(shù)突飛猛進(jìn)。 (5 分 ) (4)特點(diǎn):全球各地的時(shí)空聯(lián)系日益緊密,成為一個(gè)有機(jī)的系統(tǒng)。舉例:第一次工業(yè)革命,汽船、蒸汽機(jī)車(chē)等; (答出一項(xiàng)即可 )第二次工業(yè)革命,汽車(chē)、飛機(jī)、電話(huà)、電報(bào)等; (答一項(xiàng)即可 )第三次科技 革命,移動(dòng)電話(huà)、互聯(lián)網(wǎng)等。 (答出一項(xiàng)即可 )(6 分 ) 17.閱讀下列材料: 材料一 依我看,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,要注重教育和科技 ?? 我們要千方百計(jì),在別的方面忍耐些,甚至犧牲一點(diǎn)速度,把教育問(wèn)題解決好。 —— 鄧小平 材料二 教育對(duì)提高一個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用。我們必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān),認(rèn)真實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)教育創(chuàng)新,深化教育改革,不斷強(qiáng)化素質(zhì)教育,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的智力支撐和人才保證。 —— 胡錦濤 請(qǐng)回答: (1)“ 文革 ” 后初期,最牽動(dòng)人心、最能說(shuō)明 “ 把教育問(wèn)題解決好 ” 的事件是什么?起了怎樣的作用? (4 分 ) (2)鄧小平在教育方面的主要貢獻(xiàn)有哪些?試簡(jiǎn)述之。 (6 分 ) (3)材料三對(duì)教育發(fā)展提出了哪些具體要求?你知道在其領(lǐng)導(dǎo)下本屆政府主要有哪些發(fā) 展教育的具體措施? (8 分 ) 解析: 回答第 (1)問(wèn)時(shí)注意 “ 最牽動(dòng)人心 ” 信息。第 (2)問(wèn)考查考生的記憶能力?;卮鸬?(3)問(wèn)的關(guān)鍵在于讀懂材料信息,在此基礎(chǔ)上歸納要點(diǎn)。 答案: (1)事件: 1977 年恢復(fù)高考制度。作用:使我國(guó)的高等教育迅速恢復(fù)到正確的軌道上來(lái),為改革開(kāi)放和 社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)選拔和培養(yǎng)了大批人才,對(duì)我國(guó)教育和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起了決定性的作用。 (4 分 ) (2)主要貢獻(xiàn): ① “ 文革 ” 后對(duì)教育撥亂反正, 1977 年恢復(fù)中斷十年的高考制度; ② 主張優(yōu)先發(fā)展教育,實(shí)施 “ 科教興國(guó) ” 發(fā)展戰(zhàn)略; ③ 提出 “ 三個(gè)面向 ” 即 “ 教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái) ” 的指導(dǎo)方針。 (6 分 ) (3)具體要求:貫徹黨的教育方針,推進(jìn)教育創(chuàng)新,深化教育改革,強(qiáng)化素質(zhì)教育。具體措施: ① 逐步實(shí)行并自 2021年開(kāi)始全部免除全國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi); ② 自 2021年夏天開(kāi)始,教育部所屬的 6 所師范大學(xué)的師范 生免費(fèi)上大學(xué); ③ 進(jìn)一步擴(kuò)大高校招生規(guī)模,大量增加教育投資。 (8 分 )
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