【導讀】A.電源外部存在著由正極指向負極的電場,內部存在著由負極指向正極的電場。能,是能轉化為能的過程。1.電源電動勢的大小反映的是().D.電流做功的快慢.3.某電阻兩端電壓為8V,20s通過的電荷為40C,則此電阻為多大?子通過它的橫截面積?若給一個用電器供電,供電電流為1A,供電時間為10min,則非靜電力做。非靜電力做的功率是多大?為5A,發(fā)電機在1分鐘的時間內將多少機械能轉化為電能?求得的功率與E、I的乘積相比較。你能得到什么啟發(fā)?
【總結】第二章《恒定電流》第九節(jié)《實驗:測定電池的電動勢和內阻》教學目標?一、知識與技能?1、理解閉合電路歐姆定律內容?2、理解測定電源的電動勢和內阻的基本原理,體驗測定電源的電動勢和內阻的探究過程。?3、用解析法和圖象法求解電動勢和內阻。?4、使學生掌握利用儀器測量電池電動勢和內電阻的方法,并通過設計電
2024-11-18 11:06
【總結】第二節(jié)、電動勢一、教學目標(一)知識與技能1.理解電動勢的的概念及定義式。知道電動勢是表征電源特性的物理量。2.從能量轉化的角度理解電動勢的物理意義。(二)過程與方法通過類比的方法使學生加深對電源及電動勢概念的理解。(三)情感態(tài)度與價值觀了解生活中電池,感受現(xiàn)代科技的不斷進步二、重點與難點:重點:電動勢
2024-12-03 12:24
【總結】2電動勢學習目標,掌握電動勢的定義式.,加強對學生科學素質的培養(yǎng).自主探究,是因為它有能力把來到極的正電荷經(jīng)過電源部不斷地搬運到極.,就一定要有力作用于電荷才行.在這個過程中,電源使電荷的電勢能.,非靜電力是,它使能轉化為
2024-12-09 15:42
【總結】第9節(jié)實驗:測定電池的電動勢和內阻第二章恒定電流教學目標理解測定電源的電動勢和內阻的基本原理,并通過設計電路和選擇儀器,體驗測定電源的電動勢和內阻的探究過程。第一組:電壓表,電流表,滑動變阻器一、實驗原理和方法的探究第二組:電流表,定值電阻兩個第三組:電流表,電阻箱第四組:電壓表,定值電阻兩個
【總結】電阻定律課堂同步1.有關電阻率的敘述中錯誤的是().A.當溫度極低時超導材料的電阻率會突然減小到零B.用的導線是由電阻率較小的鋁、銅材料做成的C.材料的電阻率取決于導體的電阻、橫截面積和長度D.材料的電阻率會隨溫度的變化而變化2.一根粗細均勻的電阻絲截成長度相等的三段,再將它們并聯(lián)起來,測得阻值為3Ω,則此
2024-11-30 13:10
【總結】VA測量原理:用電流表、電壓表與滑動變阻器U1=E-I1rU2=E-I2rvA實驗電路及其實物連線圖返回真實值測量值誤差分析:真實值測量值其他方法一:電阻箱和電流表測定法AAR1R2E=I1(R1+r)E=I2(R2+r)
【總結】實驗:測定電池的電動勢和內電阻三維教學目標1、知識與技能(1)進一步理解閉和電路歐姆定律;(2)通過分析,掌握測定電動勢與內電阻的方法。2、過程與方法(1)通過分析,設計電路和選擇電路;(2)學會利用圖線處理數(shù)據(jù)的方法。3、情感態(tài)度價值觀(1)使學生理解和掌握運用實驗手段處理物理問題的基本程序
2024-11-20 02:51
【總結】實驗:測電源的電動勢和內阻(1)電流表,電壓表,滑動變阻器E=U+Ir(2)電流表,電阻箱E=IR+Ir(3)電壓表,電阻箱E=U+Ur/R實驗設計以第一套方案實驗?實驗器材:干電池、電流表、電壓表、滑動變阻器、電鍵、
2024-11-18 11:05
【總結】實驗:測定電池的電動勢和內阻一、實驗原理閉合電路歐姆定律E=U+IrE=U1+I1rE=U2+I2r求出E、r電壓表、電流表測U、I思考:有沒有其他方法?U=IR電流表、兩個定值電阻I=U/R電壓表、兩個定值電阻二、實驗方案和電路圖1、用電壓表、電流表測電池的E、r
【總結】《電學實驗》伏安法測電阻(1)電流表內、外接VARVAR甲乙?產(chǎn)生誤差的原因是什么??甲圖(內接法):電流表分壓,偏大;?乙圖(外接法):電壓表分流,偏小?如何減少誤差??大電阻,內接法,結果偏大;小電阻,外接法,結果偏小可用四個字記憶內大
【總結】第一節(jié)、電源和電流同步試題一.選擇題1.對于金屬導體,還必須滿足下列哪一個條件,才能在導體中產(chǎn)生恒定的電流()A.有可以自由移動的電荷;B.導體兩端有電壓;C.導體兩端有方向不變的電壓;D.導體兩端有方向不變,且大小恒定的電壓。2.一架半導體收音機,電池供電的電流是8mA,也就是說()
2024-11-15 13:15
【總結】§3電場強度一、選擇題:1、下列說法中正確的是()A、只要有電荷存在,電荷周圍就一定存在著電場B、電場是一種物質,它與其它物質一樣,是不依賴我們的感覺而客觀存在的東西C、電荷間相互作用是通過電場而產(chǎn)生,電場最基本的特征是對處在它里面的電荷有力
2024-12-01 09:31
【總結】焦耳定律、電阻定律練習題擬制人審核人主任簽字__________,下列說法正確的是(),計算電功可用公式W=I2Rt,計算電功可用公式W=I2Rt,計算焦耳熱用Q=I2Rt,計算焦耳熱可以用Q=UItR,其額定電壓是U,額定功率是P,那么它正常工作時的電流()
2024-11-15 08:32
【總結】學案38測電源的電動勢和內阻【知識整合】1.實驗目的:測電源的電動勢和內阻。2.實驗原理:(1)用電壓表、電流表、可變電阻(如滑動變阻器)測量。如圖1所示:測出兩組_______值,就能算出電動勢和內阻。原理公式:_____________(2)用電流表、電阻箱測量。如圖2所示:測出兩組_______值,
2024-11-30 13:00
【總結】實驗:測定電源電動勢和內阻【學習目標】1、了解并掌握測定電池的電動勢和內阻的原理和實驗方法。2、學習用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)?!局仉y點】重點:掌握實驗原理和方法,學會處理實驗數(shù)據(jù)。難點:用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)?!竞献魈骄俊?.實驗原理:(1)用電壓表、電流表、可變電阻(如滑動變阻器)測量。如圖1所